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小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示. (1)为了测木块受到的摩擦力,小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做 运动; (2)为了利用甲、乙两次实验探究滑动摩擦力大...
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在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的问题时兴趣小组的同学们做了如下的猜想猜想A.滑动摩擦力的大小可
在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中实验小组的同学利用长木板玻璃板及一些完全相同的木块进行了如图所示
在探究"滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关"的问题时兴趣小组的同学们作了如下的猜想猜想A.滑动摩擦力的大
在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中做了如下图所示的实验为了测定滑动摩擦力的大小用弹簧测力计沿水平方
为了探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关某同学利用弹簧测力计长方形木块砝码长木板和毛巾等器材做了如下的
探究影响滑动摩擦力大小因素的实验如图所示1将物体A.置于水平木板上用弹簧测力计沿水平方向拉动使其做运
为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关小芳设计了如图所示的实验⑴小芳用测力计水平拉木块使之沿水平方向匀
小明设计的探究影响滑动影响滑动摩擦力大小的因素实验方案如图所示.1测量滑动摩擦力的实验原理是因此小明
如图所示是研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验.有关此实验的说法中正确的是
分析甲.乙可得,滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关
分析甲.丁可得,滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积有关
乙.丙是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关
丙.丁是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积是否有关
在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中做了如下图所示的实验为了测定滑动摩擦力的大小用弹簧测力计沿水平方
在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中做了如图所示的实验.为了测定滑动摩擦力的大小.用弹簧测力计沿水平
小伟要探究滑动摩擦力的大小与什么因素有他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有①接触面所受的压力大小②接
如图所示在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中以下说法正确的是
实验时要把实验装置放在水平桌面上
木块受到滑动摩擦力的大小可以直接用弹簧测力计测量
比较甲图和乙图的实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关
比较乙图和丙图实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压力有关
为了测量AB两物体之间的滑动摩擦力某同学设计了如图所示四个实验方案.在实验操作过程中当测力计读数稳
B两物体之间的滑动摩擦力,某同学设计了如图所示四个实验方案.在实验操作过程中,当测力计读数稳定时,认为其读数即为滑动摩擦力的大小,则测力计测得的滑动摩擦力最准确的方案是( )
A.
如图所示是研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验有关此实验的说法中正确的是A.分析甲乙可得滑动摩擦力的大
在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中实验装置如图所示选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上其中甲乙
在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中1先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时感觉受到的阻碍是不
在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中如图所示.1实验中必须水平拉着木块做直线运动使弹簧测力计
如图所示小芳在做探究影响滑动摩擦力大小因素的实验时操作的错误是___________________
如图所示小芳在做探究影响滑动摩擦力大小因素的实验时操作的错误是_______纠正错误后若在木块上再放
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先化简再求值÷m+2﹣.其中m是方程x2+3x﹣1=0的根.
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若a2﹣b2=a﹣b=则a+b的值为.
从1234中任取一个数作为十位上的数再从234中任取一个数作为个位上的数那么组成的两位数是3的倍数的概率是.
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如图所示一束水平光线从空气进入玻璃在交界处同时发生反射和折射现象在图上作出反射光线和折射光线.
如图在平面直角坐标系中二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于AB两点A点在原点的左侧B点的坐标为30与y轴交于C0﹣3点点P是直线BC下方的抛物线上一动点. 1求这个二次函数的表达式. 2连接POPC并把△POC沿CO翻折得到四边形POP′C那么是否存在点P使四边形POP′C为菱形若存在请求出此时点P的坐标若不存在请说明理由. 3当点P运动到什么位置时四边形ABPC的面积最大求出此时P点的坐标和四边形ABPC的最大面积.
小明家5月底电能表示数为1432.7度6月底电能表的示数如图.则1小明家6月份消耗的电能是kW•h2若电能表转盘在10min内转过250转则用电器的总功率为kW3某电热水器额定功率为2000W内装20kg的水通电后正常加热25min水的温度从20℃升高到50℃则水吸收的热量为J电热水器的热效率为.[已知c水=4.2×103J/kg•℃]
如图的物态变化过程中吸收热量的是
如图所示王锐在做模拟“蹦极”的小实验一根橡皮筋一端系一个小石块另一端固定在A点B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点关于小石块从A点到C点运动过程的说法正确的是
水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了不同的液体把两只相同的玩具鸭分别放入两个玻璃缸中稳定后玩具鸭都漂浮在液体中如图甲乙所示.甲乙两图中玩具鸭受到的浮力分别为F1和F2两液体的密度分别为ρ1和ρ2液体对缸底的压强分别为p1和p2缸对桌面的压强分别为p1′和p2′则它们的大小关系为F1F2ρ1ρ2p1p2p1′p2′.
如图是探究“光的反射规律”的实验装置.平面镜平放在水平桌面上白色硬纸板垂直立在平镜面上. 1实验中为了使光线能在纸板上显示出来方便实验研究采取的操作是. A.向纸板喷烟B.使光束垂直纸板射到O点C.使光束贴着纸板射到O点 2图中反射角是度. 3以ON为轴旋转纸板B观察纸板B上能否出现反射光设计意图是. 4如果光线沿着FO方向射向平面镜时反射光线沿着OE方向射出这说明在光的反射现象中光路是.
如图甲乙是研究电和磁的重要实验下列说法中正确的是
如图在平面直角坐标中直角梯形OABC的边OCOA分别在x轴y轴上AB∥OC∠AOC=90°∠BCO=45°BC=12点C的坐标为﹣180 1求点B的坐标 2若直线DE交梯形对角线BO于点D交y轴于点E且OE=4OD=2BD求直线DE的解析式.
如图甲电路电源电压不变.闭合开关S当滑动变阻器R2的滑片P从a端滑到b端的过程中R1R2的U﹣I关系图象如图乙.下列判断1滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω2移动过程中电压表V1示数与电流表A示数的比值变大3移动过程中电阻R1的最小电功率为2.7W4P从a端滑到b端电路消耗的总功率变化了10.8W.其中正确的是
关于声现象下列说法正确的是
“六•一”前夕质检部门从某超市经销的儿童玩具童车和童装中共抽查了300件儿童用品.以下是根据抽查结果绘制出的不完整的统计表和扇形图 请根据上述统计表和扇形图提供的信息完成下列问题 1补全上述统计表和扇形图 2已知所抽查的儿童玩具童车童装的合格率分别为90%88%80%若从该超市的这三类儿童用品中随机购买一件买到合格品的概率是多少
如图所示的物态变化过程中放出热量的是
下图的四个实验中能说明电磁感应现象的是
现有两只小灯泡L1和L2L1的额定电压为3.8V电阻大约为10ΩL2的额定电流为I额. 1在测量L1额定功率的实验中小明连接了如图甲的电路其中电源电压为6V且保持不变. ①如图中用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整要求滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡逐渐变亮连线不得交叉. ②在连接电路时有RA5Ω1ARB10Ω0.5A和RC10Ω0.2A三个滑动变阻器可供选择则应该选择变阻器填“RA”“RB”或“RC”连入电路才能保证实验顺利进行. ③在实验中若电压表示数为2V为了能测量L1的额定功率必须将滑动变阻器的滑片P向填“A”或“B”端移动当电压表的示数为3.8V时小灯泡L1正常发光此时电流表示数如图乙则小灯泡L1的额定功率为W. 2小明设计了如图丙的电路测出了小灯泡L2的额定功率.实验方案如下电源电压不变滑动变阻器R1的最大阻值为R1滑动变阻器R2的最大阻值为R2 ①只闭合开关S和S2移动R1滑片使电流表的示数为I额. ②只闭合开关S和S1保持R1滑片位置不动移动R2滑片使电流表的示数为I额.保持变阻器的滑片位置不动将另一个滑动变阻器滑片移到最左端电流表的示数为I1再将此滑动变阻器的滑片移到最右端电流表的示数为I2. 则小灯泡额定功率的表达式P额=.用I额I1I2R1R2中的字母表示
如图是足球运动员踢足球时的情景下列说法正确的是
如图的现象中与小孔成像形成原因相同的是
已知正比例函数y=﹣2x与反比例函数y=的图象的一个交点坐标为﹣12则另一个交点的坐标为.
以下估测符合生活实际的是
一种神奇的“纳米纸”厚度约3×10﹣8m合nm.如图水在“纳米纸”表面呈露珠状两水滴靠近时常会自动结合在一起这是因为.
为安全起见汽车驾驶员必须使用安全带其目的是防止汽车在紧急刹车时由于的原因身体向前/后倾而造成伤害其中安全带做得扁而宽大是为了减小安全带对驾驶员的.
小明测量食用油密度步骤如下①将天平放在水平桌面游码归零调节平衡螺母使指针静止时指向分度盘中央刻度线②天平调好后在质量为20g的空烧杯内倒入适量油天平平衡时右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图烧杯和油的总质量是g③将烧杯内的油倒入量筒读出量筒内油的体积为20mL.则测得油密度为kg/m3.按此方法测得油密度选填“小于”“等于”或“大于”油真实密度.
如图甲为某初中小组设计了一种测定风力的装置迎风板与压敏电阻Rx连接工作时迎风板总是正对风吹来的方向.压敏电阻的阻值随风力变化而变化其阻值Rx与风对迎风板的作用力F关系如图乙.已知电源电压恒定定值电阻R=5Ω灯泡L标有“6V6W”的字样不考虑灯丝电阻的变化电压表的量程为0~3V.闭合开关S无风时电压表的示数为2.5V. 1灯泡L的电阻为Ω. 2求无风时压敏电阻Rx消耗的电功率 3求该装置所能测量的风对迎风板的最大作用力 4若提高该装置所能测量的风对迎风板的最大作用力请说出两种改进方法.
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