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对学生美术作业的评价可以从（）等方面进行，既要充分肯定学生的进步和发展，也要使学生明确需要克服的弱点并找到发展的方向。

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美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习

主观性和客观性整体性和综合性相对性与绝对性多样性和丰富性

学生的美术作业评价呈现方式有哪些

对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的和

评价学生美术作业的方式有

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注重对学生美术活动表现的评价重视家长的单向评价采用多种评价方式评价学生的美术作业使用末尾淘汰制来进行评价

谈谈你对采用多种评价方式评价学生的美术作业的看法

对美术课堂教学评价说法正确的是

注重对学生美术活动表现的评价重视家长的单向评价使用末位淘汰来进行评价注重学生作业效果来评价画的像与否

新课程改革下对于教学评价说法正确的是

教师是评价的唯一主体美术课程只对学生作业进行评价就可以了评价的目的就是鉴别、区分好与坏评价的结果不是最终追求的目的，我们是要从评价中体会学生思想意识发生变化的整个过程

应如何评价学生的美术作业

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案例段老师觉得每次收发学生的作业进行评分效果欠佳形式单一于是对教学评价方式方法进行改进具体做法是

应根据不同水平的学生体能发展目标与内容框架考虑到学生在体能兴趣爱好特长等方面的差异学生可以自主选择体

体能评价体质评价技能评价综合评价

美术课程评价的依据是

美术课程标准学生作业学生造型能力的提高学生学习的兴趣

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