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下列每组中的两个量不是具有相反意义的量是(  )

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一个正数的前面加上负号就是负数  不是正数的数一定是负数   0既不是正数,也不是负数  正负数可以用来表示具有相反意义的量  
向东行30米和向北行30米  6个老师和7个学生   走了100米的跑了100米  收入20元与支出30元  
收入100元与支出70元  浪费1吨煤与节约1吨煤  增产45吨与减产2吨  向东与向南  
买进20棵树苗与种了10棵树苗  一辆出租车向北行驶24米与向南行驶15米  某商店盈利500元与亏损360元  太平河水位升高0.7m与水位下降0.2m  
收入20元与支出30元。    6个老师和7个学生。    走了100米和跑了100米。    向东行30米和向北行30米  
“低于海平面5米”和“上升5米”是具有相反意义的量  “快”和“慢”是具有相反意义的量  “向北4.5米”和“向南8米”是具有相反意义的量  “+15米”表示向前走了15米  
前进5米和后退5米  节约3吨和消费3吨  身高增加2厘米和体重减少2千克  
收入40元和支出10元  向东走4m和向北走4m  增产12吨和减产10吨  
收入40元与支出l0元  浪费1吨水与节约1吨水  向东走4米与向北走4米  增产12吨与减产l2吨  
收入100元与支出70元  浪费1吨煤与节约1吨煤  增产45吨与减产2吨  向东走5米与向南走5米  

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