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教育是一种文化现象,是整个人类文化的有机组成部分。不过,教育这种文化现象具有()。
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教师职业技能考试《单选题》真题及答案
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语文教学是最重要的交际工具是人类文化的重要组成部分
语文是最重要的工具是人类文化的重要组成部分是语文课程的基本特点
语文是最重要的交际工具是人类文化的重要组成部分的统一是语文课程的基本特点
美术是人类文化最早和最重要的载体之一运用美术形式和是整个人类历史中的一种重要的文化行为
素质教育的大课程观是
“大教育”的组成部分
适应社会教育化、教育社会化的需要的新观念
主要包括以实现人类文化传递和再生产为目的的学科课程
以潜移默化为途径的隐性课程
语文是最重要的工具是人类文化的重要组成部分___________是语文课程的基本特点
语文是最重要的是人类文化的重要组成部分工具性与人文性的统一是语文课程的
下述哪一项描述不符合永恒主义教育的特点
本质上是一种提倡复古的教育学说
认为教育的性质永恒不变
学校课程应以古典名著组成的课程为中心
把人类文化的共同要素作为学校教育的核心
人类所创造的每一种文化都是一个动态的生命体各种文化聚集在一起形成各种不同的文化群落文化圈甚至类似食物
人类文化实质是一种动态的生命体
人类文化的聚集类似于生态的系统
人类文化本身就像一个生态系统
人类文化相互关联组成动态网络
人类所创造的每一种文化都是一个动态的生命体各种文化聚集在一起形成各种不同的文化群落文化圈甚至类似食物
人类文化实质是一种动态的生命体
人类文化的聚集类似于生态的系统
人类文化本身就像一个生态系统
人类文化相互关联组成动态网络
语文是最重要的是人类文化的重要组成部分是语文课程的基本特点
高等教育与人类文化的关系是
人类文化制约高等教育
文化深刻影响高等教育
高等教育决定文化
互相包容的内在联系
教育是一种特殊的文化现象是一定人类文化的表现
试说明语文是最重要的交际工具是人类文化重要组成部分的含义
是一种特殊的文化现象是一定人类文化的表现
教育
科技
政治
自然
是人类文化的最重要的组成部分是安全科学的基础
安全文化
管理文化
安全技术
人类所创造的每一种文化都是一个动态的生命体各种文化聚集在一起形成各种不同的文化群落文化圈甚至类似食物
人类文化实质是一种动态的生命体
人类文化的聚集类似于生态的系统
人类文化本身就像一个生态系统
人类文化相互关联组成动态网络
人类所创造的每一种文化都是一个动态的生命体各种文化聚集在一起形成各种不同的文化群落文化圈甚至类似食物
人类文化实质是一种动态的生命体
人类文化的聚集类似于生态的系统
人类文化本身就像一个生态系统
人类文化相互关联组成动态网络
美术是人类文化的一个重要组成部分与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系因此美术学习绝不仅仅是一种单纯
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在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式
物体轻轻触及新生儿的脚掌时他本能地竖起大脚趾伸开小趾这称为
我国教育目的的理论基础是
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说明下面教学案例贯彻了哪些教学原则运用了哪些教学方法试做具体的分析 力的概念的敢学 我在讲课时问同学们知道力吗大家都说知道但我问到力到底是什么的时 候同学们却答不出来我就接着说谁能说出力的表现于是他们活跃起来了有 的说人提水有的说起重机吊钢管还有的说磁铁吸引铁钉我和同学们一起讨论同时辅以适当的演示实验并板书如下 物体 作用 物体 人 提 水 起重机 吊 钢管 磁铁 吸 铁钉 接着布置归纳分析从上述几个力的表现的例子可以看出力是离不开物体的如人起重 机磁铁都是物体水钢管铁钉也是物体我进而又指出提吊吸在物理学中都称为作用由此得出力的初步概念力是物体对物体的作用
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