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有3瓶无色气体可能是氧气、空气和二氧化碳,请你设计实验鉴别以上3种气体.(简述实验过程和结果)
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教案备课库《2009-2010学年河南省安阳四中九年级(上)期中化学试卷》真题及答案
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现在有空气氧气二氧化碳三瓶无色无味气体请设计实验鉴别这三瓶气体
甲乙丙三个集气瓶中盛有空气二氧化碳和氧气用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中依次观察到火焰熄灭继续燃
二氧化碳、空气、氧气
二氧化碳、氧气、空气
空气、氧气、二氧化碳
氧气、二氧化碳、空气
现有四瓶无色无味的气体分别是空气氧气氮气二氧化碳请你设计实验鉴别它们写出相应的操作现象结论_____
甲乙丙三个集气瓶中分别盛有空气二氧化碳和氧气用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中依次观察到火焰熄灭继
氧气、二氧化碳、空气
二氧化碳、氧气、空气
空气、氧气、二氧化碳
二氧化碳、空气、氧气
甲乙丙三个集气瓶中分别盛有空气二氧化碳氧气中的一种气体用一根燃着的木条分别插入瓶中依次观察到火焰熄灭
氧气 二氧化碳 空气
二氧化碳 氧气 空气
空气 氧气 二氧化碳
二氧化碳 空气 氧气
石灰水可与二氧化碳反应生成碳酸钙碳酸钙是白色沉淀氧气可以支持燃烧而二氧化碳可用于灭火在实验室中有两瓶
实验室有四瓶气体它们是空气氧气氮气和二氧化碳请问怎样鉴别它们
现在有三个集气瓶分别是氧气二氧化碳空气请你设计一个小实验鉴别它们
案例下面是某位教案备课库教师讲授二氧化碳第一课时的教学片段[问题与情景]如下图装置向烧杯中倾倒一瓶气体
实验室里有四瓶无色气体只知分别是空气氧气氮气二氧化碳请你设计实验把它们一一鉴别出来
石灰水可与二氧化碳反应生成碳酸钙碳酸钙是白色沉淀氧气可以支持燃烧而二氧化碳可用于灭火在实验室中有两瓶
有两瓶无色气体它们分别是二氧化碳和氧气有多种方法可将它们区别开来请你模仿示例要求列举两种鉴别方法举例
甲乙丙三个集气瓶中分别盛有空气二氧化碳和氧气用一根燃着的木条分别插入瓶中依次观察到火焰熄灭继续燃烧燃
氧气、二氧化碳、空气
二氧化碳、氧气、空气
空气、氧气、二氧化碳
二氧化碳、空气、氧气
现在有三瓶气体分别装有空气氧气二氧化碳中的一种请你设计一个实验方案来对这三瓶气体进行鉴别包括具体的步
有两瓶无色气体已知是空气和二氧化碳请设计一个实验区分两瓶气体写出实验步骤现象结论
现有四瓶无色无味的气体分别是空气氧气氮气二氧化碳请你设计实验鉴别它们写出相应的操作现象结论_____
现有三瓶无色无味的气体分别是氧气空气二氧化碳设计实验一次鉴别这三种气体写出实验步骤现象和结论步骤__
有三瓶气体分别是氧气空气二氧化碳如何用实验方法将其鉴别出来.
若有三瓶没有标签的无色气体它们是二氧化碳氧气和空气请设计实验将它们一一鉴别.
某同学将带火星的木条插入一瓶无色气体中木条剧烈燃烧该气体可能是
空气;
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二氧化碳。
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在“测定动滑轮机械效率“的实验中小明用如图所示的动滑轮提升钩码改变钩码的数量正确操作实验数据如下在“测定动滑轮机械效率“的实验中小明用如图所示的动滑轮提升钩码改变钩码的数量正确操作实验数据如表 实验序号 钩码重/N 钩码上升的高度h/cm 拉力F/N 绳端移动的距离 s/cm ① 1.0 20.00 0.7 40.00 ② 2.0 20.00 1.2 40.00 ③ 3.0 20.00 1.7 40.00 1实验时用手拉动弹簧测力计保持在动滑轮下的钩码缓缓上升.如果保持静止读出测力计的示数F则滑轮组的机械效率将偏填“大”或“小”. 2第①次实验时测得动滑轮的机械效率为. 3第②次实验时钩码上升的速度为0.05m/s则拉力的做的功J功率为W. 4由表中实验数据分析可知同一动滑轮所提升物重增大机械效率将选填“增大““减小“或“不变“. 5如果用测量较大的动滑轮提升同一重物它的机械效率将“变大”“减少”或“不变”
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如图K-37-3在正方形ABCD外侧作等边三角形ADEACBE相交于点F则∠BFC的度数为
下列计算中正确的是
如图所示已知一次函数y=2x+b的图象与x轴的交点坐标为﹣20则不等式2x+b>0的解集为.
一辆在水平路面上沿直线匀速运动的货车行驶时所受的阻力恒为车总重的0.1倍货车含驾驶员空载时重为2.5×104N.求 1货车空载行驶时所受的阻力 2货车以36km/h的速度空载匀速行驶10s牵引力做的功 3当货车装载后以90kW的最大功率90km/h的速度匀速行驶时货车的牵引力.
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示实验装置如图所示实验次数物理量l23钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.4绳端移动距离s/m0.30.5机械效率η71%57%1实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计使钩码上升.2通过表中数据分析出第1次实验是用选填甲或乙图装置做的实验.3通过实验1和实验2的数据分析可得出的结论使用不同的滑轮组提升相同的重物时动滑轮的个数越多动滑轮的总质量越大滑轮组的机械效率越填高或低4再用实验1使用的装置图作第3次实验弹簧测力计的示数如图丙所示在表中把实验3的数据补充完整.5对比实验1和实验3可以得出结论.
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已知a=+1b=则ab的大小关系是
2013年6月11日“神十”载人飞船发射成功6月13日天宫一号与“神十”对接成功中国航天员再次进驻天宫三位航天员在天宫中生活工作的信息通过传回地球电视转播时即便不看电视画面我们也能分辨是哪个航天员的声音因为不同的人发出的声音的选填“音色”或”响度“不同.天宫一号使用的电能与太阳能电池提供太阳能属于选填“可”或“不可”再生能源.
“激流出漩涡”的原因是.
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对于一次函数y=﹣2x+4下列结论错误的是
杆秤是一种测量物体大小的工具.如图所示A为秤砣B为待测物体当手提的秤纽从C换到D时根据杠杆的平衡条件可知杆秤的最大测量值将选填“变大”“变小”“不变”.
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以下与人体相关的物理量的四个估测值其中错误的是
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