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区分度。

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难度越大,区分度越高  难度越小,区分度越高  难度居中,区分度越高  两者之间没有必然联系  
相同的项目,在不同的团体中的难度和区分度不同  较难的项目对高水平的被试区分度高  较容易的项目对低水平的被试区分度高  中等难度的项目对中等水平的被试区分度高  以上说法都正确  
难度与区分度无关  难度系数越接近0,项目区分度越大  难度系数越接近0.5,项目区分度越大  难度系数越接近1,项目区分度越大  以上说法都不对  
难度越大,区分度越高  难度越小,区分度越高  难度居中,区分度最高  两者之间没有必然联系  
中等难度的项目对中等水平的被试区分度高  相同的项目,在不同的团体中的难度和区分度不同  较容易的项目对低水平的被试区分度高  较难的项目对高水平的被试区分度高  以上说法都正确  
区分度指标等于0.2时,评价为优良  难度在0.5时,区分度最大  区分度分析有两个方面,一个是题目内部一致性分析,另一个是外在效度的分析  一般讲,区分度越接近l时越好  
难度系数越接近1,项目区分度越大  难度与区分度无关  难度系数越接近0.5,项目区分度越大  难度系数越接近0,项目区分度越大  以上说法都不对  
项目难度越高,区分度越低  项目难度越高,区分度越高  项目难度越低,区分度越高  项目难度增减,区分度不变  
被试在某一项目中的得分方差越大,区分度越好  采用分组法计算区分度,分组越极端,区分度的值越大  被试样本的同质性越高,区分度的值越大  被试样本容量越大,区分度的值越可靠  

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