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金属材料一直被广泛的应用着. (1)铝制品耐腐蚀,其原因是 (用化学方程式表示) (2)波尔多液是由硫酸铜、生石灰加水配制而成,铁制容器不能用来配制波尔多液的原因是 (用化学方程式表示)...
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青少年看书写字一定要爱护眼睛台灯是在光线不足时常用的照明用具⑴图中标示的物质属于金属材料的有填序号⑵
金属在生产生活中应用广泛请回答下列有关金属的问题沙里淘金说明黄金在自然界中以选填单质或化合物存在.金
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下列有关金属及其化合物的说法正确的是
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住FeCl
3
溶液中滴入KI一淀粉溶液,溶液变蓝色
向紫色石蕊试液中加入过量的Na
2
O
2
粉末,振荡,溶液变为蓝色并有气泡产生
装修门窗使用的铝合金材料的硬度比铝小,熔点比铝低
金属及金属材料在生活生产中应用广泛⑴铜可以拉成铜丝这是利用金属的⑵铝制品具有良好的抗腐蚀性能这是因为
铝在工业和生活中应用广泛1铝是地壳中含量最高的填金属或非金属元素其年产量已跃居第二位2铝可制成电线主
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盐酸除铁锈Fe2O3的化学方程式为_________金属铝较活泼为什么通常铝制品却很耐腐蚀
青少年看书写字一定要爱护眼睛台灯是在光线不足时常用的照明用具1图中标示的物质属于金属材料的有____
人类文明进步与金属材料发展关系十分密切下列有关金属材料的叙述中正确的是
常温下,金属都是固体
铝比铁活泼,因而铝制品抗腐蚀性能比铁差
沙漠地区的铁制品锈蚀较慢
多数合金的熔点高于组成它的成分金属的熔点
青少年看书写字一定要爱护眼睛台灯是在光线不足时常用的照明用具⑴图中标示的物质属于金属材料的有填序号⑵
金属在生产和生活中具有广泛的应用1下列金属制品中利用金属导热性的是________填序号A.黄金饰品
下列有关金属和金属材料的说法正确的是
生铁是纯净物
金属材料包括纯金属和合金
铝是活泼金属,所以铝制品在空气中易腐蚀
金属材料严重锈蚀后不值得回收
下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是
在金属表面涂油或刷漆
在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬
制成耐腐蚀的合金
用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜
下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是
在金属表面涂油或刷漆
在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬
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某小组同学在用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气的过程中发现反应的速率很慢产生的气泡很少.为此他们进行了如下探究 【猜想与假设】 ①速度慢气泡少可能与过氧化氢溶液的浓度有关. ②速度慢气泡少可能与MnO2的质量有关. 【进行实验】 根据图甲进行如下实验. 实验1用26mgMnO2与5mL不同浓度过氧化氢溶液进行实验压强变化如乙图1. 实验2用5mL1.5%过氧化氢溶液与不同质量MnO2进行实验压强变化如乙图2. 【解释与结论】 1过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为. 2实验1得到的结论是.实验2的目的是. 欲得出“MnO2对过氧化氢分解有催化作用”的结论需要对比.简要的写出实验设想 3小组同学通过互联网得知多种物质能催化过氧化氢的分解. 【实验探究】 实验证明CuSO4溶液也能显著加快过氧化氢的分解CuSO4溶液主要含有三种粒子H2OCu2+SO42﹣稀硫酸中含有三种粒子H2OH+SO42﹣为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用小组同学作了以下分析和设计. ①小组同学认为最不可能的是H2O他们的理由是. ②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用小组同学设计了如下实验完成探究活动. 【反思与评价】 4小组同学在进行实验1和2制取氧气过程中发现反应的速度很慢产生的气泡很少的原因可能是. 5利用图甲装置探究“温度对过氧化氢分解速率”的影响是否合理.理由是.
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氯化铝AlCl3是一种净水剂陈海同学测得氯化铝溶液显酸性下列有关说法不正确的是
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ABCDEFGX是教案备课库常见的物质.已知AC是组成元素相同的氧化物且常温常压下均为液态X是红色固体单质F为蓝色溶液它们之间的转化关系如图所示 1请写出物质A和G的化学式A是G是. 2写出反应③的化学方程式.
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绿茶是安徽的特产种类很多绿茶制作过程如下其中包含化学变化的是 A.采摘嫩叶 B.炒熟氧化 C.揉捻成型 D.干燥装袋
同学们在探究金属的化学性质时老师强调一般不用KCaNa等活泼金属否则会出现异常现象并对钾和硫酸铜溶液的反应进行了演示实验. 【资料显示】 a.钾在常温下就能与水发生剧烈的反应请补充完整发生反应的化学方程式2K+2H2O=2+H2↑. b.碱式铜盐为蓝绿色沉淀. C.钾在空气中其表面很快会被氧化. 【提出猜想】 猜想一金属钾和硫酸铜溶液反应会有铜生成. 猜想二金属钾和硫酸铜溶液反应生成的沉淀只有氢氧化铜. 【实验及现象】切取不同大小的钾块分别投入两种不同浓度的硫酸铜溶液中有关实验现象如表所示 实验及现象 【实验结论】 1上述实验中均未观察到色固体生成由此判断猜想一错误. 2实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的由此判断猜想二填“正确”或“错误”. 【实验反思】 1实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是用化学方程式表示. 2由上述实验可知导致钾和硫酸铜溶液反应产生的产物不同的因素有. 【拓展提升】 为了用钾置换硫酸铜中的铜元素老师设计了如下实验方案 方案Ⅰ把钾块和无水硫酸铜直接混合在干燥的空气中加热. 方案Ⅱ把钾块和无水硫酸铜直接混合隔绝空气加热. 两个方案中你认为更合理的是方案理由是.
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