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以下属于儿童期行为特点的是()

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保证儿童充足睡眠的习惯  儿童饮食应当丰富而富有营养  应学习一两项艺术特长  应培养儿童期独立生活能力  
新生儿用药特点  婴幼儿期用药特点  儿童期用药特点  氟哌啶醇  左旋多巴  
焦虑  抑郁  儿童癔症  恐惧  强迫行为  
易性癖属于性角色认同失调  性身份认同障碍属于性角色认同障碍  儿童期性角色定向偏差属于性角色认同变态  儿童期性角色定向偏差属于性角色认同障碍  
正常的心理发展过程对于不同的儿童有不同的发展速度  它们并不像成人期那样有预示性  儿童能不能像成人那样清楚的表达自己的思想,不会通过破坏性行为间接的表达悲伤  儿童的问题经常会针对特定的情境表现出特异性  
性别认同  性好奇  了解有关性的各种问题  性冲动的困惑  
儿童期恐惧  儿童期焦虑  儿童期回避  儿童期惊恐  
创造良好的环境  重视儿童心理健康  改进教育方式  消除影响因素  给予心理治疗  作好预防工作  
婴儿期、儿童期和青年成人期  婴儿期和儿童期  儿童期和青年成人期  新生儿期、儿童期和青年成人期  新生儿期、青年成人期  
ADHD  癔症  神经性厌食  逃学、偷窃  焦虑症  
儿童精神病  情绪问题  不良习惯  儿童的犯罪行为  品行问题  学习障碍  
胎儿期  儿童期  胎儿期和儿童期  儿童期和成年期  成年期  
儿童是社会的根基  儿童的思想品德的优劣不太重要  儿童基础教育普及率高低无所谓  儿童的整体状况是社会整体发展进步的基础  儿童期的经历是儿童个体生涯期的基础  
指对婴儿期、 幼儿期、 学龄前期的儿童提供的特殊保健服务  儿童期生殖保健是与性别、 生殖系统及生殖健康有关的保健服务  因儿童期的生殖器官基本处于幼稚阶段, 此期间的生殖保健不是很重要  儿童期的身心健康决定不了人一生的体格、 体质  儿童期不包括婴幼儿时期  
婴儿期、儿童期、青年成人期  急性期、亚急性期、慢性期  早期、中期、晚期  儿童期、中年期、老年期  以上都不是  

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