首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
一般资料:求助者,男性,18岁,职业高中学生。案例介绍:求助者初中时就常有自杀的想法,但没采取过行动。上职高后,曾有一次走在桥上想往河里跳,被同伴拉住。半年前,求助者交了一个女网友,后来放弃上学,跟女...
查看本题答案
包含此试题的试卷
心理咨询师(二级)《案例分析题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
一般资料求助者男性18岁职业高中学生案例介绍求助者初中时就常有自杀的想法但没采取过行动上职高后曾有一
该求助者经常因为小事对他人发脾气,这可能是()。
意志增强
感知障碍
易激惹
记忆障碍
一般资料求助者女性18岁高中学生案例介绍求助者刚参加了高考高中成绩都是很拔尖的求助者觉得自己为
一般心理问题
神经症问题
严重心理问题
精神病性问题
一般资料求助者男性18岁职业高中学生案例介绍求助者初中时就常有自杀的想法但没采取过行动上职高后曾有一
主观客观统一性
心理活动有无周期性
人格相对稳定性
精神活动内在一致性
一般资料求助者男性18岁职业高中学生案例介绍求助者初中时就常有自杀的想法但没采取过行动上职高后曾有一
意志消沉
意志增强
意志缺乏
意志减退
案例二一般资料求助者男性18岁职业高中学生案例介绍求助者初中时就常有自杀的想法但没采取过行动上职高后
沉默
情绪低落
懒散
常发脾气
一般资料求助者女性18岁高中学生案例介绍求助者刚参加了高考高中成绩都是很拔尖的求助者觉得自己为
诊断阶段
咨询阶段
巩固阶段
回访阶段
案例二一般资料求助者男性18岁职业高中学生案例介绍求助者初中时就常有自杀的想法但没采取过行动上职高后
意志消沉
意志增强
意志缺乏
意志减退
一般资料求助者男性18岁职业高中学生案例介绍求助者初中时就常有自杀的想法但没采取过行动上职高后曾有一
偏执内向
孤独不合群
追求完美
要强好争斗
案例二一般资料求助者男性18岁职业高中学生案例介绍求助者初中时就常有自杀的想法但没采取过行动上职高后
强迫行为
回避行为
自杀行为
冲动行为
一般资料求助者女性18岁高中学生案例介绍求助者刚参加了高考高中成绩都是很拔尖的求助者觉得自己为
行为懒散
情绪低落
意志减退
常常自责
一般资料求助者男性18岁职业高中学生案例介绍求助者初中时就常有自杀的想法但没采取过行动上职高后曾有一
被动求医
主动求医
家人强迫
转介而来
一般资料求助者男性18岁职业高中学生案例介绍求助者初中时就常有自杀的想法但没采取过行动上职高后曾有一
强迫行为
回避行为
自杀行为
冲动行为
案例二一般资料求助者男性18岁职业高中学生案例介绍求助者初中时就常有自杀的想法但没采取过行动上职高后
意志增强
感知障碍
易激惹
记忆障碍
一般资料求助者女性18岁高中学生案例介绍求助者刚参加了高考高中成绩都是很拔尖的求助者觉得自己为
现实性
非现实性
道德性
非道德性
一般资料求助者男性18岁职业高中学生案例介绍求助者初中时就常有自杀的想法但没采取过行动上职高后曾有一
沉默
情绪低落
懒散
常发脾气
案例二一般资料求助者男性18岁职业高中学生案例介绍求助者初中时就常有自杀的想法但没采取过行动上职高后
主观客观统一性
心理活动有无周期性
人格相对稳定性
精神活动内在一致性
案例二一般资料求助者男性18岁职业高中学生案例介绍求助者初中时就常有自杀的想法但没采取过行动上职高后
偏执内向
孤独不合群
追求完美
要强好争斗
案例二一般资料求助者男性18岁职业高中学生案例介绍求助者初中时就常有自杀的想法但没采取过行动上职高后
心理健康
精神障碍
变形冲突
心理异常
一般资料求助者女性18岁高中学生案例介绍求助者刚参加了高考高中成绩都是很拔尖的求助者觉得自己为
强迫状态
抑郁状态
焦虑状态
恐惧状态
案例二一般资料求助者男性18岁职业高中学生案例介绍求助者初中时就常有自杀的想法但没采取过行动上职高后
被动求医
主动求医
家人强迫
转介而来
热门试题
更多
案例一一般资料求助者女性48岁公司职员案例介绍求助者的儿子在市重点中学读书学习成绩一直非常优秀高考前儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会坚持参加高考但发挥失常只被普通院校录取求助着非常生气怨自己的孩子不争气不给自己张面子很后悔没有坚持让儿子提前录取现在内心矛盾为儿子上普通学校还是复读一年发愁心理觉得不踏实一个多月来经常发脾气吃不下饭睡不好觉经常觉得头痛有时觉得心慌无力最近工作也出错效率下降受到领导批评自己的母亲又因病住院治疗但自己无心照顾也觉察到了兄弟姐妹的不满感觉非常委屈于是前来心理咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者因当年上山下乡耽误了考大学只读到初中毕业把培养儿子当成了自己奋斗的目标现在儿子没有考好觉得自己的希望破灭了内心非常痛苦心理咨询师对咨询效果进行评估不恰当的纬度是
案例九一般资料求助者女性17岁中学生案例介绍求助者的一位男老师英俊潇洒是许多女生心目中的白马王子求助者曾向该老师表白自己的爱慕之情但老师明确告诉她中学生不要谈恋爱拒绝了她的感情求助者认为是自己胖所致发誓一定要减肥为此节食每日限定主食不超过二两三个多月过去了体重减少了十几斤求助者不满意又增加运动每天跑步约5公里游泳约1公里半年过去了求助者非常疲惫经常头晕心慌饿得难受但坚持不多吃慢慢地求助者发现自己对食物没有兴趣了有时甚至可以一整天都不吃东西但明显感到没精神头昏昏的上课不知道老师在讲什么无心思学习求助者明显变白了月经先是不规律后来就没有了到医院检查没发现器质性病变求助者整日为自己体重问题烦恼无法正常上课痛苦不已在父母的要求下前来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者的家教很严格从小追求完美性格外向人际关系良好执着爱认死理入学时身高1.66米体重93斤学习期间最高体重98斤目前体重76斤老师.同学多次说明其不但不胖而且很瘦但求助者坚决不信为鉴别学习困难的原因对求助者进行了WSIS-RC测验结果如下 该案例中造成求助者心理问题最主要的原因是
案例一一般资料求助者女性48岁公司职员案例介绍求助者的儿子在市重点中学读书学习成绩一直非常优秀高考前儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会坚持参加高考但发挥失常只被普通院校录取求助着非常生气怨自己的孩子不争气不给自己张面子很后悔没有坚持让儿子提前录取现在内心矛盾为儿子上普通学校还是复读一年发愁心理觉得不踏实一个多月来经常发脾气吃不下饭睡不好觉经常觉得头痛有时觉得心慌无力最近工作也出错效率下降受到领导批评自己的母亲又因病住院治疗但自己无心照顾也觉察到了兄弟姐妹的不满感觉非常委屈于是前来心理咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者因当年上山下乡耽误了考大学只读到初中毕业把培养儿子当成了自己奋斗的目标现在儿子没有考好觉得自己的希望破灭了内心非常痛苦该求助者目前最主要的心理问题可能是
案例六一般资料求助者男性21岁大学二年级学生案例介绍求助者自述半年前因失眠服了三个月的安眠药近来觉得记忆力大大减退认为是吃药造成的什么都记不住脑子也不灵活了觉得自己无法继续完成学业想申请休学父母很担心带他来心理咨询下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话心理咨询师你需要在哪方面得到我的帮助求助者我快傻了您能救救我吗心理咨询师别着急你能具体说说是怎么回事吗求助者半年前我因为学习压力大而经常失眠每天晚上要吃一片药才能睡着后来听说吃药损伤记忆力我就赶紧停了我发现记忆力确实减退了什么也记不住脑子发木您说我还怎么学习您有什么好办法救救我吗心理咨询师我也上过大学所以我很理解你的心情你说什么都记不住按你所说你记不住自己叫什么名字记不住自己是干什么的也记不住家住在哪里求助者不是我叫XXX是XX大学的学生家住在XX市心理咨询师你前面说什么都记不住现在却能说出自己的名字和家庭住址这似乎有些矛盾你能解释一下吗求助者沉默这些都是已经记住的而课本知识比如英语单词就记不住心理咨询师是真的记不住吗如果你每个单词背一千遍你觉得能记住吗求助者背一千遍我想肯定记住了心理咨询师你是记不住还是没记那么多遍求助者沉默我好像是没记那么多遍我有些明白了你的意思是我能记住单词但我没有去记心理咨询师你觉得呢求助者是的这是怎么回事呢心理咨询师因为背诵单词需要付出努力你说记不住就像自己建造了碉堡有碉堡保护不用付出努力有足够的理由不去上学别人还不能怪罪你你就可以不用辛苦地背诵单词了就可以舒服地待在里面是这样吗求助者我好像有些明白了本案例中求助者说什么也记不住说明其
案例九一般资料求助者女性17岁中学生案例介绍求助者的一位男老师英俊潇洒是许多女生心目中的白马王子求助者曾向该老师表白自己的爱慕之情但老师明确告诉她中学生不要谈恋爱拒绝了她的感情求助者认为是自己胖所致发誓一定要减肥为此节食每日限定主食不超过二两三个多月过去了体重减少了十几斤求助者不满意又增加运动每天跑步约5公里游泳约1公里半年过去了求助者非常疲惫经常头晕心慌饿得难受但坚持不多吃慢慢地求助者发现自己对食物没有兴趣了有时甚至可以一整天都不吃东西但明显感到没精神头昏昏的上课不知道老师在讲什么无心思学习求助者明显变白了月经先是不规律后来就没有了到医院检查没发现器质性病变求助者整日为自己体重问题烦恼无法正常上课痛苦不已在父母的要求下前来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者的家教很严格从小追求完美性格外向人际关系良好执着爱认死理入学时身高1.66米体重93斤学习期间最高体重98斤目前体重76斤老师.同学多次说明其不但不胖而且很瘦但求助者坚决不信为鉴别学习困难的原因对求助者进行了WSIS-RC测验结果如下 在本案例中求助者的行为目的是
案例六一般资料求助者男性21岁大学二年级学生案例介绍求助者自述半年前因失眠服了三个月的安眠药近来觉得记忆力大大减退认为是吃药造成的什么都记不住脑子也不灵活了觉得自己无法继续完成学业想申请休学父母很担心带他来心理咨询下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话心理咨询师你需要在哪方面得到我的帮助求助者我快傻了您能救救我吗心理咨询师别着急你能具体说说是怎么回事吗求助者半年前我因为学习压力大而经常失眠每天晚上要吃一片药才能睡着后来听说吃药损伤记忆力我就赶紧停了我发现记忆力确实减退了什么也记不住脑子发木您说我还怎么学习您有什么好办法救救我吗心理咨询师我也上过大学所以我很理解你的心情你说什么都记不住按你所说你记不住自己叫什么名字记不住自己是干什么的也记不住家住在哪里求助者不是我叫XXX是XX大学的学生家住在XX市心理咨询师你前面说什么都记不住现在却能说出自己的名字和家庭住址这似乎有些矛盾你能解释一下吗求助者沉默这些都是已经记住的而课本知识比如英语单词就记不住心理咨询师是真的记不住吗如果你每个单词背一千遍你觉得能记住吗求助者背一千遍我想肯定记住了心理咨询师你是记不住还是没记那么多遍求助者沉默我好像是没记那么多遍我有些明白了你的意思是我能记住单词但我没有去记心理咨询师你觉得呢求助者是的这是怎么回事呢心理咨询师因为背诵单词需要付出努力你说记不住就像自己建造了碉堡有碉堡保护不用付出努力有足够的理由不去上学别人还不能怪罪你你就可以不用辛苦地背诵单词了就可以舒服地待在里面是这样吗求助者我好像有些明白了本案例中心理咨询师改变求助者信念所使用的方法是
案例七一般资料求助者女性33岁机关公务员案例介绍求助者一年前在家里做饭时因煤气管道泄漏不慎发生爆炸求助者多处烧伤面部毁容从此不敢进厨房一进厨房就感到非常恐惧出现心慌.心跳加快呼吸急促四肢发抖的症状.因不敢进厨房做饭每天只能等丈夫回来做饭孩子经常因饿抱怨求助者心疼孩子也曾试着去做饭但还没进厨房就开始紧张勉强进去最终都是因为害怕而逃了出来求助者也知道当时是发生了意外不是每次进厨房都会发生爆炸但就是摆脱不了恐惧因此内心极其痛苦经认知矫正.系统脱敏等治疗效果不理想心理咨询师决定采用冲击疗法治疗心理咨询师让求助者进入厨房其立刻出现恐惧反应反应非常强烈要求停止治疗但心理咨询师坚决不允许求助者在厨房内痛苦不已但症状逐渐减弱见此心理咨询师方允许求助者出来求助者如释重负.隔日又进行了一次求助者反应明显减弱第3次治疗后求助者进入厨房后没有明显恐惧反应治疗获得成功对求助者进行了MMPI-2的测验结果标准量表分如下 心理咨询师在本案例中所使用的治疗方法属于
案例一一般资料求助者女性48岁公司职员案例介绍求助者的儿子在市重点中学读书学习成绩一直非常优秀高考前儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会坚持参加高考但发挥失常只被普通院校录取求助着非常生气怨自己的孩子不争气不给自己张面子很后悔没有坚持让儿子提前录取现在内心矛盾为儿子上普通学校还是复读一年发愁心理觉得不踏实一个多月来经常发脾气吃不下饭睡不好觉经常觉得头痛有时觉得心慌无力最近工作也出错效率下降受到领导批评自己的母亲又因病住院治疗但自己无心照顾也觉察到了兄弟姐妹的不满感觉非常委屈于是前来心理咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者因当年上山下乡耽误了考大学只读到初中毕业把培养儿子当成了自己奋斗的目标现在儿子没有考好觉得自己的希望破灭了内心非常痛苦该求助者出现的生理症状主要包括
案例六一般资料求助者男性21岁大学二年级学生案例介绍求助者自述半年前因失眠服了三个月的安眠药近来觉得记忆力大大减退认为是吃药造成的什么都记不住脑子也不灵活了觉得自己无法继续完成学业想申请休学父母很担心带他来心理咨询下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话心理咨询师你需要在哪方面得到我的帮助求助者我快傻了您能救救我吗心理咨询师别着急你能具体说说是怎么回事吗求助者半年前我因为学习压力大而经常失眠每天晚上要吃一片药才能睡着后来听说吃药损伤记忆力我就赶紧停了我发现记忆力确实减退了什么也记不住脑子发木您说我还怎么学习您有什么好办法救救我吗心理咨询师我也上过大学所以我很理解你的心情你说什么都记不住按你所说你记不住自己叫什么名字记不住自己是干什么的也记不住家住在哪里求助者不是我叫XXX是XX大学的学生家住在XX市心理咨询师你前面说什么都记不住现在却能说出自己的名字和家庭住址这似乎有些矛盾你能解释一下吗求助者沉默这些都是已经记住的而课本知识比如英语单词就记不住心理咨询师是真的记不住吗如果你每个单词背一千遍你觉得能记住吗求助者背一千遍我想肯定记住了心理咨询师你是记不住还是没记那么多遍求助者沉默我好像是没记那么多遍我有些明白了你的意思是我能记住单词但我没有去记心理咨询师你觉得呢求助者是的这是怎么回事呢心理咨询师因为背诵单词需要付出努力你说记不住就像自己建造了碉堡有碉堡保护不用付出努力有足够的理由不去上学别人还不能怪罪你你就可以不用辛苦地背诵单词了就可以舒服地待在里面是这样吗求助者我好像有些明白了心理咨询师你是记不住还是没记那么多遍采用的提问方式是
案例八一般资料求助者女性22岁未婚大专学生下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话求助者我从初二开始只要与男同学的眼光相遇就会脸红害怕与男同学讲话根本没有男性朋友现在就要毕业了一想到走向社会肯定得接触异性就害怕得不行我自己知道不该怕见异性但就是无法摆脱心理咨询师可以啦你的情况我了解了咱们来商量咨询方案吧关于恐惧你准备怎样处理求助者我想克服对男人的恐惧心理咨询师如果你目前对男人的恐惧程度是100%经过咨询你想使这种恐惧降到多少求助者最好降到0别人和异性交往时一点都不害怕我也不应该害怕心理咨询师从你目前的情况看降到0的可行性怎么样求助者好像要求太高我从小性格比较内向那您看降到多少合适心理咨询师这主要由你来定你看降到目前的30~40%怎么样求助者可以但我怎么降呢心理咨询师我给你使用系统脱敏的方法系统脱敏法是专门针对恐惧.焦虑的一种心理治疗方法它的原理是让一个原来引起你恐惧的刺激反复在你面前呈现同时你用全身放松去替代从而使这一刺激逐渐失去引起你恐惧的作用再面对这个刺激你就不恐惧了求助者我有些不明白心理咨询师是有些难懂你按照我说的做就行了求助者好吧心理咨询师第一步咱们通过想象学会放松第二步整理你对见人的恐惧程度第三步一步一步地用放松来代替恐惧最终战胜恐惧求助者好吧我得做多长时间啊心理咨询师要根据你的具体情况而定求助者学习放松时重点应强调的是
案例八一般资料求助者女性22岁未婚大专学生下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话求助者我从初二开始只要与男同学的眼光相遇就会脸红害怕与男同学讲话根本没有男性朋友现在就要毕业了一想到走向社会肯定得接触异性就害怕得不行我自己知道不该怕见异性但就是无法摆脱心理咨询师可以啦你的情况我了解了咱们来商量咨询方案吧关于恐惧你准备怎样处理求助者我想克服对男人的恐惧心理咨询师如果你目前对男人的恐惧程度是100%经过咨询你想使这种恐惧降到多少求助者最好降到0别人和异性交往时一点都不害怕我也不应该害怕心理咨询师从你目前的情况看降到0的可行性怎么样求助者好像要求太高我从小性格比较内向那您看降到多少合适心理咨询师这主要由你来定你看降到目前的30~40%怎么样求助者可以但我怎么降呢心理咨询师我给你使用系统脱敏的方法系统脱敏法是专门针对恐惧.焦虑的一种心理治疗方法它的原理是让一个原来引起你恐惧的刺激反复在你面前呈现同时你用全身放松去替代从而使这一刺激逐渐失去引起你恐惧的作用再面对这个刺激你就不恐惧了求助者我有些不明白心理咨询师是有些难懂你按照我说的做就行了求助者好吧心理咨询师第一步咱们通过想象学会放松第二步整理你对见人的恐惧程度第三步一步一步地用放松来代替恐惧最终战胜恐惧求助者好吧我得做多长时间啊心理咨询师要根据你的具体情况而定在本案例的治疗方法上心理咨询师出现的错误是
案例七一般资料求助者女性33岁机关公务员案例介绍求助者一年前在家里做饭时因煤气管道泄漏不慎发生爆炸求助者多处烧伤面部毁容从此不敢进厨房一进厨房就感到非常恐惧出现心慌.心跳加快呼吸急促四肢发抖的症状.因不敢进厨房做饭每天只能等丈夫回来做饭孩子经常因饿抱怨求助者心疼孩子也曾试着去做饭但还没进厨房就开始紧张勉强进去最终都是因为害怕而逃了出来求助者也知道当时是发生了意外不是每次进厨房都会发生爆炸但就是摆脱不了恐惧因此内心极其痛苦经认知矫正.系统脱敏等治疗效果不理想心理咨询师决定采用冲击疗法治疗心理咨询师让求助者进入厨房其立刻出现恐惧反应反应非常强烈要求停止治疗但心理咨询师坚决不允许求助者在厨房内痛苦不已但症状逐渐减弱见此心理咨询师方允许求助者出来求助者如释重负.隔日又进行了一次求助者反应明显减弱第3次治疗后求助者进入厨房后没有明显恐惧反应治疗获得成功对求助者进行了MMPI-2的测验结果标准量表分如下 效度量表结果表明该求助者
案例六一般资料求助者男性21岁大学二年级学生案例介绍求助者自述半年前因失眠服了三个月的安眠药近来觉得记忆力大大减退认为是吃药造成的什么都记不住脑子也不灵活了觉得自己无法继续完成学业想申请休学父母很担心带他来心理咨询下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话心理咨询师你需要在哪方面得到我的帮助求助者我快傻了您能救救我吗心理咨询师别着急你能具体说说是怎么回事吗求助者半年前我因为学习压力大而经常失眠每天晚上要吃一片药才能睡着后来听说吃药损伤记忆力我就赶紧停了我发现记忆力确实减退了什么也记不住脑子发木您说我还怎么学习您有什么好办法救救我吗心理咨询师我也上过大学所以我很理解你的心情你说什么都记不住按你所说你记不住自己叫什么名字记不住自己是干什么的也记不住家住在哪里求助者不是我叫XXX是XX大学的学生家住在XX市心理咨询师你前面说什么都记不住现在却能说出自己的名字和家庭住址这似乎有些矛盾你能解释一下吗求助者沉默这些都是已经记住的而课本知识比如英语单词就记不住心理咨询师是真的记不住吗如果你每个单词背一千遍你觉得能记住吗求助者背一千遍我想肯定记住了心理咨询师你是记不住还是没记那么多遍求助者沉默我好像是没记那么多遍我有些明白了你的意思是我能记住单词但我没有去记心理咨询师你觉得呢求助者是的这是怎么回事呢心理咨询师因为背诵单词需要付出努力你说记不住就像自己建造了碉堡有碉堡保护不用付出努力有足够的理由不去上学别人还不能怪罪你你就可以不用辛苦地背诵单词了就可以舒服地待在里面是这样吗求助者我好像有些明白了心理咨询师在使用合理情绪疗法时所扮演的角色是
案例六一般资料求助者男性21岁大学二年级学生案例介绍求助者自述半年前因失眠服了三个月的安眠药近来觉得记忆力大大减退认为是吃药造成的什么都记不住脑子也不灵活了觉得自己无法继续完成学业想申请休学父母很担心带他来心理咨询下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话心理咨询师你需要在哪方面得到我的帮助求助者我快傻了您能救救我吗心理咨询师别着急你能具体说说是怎么回事吗求助者半年前我因为学习压力大而经常失眠每天晚上要吃一片药才能睡着后来听说吃药损伤记忆力我就赶紧停了我发现记忆力确实减退了什么也记不住脑子发木您说我还怎么学习您有什么好办法救救我吗心理咨询师我也上过大学所以我很理解你的心情你说什么都记不住按你所说你记不住自己叫什么名字记不住自己是干什么的也记不住家住在哪里求助者不是我叫XXX是XX大学的学生家住在XX市心理咨询师你前面说什么都记不住现在却能说出自己的名字和家庭住址这似乎有些矛盾你能解释一下吗求助者沉默这些都是已经记住的而课本知识比如英语单词就记不住心理咨询师是真的记不住吗如果你每个单词背一千遍你觉得能记住吗求助者背一千遍我想肯定记住了心理咨询师你是记不住还是没记那么多遍求助者沉默我好像是没记那么多遍我有些明白了你的意思是我能记住单词但我没有去记心理咨询师你觉得呢求助者是的这是怎么回事呢心理咨询师因为背诵单词需要付出努力你说记不住就像自己建造了碉堡有碉堡保护不用付出努力有足够的理由不去上学别人还不能怪罪你你就可以不用辛苦地背诵单词了就可以舒服地待在里面是这样吗求助者我好像有些明白了这似乎有些矛盾你能解释一下吗采用的提问方式与技术是
案例九一般资料求助者女性17岁中学生案例介绍求助者的一位男老师英俊潇洒是许多女生心目中的白马王子求助者曾向该老师表白自己的爱慕之情但老师明确告诉她中学生不要谈恋爱拒绝了她的感情求助者认为是自己胖所致发誓一定要减肥为此节食每日限定主食不超过二两三个多月过去了体重减少了十几斤求助者不满意又增加运动每天跑步约5公里游泳约1公里半年过去了求助者非常疲惫经常头晕心慌饿得难受但坚持不多吃慢慢地求助者发现自己对食物没有兴趣了有时甚至可以一整天都不吃东西但明显感到没精神头昏昏的上课不知道老师在讲什么无心思学习求助者明显变白了月经先是不规律后来就没有了到医院检查没发现器质性病变求助者整日为自己体重问题烦恼无法正常上课痛苦不已在父母的要求下前来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者的家教很严格从小追求完美性格外向人际关系良好执着爱认死理入学时身高1.66米体重93斤学习期间最高体重98斤目前体重76斤老师.同学多次说明其不但不胖而且很瘦但求助者坚决不信为鉴别学习困难的原因对求助者进行了WSIS-RC测验结果如下 对该求助者的近期咨询目标最恰当的是
案例八一般资料求助者女性22岁未婚大专学生下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话求助者我从初二开始只要与男同学的眼光相遇就会脸红害怕与男同学讲话根本没有男性朋友现在就要毕业了一想到走向社会肯定得接触异性就害怕得不行我自己知道不该怕见异性但就是无法摆脱心理咨询师可以啦你的情况我了解了咱们来商量咨询方案吧关于恐惧你准备怎样处理求助者我想克服对男人的恐惧心理咨询师如果你目前对男人的恐惧程度是100%经过咨询你想使这种恐惧降到多少求助者最好降到0别人和异性交往时一点都不害怕我也不应该害怕心理咨询师从你目前的情况看降到0的可行性怎么样求助者好像要求太高我从小性格比较内向那您看降到多少合适心理咨询师这主要由你来定你看降到目前的30~40%怎么样求助者可以但我怎么降呢心理咨询师我给你使用系统脱敏的方法系统脱敏法是专门针对恐惧.焦虑的一种心理治疗方法它的原理是让一个原来引起你恐惧的刺激反复在你面前呈现同时你用全身放松去替代从而使这一刺激逐渐失去引起你恐惧的作用再面对这个刺激你就不恐惧了求助者我有些不明白心理咨询师是有些难懂你按照我说的做就行了求助者好吧心理咨询师第一步咱们通过想象学会放松第二步整理你对见人的恐惧程度第三步一步一步地用放松来代替恐惧最终战胜恐惧求助者好吧我得做多长时间啊心理咨询师要根据你的具体情况而定心理咨询师在本案例中出现的失误是
案例九一般资料求助者女性17岁中学生案例介绍求助者的一位男老师英俊潇洒是许多女生心目中的白马王子求助者曾向该老师表白自己的爱慕之情但老师明确告诉她中学生不要谈恋爱拒绝了她的感情求助者认为是自己胖所致发誓一定要减肥为此节食每日限定主食不超过二两三个多月过去了体重减少了十几斤求助者不满意又增加运动每天跑步约5公里游泳约1公里半年过去了求助者非常疲惫经常头晕心慌饿得难受但坚持不多吃慢慢地求助者发现自己对食物没有兴趣了有时甚至可以一整天都不吃东西但明显感到没精神头昏昏的上课不知道老师在讲什么无心思学习求助者明显变白了月经先是不规律后来就没有了到医院检查没发现器质性病变求助者整日为自己体重问题烦恼无法正常上课痛苦不已在父母的要求下前来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者的家教很严格从小追求完美性格外向人际关系良好执着爱认死理入学时身高1.66米体重93斤学习期间最高体重98斤目前体重76斤老师.同学多次说明其不但不胖而且很瘦但求助者坚决不信为鉴别学习困难的原因对求助者进行了WSIS-RC测验结果如下 针对求助者行为的咨询方法可以是
案例八一般资料求助者女性22岁未婚大专学生下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话求助者我从初二开始只要与男同学的眼光相遇就会脸红害怕与男同学讲话根本没有男性朋友现在就要毕业了一想到走向社会肯定得接触异性就害怕得不行我自己知道不该怕见异性但就是无法摆脱心理咨询师可以啦你的情况我了解了咱们来商量咨询方案吧关于恐惧你准备怎样处理求助者我想克服对男人的恐惧心理咨询师如果你目前对男人的恐惧程度是100%经过咨询你想使这种恐惧降到多少求助者最好降到0别人和异性交往时一点都不害怕我也不应该害怕心理咨询师从你目前的情况看降到0的可行性怎么样求助者好像要求太高我从小性格比较内向那您看降到多少合适心理咨询师这主要由你来定你看降到目前的30~40%怎么样求助者可以但我怎么降呢心理咨询师我给你使用系统脱敏的方法系统脱敏法是专门针对恐惧.焦虑的一种心理治疗方法它的原理是让一个原来引起你恐惧的刺激反复在你面前呈现同时你用全身放松去替代从而使这一刺激逐渐失去引起你恐惧的作用再面对这个刺激你就不恐惧了求助者我有些不明白心理咨询师是有些难懂你按照我说的做就行了求助者好吧心理咨询师第一步咱们通过想象学会放松第二步整理你对见人的恐惧程度第三步一步一步地用放松来代替恐惧最终战胜恐惧求助者好吧我得做多长时间啊心理咨询师要根据你的具体情况而定心理咨询师对系统脱敏法过程的理解正确的是
案例七一般资料求助者女性33岁机关公务员案例介绍求助者一年前在家里做饭时因煤气管道泄漏不慎发生爆炸求助者多处烧伤面部毁容从此不敢进厨房一进厨房就感到非常恐惧出现心慌.心跳加快呼吸急促四肢发抖的症状.因不敢进厨房做饭每天只能等丈夫回来做饭孩子经常因饿抱怨求助者心疼孩子也曾试着去做饭但还没进厨房就开始紧张勉强进去最终都是因为害怕而逃了出来求助者也知道当时是发生了意外不是每次进厨房都会发生爆炸但就是摆脱不了恐惧因此内心极其痛苦经认知矫正.系统脱敏等治疗效果不理想心理咨询师决定采用冲击疗法治疗心理咨询师让求助者进入厨房其立刻出现恐惧反应反应非常强烈要求停止治疗但心理咨询师坚决不允许求助者在厨房内痛苦不已但症状逐渐减弱见此心理咨询师方允许求助者出来求助者如释重负.隔日又进行了一次求助者反应明显减弱第3次治疗后求助者进入厨房后没有明显恐惧反应治疗获得成功对求助者进行了MMPI-2的测验结果标准量表分如下 MMPI-2各量表可分为
案例七一般资料求助者女性33岁机关公务员案例介绍求助者一年前在家里做饭时因煤气管道泄漏不慎发生爆炸求助者多处烧伤面部毁容从此不敢进厨房一进厨房就感到非常恐惧出现心慌.心跳加快呼吸急促四肢发抖的症状.因不敢进厨房做饭每天只能等丈夫回来做饭孩子经常因饿抱怨求助者心疼孩子也曾试着去做饭但还没进厨房就开始紧张勉强进去最终都是因为害怕而逃了出来求助者也知道当时是发生了意外不是每次进厨房都会发生爆炸但就是摆脱不了恐惧因此内心极其痛苦经认知矫正.系统脱敏等治疗效果不理想心理咨询师决定采用冲击疗法治疗心理咨询师让求助者进入厨房其立刻出现恐惧反应反应非常强烈要求停止治疗但心理咨询师坚决不允许求助者在厨房内痛苦不已但症状逐渐减弱见此心理咨询师方允许求助者出来求助者如释重负.隔日又进行了一次求助者反应明显减弱第3次治疗后求助者进入厨房后没有明显恐惧反应治疗获得成功对求助者进行了MMPI-2的测验结果标准量表分如下 在本案例治疗中心理咨询师的失误是
案例五一般资料张某女性19岁大学一年级学生案例介绍张某上大学近一年来学习认真成绩良好很乐于助人人际关系良好是班里的团支部副书记张某平常非常爱干净内.外衣服每日要换洗枕巾.床单.被单等也要每日一换为此耽误了许多时间也把自己搞得很累同学的衣服或鞋子脏了也要不厌其烦地反复提醒其换洗自己也觉得其实没有必要但不这样做心里很不舒服害怕有什么脏东西害怕自己会得病和同学讲过其实自己也很痛苦本学期开始后不知因为什么原因张某好像情绪非常低落自己经常悄悄地流泪整日不说话偶尔与同学讲几句话同学反映她好像脑子不听使唤了回答一个问题要想半天还听不懂她在说什么慢慢地不讲究了有时甚至不洗漱有时白天睡觉有时晚上失眠因此无法上课近一个多月来总和同学说自己的某个器官丢了别人都看见自己没有这个器官了但自己看不见心理咨询师观察了解到的情况张某目前休学在家由父母带来就诊张某的父母都是医生从小对她的要求很严格非常在意她的卫生情况她按家长的要求每日换洗衣服若脏了必定重新清洗觉得一尘不染了才罢手张某从小对医学感兴趣大致了解生理.解剖学等知识关于器官丢失问题家长多次解释但张某坚信不疑经了解张某没有受到过什么重大打击心理咨询师可对张某做的工作是
案例八一般资料求助者女性22岁未婚大专学生下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话求助者我从初二开始只要与男同学的眼光相遇就会脸红害怕与男同学讲话根本没有男性朋友现在就要毕业了一想到走向社会肯定得接触异性就害怕得不行我自己知道不该怕见异性但就是无法摆脱心理咨询师可以啦你的情况我了解了咱们来商量咨询方案吧关于恐惧你准备怎样处理求助者我想克服对男人的恐惧心理咨询师如果你目前对男人的恐惧程度是100%经过咨询你想使这种恐惧降到多少求助者最好降到0别人和异性交往时一点都不害怕我也不应该害怕心理咨询师从你目前的情况看降到0的可行性怎么样求助者好像要求太高我从小性格比较内向那您看降到多少合适心理咨询师这主要由你来定你看降到目前的30~40%怎么样求助者可以但我怎么降呢心理咨询师我给你使用系统脱敏的方法系统脱敏法是专门针对恐惧.焦虑的一种心理治疗方法它的原理是让一个原来引起你恐惧的刺激反复在你面前呈现同时你用全身放松去替代从而使这一刺激逐渐失去引起你恐惧的作用再面对这个刺激你就不恐惧了求助者我有些不明白心理咨询师是有些难懂你按照我说的做就行了求助者好吧心理咨询师第一步咱们通过想象学会放松第二步整理你对见人的恐惧程度第三步一步一步地用放松来代替恐惧最终战胜恐惧求助者好吧我得做多长时间啊心理咨询师要根据你的具体情况而定心理咨询师不同意将恐惧程度降到0说明其认为咨询目标应是
案例二一般资料求助者男性40岁大专某杂志编辑案例介绍求助者主诉近半年来失眠体虚怕冷爱出汗两腿发软浑身无力不想做事情在本市一家最有权威的医院做了全面体检无器质性病变后来在神经内科做了一套心理测试题被诊断为抑郁症遵照医嘱吃了几天药越吃药症状越严重因副作用大未坚持下来现要求心理咨询下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话咨询师你来这里最需要得到我什么帮助求助者需要解决失眠问题我睡不好觉以前入睡大约需要一小时左右现在吃过药后半小时可以入睡但睡眠质量不好咨询师请告诉我你晚上几点入睡入睡后能有多长时间的睡眠求助者我是做文字工作的因为学历不高感到压力大总希望把事情做得完美有时侯写一些东西睡觉前就会兴奋只要兴奋就睡不好觉两年前我经常喝酒喝完了难受也睡不好觉有一次喝多了浑身出虚汗心慌气短被朋友送进了医院我还以为得心脏病了现在只要回想起来当时的情景就害怕不过现在已不喝酒了晚上躺在床上越想越睡不着现在每晚能睡5至6小时吧咨询师越急就越睡不着这是情绪对睡眠的干扰作用不知最初你不能入睡时是什么情绪干扰你愿意谈谈吗求助者就是两年前喝醉酒时从那以后我就总担心自己会得病只要躺下就担心睡不着我睡不够就难受干什么都感觉累连现在和你说话都觉得累咨询师睡眠是正常的生理现象是兴奋到抑制的转换过程你这个过程没有转换好消极的暗示就会使人变得焦虑.恐惧你的情绪困扰着你的睡眠有些人白天坐在沙发上就能睡着因为是处在一种心理放松的状态求助者点点头哦我明白了是我要求到床上就得睡着睡不着就烦是烦恼情绪影响了我的睡眠我也知道是真面目回事但我就是睡不着越急就越睡不着你愿意谈谈吗心理咨询师所用的技术是
案例九一般资料求助者女性17岁中学生案例介绍求助者的一位男老师英俊潇洒是许多女生心目中的白马王子求助者曾向该老师表白自己的爱慕之情但老师明确告诉她中学生不要谈恋爱拒绝了她的感情求助者认为是自己胖所致发誓一定要减肥为此节食每日限定主食不超过二两三个多月过去了体重减少了十几斤求助者不满意又增加运动每天跑步约5公里游泳约1公里半年过去了求助者非常疲惫经常头晕心慌饿得难受但坚持不多吃慢慢地求助者发现自己对食物没有兴趣了有时甚至可以一整天都不吃东西但明显感到没精神头昏昏的上课不知道老师在讲什么无心思学习求助者明显变白了月经先是不规律后来就没有了到医院检查没发现器质性病变求助者整日为自己体重问题烦恼无法正常上课痛苦不已在父母的要求下前来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者的家教很严格从小追求完美性格外向人际关系良好执着爱认死理入学时身高1.66米体重93斤学习期间最高体重98斤目前体重76斤老师.同学多次说明其不但不胖而且很瘦但求助者坚决不信为鉴别学习困难的原因对求助者进行了WSIS-RC测验结果如下 在咨询过程中求助者曾经出现了反复和倒退可能的原因是
案例一一般资料求助者女性48岁公司职员案例介绍求助者的儿子在市重点中学读书学习成绩一直非常优秀高考前儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会坚持参加高考但发挥失常只被普通院校录取求助着非常生气怨自己的孩子不争气不给自己张面子很后悔没有坚持让儿子提前录取现在内心矛盾为儿子上普通学校还是复读一年发愁心理觉得不踏实一个多月来经常发脾气吃不下饭睡不好觉经常觉得头痛有时觉得心慌无力最近工作也出错效率下降受到领导批评自己的母亲又因病住院治疗但自己无心照顾也觉察到了兄弟姐妹的不满感觉非常委屈于是前来心理咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者因当年上山下乡耽误了考大学只读到初中毕业把培养儿子当成了自己奋斗的目标现在儿子没有考好觉得自己的希望破灭了内心非常痛苦对该求助者的初步诊断是
案例一一般资料求助者女性48岁公司职员案例介绍求助者的儿子在市重点中学读书学习成绩一直非常优秀高考前儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会坚持参加高考但发挥失常只被普通院校录取求助着非常生气怨自己的孩子不争气不给自己张面子很后悔没有坚持让儿子提前录取现在内心矛盾为儿子上普通学校还是复读一年发愁心理觉得不踏实一个多月来经常发脾气吃不下饭睡不好觉经常觉得头痛有时觉得心慌无力最近工作也出错效率下降受到领导批评自己的母亲又因病住院治疗但自己无心照顾也觉察到了兄弟姐妹的不满感觉非常委屈于是前来心理咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者因当年上山下乡耽误了考大学只读到初中毕业把培养儿子当成了自己奋斗的目标现在儿子没有考好觉得自己的希望破灭了内心非常痛苦寻找该求助者出现问题的原因时应将重点放在
案例七一般资料求助者女性33岁机关公务员案例介绍求助者一年前在家里做饭时因煤气管道泄漏不慎发生爆炸求助者多处烧伤面部毁容从此不敢进厨房一进厨房就感到非常恐惧出现心慌.心跳加快呼吸急促四肢发抖的症状.因不敢进厨房做饭每天只能等丈夫回来做饭孩子经常因饿抱怨求助者心疼孩子也曾试着去做饭但还没进厨房就开始紧张勉强进去最终都是因为害怕而逃了出来求助者也知道当时是发生了意外不是每次进厨房都会发生爆炸但就是摆脱不了恐惧因此内心极其痛苦经认知矫正.系统脱敏等治疗效果不理想心理咨询师决定采用冲击疗法治疗心理咨询师让求助者进入厨房其立刻出现恐惧反应反应非常强烈要求停止治疗但心理咨询师坚决不允许求助者在厨房内痛苦不已但症状逐渐减弱见此心理咨询师方允许求助者出来求助者如释重负.隔日又进行了一次求助者反应明显减弱第3次治疗后求助者进入厨房后没有明显恐惧反应治疗获得成功对求助者进行了MMPI-2的测验结果标准量表分如下 心理咨询师不允许求助者走出厨房的目的是
案例九一般资料求助者女性17岁中学生案例介绍求助者的一位男老师英俊潇洒是许多女生心目中的白马王子求助者曾向该老师表白自己的爱慕之情但老师明确告诉她中学生不要谈恋爱拒绝了她的感情求助者认为是自己胖所致发誓一定要减肥为此节食每日限定主食不超过二两三个多月过去了体重减少了十几斤求助者不满意又增加运动每天跑步约5公里游泳约1公里半年过去了求助者非常疲惫经常头晕心慌饿得难受但坚持不多吃慢慢地求助者发现自己对食物没有兴趣了有时甚至可以一整天都不吃东西但明显感到没精神头昏昏的上课不知道老师在讲什么无心思学习求助者明显变白了月经先是不规律后来就没有了到医院检查没发现器质性病变求助者整日为自己体重问题烦恼无法正常上课痛苦不已在父母的要求下前来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者的家教很严格从小追求完美性格外向人际关系良好执着爱认死理入学时身高1.66米体重93斤学习期间最高体重98斤目前体重76斤老师.同学多次说明其不但不胖而且很瘦但求助者坚决不信为鉴别学习困难的原因对求助者进行了WSIS-RC测验结果如下 若与其他人相比该求助者测验结果中的弱项是
案例七一般资料求助者女性33岁机关公务员案例介绍求助者一年前在家里做饭时因煤气管道泄漏不慎发生爆炸求助者多处烧伤面部毁容从此不敢进厨房一进厨房就感到非常恐惧出现心慌.心跳加快呼吸急促四肢发抖的症状.因不敢进厨房做饭每天只能等丈夫回来做饭孩子经常因饿抱怨求助者心疼孩子也曾试着去做饭但还没进厨房就开始紧张勉强进去最终都是因为害怕而逃了出来求助者也知道当时是发生了意外不是每次进厨房都会发生爆炸但就是摆脱不了恐惧因此内心极其痛苦经认知矫正.系统脱敏等治疗效果不理想心理咨询师决定采用冲击疗法治疗心理咨询师让求助者进入厨房其立刻出现恐惧反应反应非常强烈要求停止治疗但心理咨询师坚决不允许求助者在厨房内痛苦不已但症状逐渐减弱见此心理咨询师方允许求助者出来求助者如释重负.隔日又进行了一次求助者反应明显减弱第3次治疗后求助者进入厨房后没有明显恐惧反应治疗获得成功对求助者进行了MMPI-2的测验结果标准量表分如下 该求助者的编码类型属于
案例六一般资料求助者男性21岁大学二年级学生案例介绍求助者自述半年前因失眠服了三个月的安眠药近来觉得记忆力大大减退认为是吃药造成的什么都记不住脑子也不灵活了觉得自己无法继续完成学业想申请休学父母很担心带他来心理咨询下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话心理咨询师你需要在哪方面得到我的帮助求助者我快傻了您能救救我吗心理咨询师别着急你能具体说说是怎么回事吗求助者半年前我因为学习压力大而经常失眠每天晚上要吃一片药才能睡着后来听说吃药损伤记忆力我就赶紧停了我发现记忆力确实减退了什么也记不住脑子发木您说我还怎么学习您有什么好办法救救我吗心理咨询师我也上过大学所以我很理解你的心情你说什么都记不住按你所说你记不住自己叫什么名字记不住自己是干什么的也记不住家住在哪里求助者不是我叫XXX是XX大学的学生家住在XX市心理咨询师你前面说什么都记不住现在却能说出自己的名字和家庭住址这似乎有些矛盾你能解释一下吗求助者沉默这些都是已经记住的而课本知识比如英语单词就记不住心理咨询师是真的记不住吗如果你每个单词背一千遍你觉得能记住吗求助者背一千遍我想肯定记住了心理咨询师你是记不住还是没记那么多遍求助者沉默我好像是没记那么多遍我有些明白了你的意思是我能记住单词但我没有去记心理咨询师你觉得呢求助者是的这是怎么回事呢心理咨询师因为背诵单词需要付出努力你说记不住就像自己建造了碉堡有碉堡保护不用付出努力有足够的理由不去上学别人还不能怪罪你你就可以不用辛苦地背诵单词了就可以舒服地待在里面是这样吗求助者我好像有些明白了心理咨询师说你能具体说说是怎么回事吗时使用了
热门题库
更多
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者
中级社会工作者
高级营销师(一级)
营销师(二级)
助理营销师(三级)
高级营销员(四级)
营销员(五级)
邮政业务营销员
网络营销师资格考试
物业管理师
物业管理员
助理物业管理师
秘书二级