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在网上检索、收集教育资源的时候,需要考虑因素的有()

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在网上浏览网页时,看到比较好的网页想要保存,可以点击“文件”——“另存为”进行保存  网页上的压缩文件、图形图像等,可以通过单击鼠标右键,在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得  对于教学中所需要的音频素材,教师可以利用录音软件录制教学音频素材  教师在博客上发布电子教案时,如果引用他人在网站、论坛中的文章,可以不必注明资源出处。  
信息资源在网上什么位臵和如何访问的统一描述方法  信息资源在网上什么位臵及如何定位寻找的统一描述方式  信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一描述方法  信息资源的网络地址的统一描述方法  
个人行为和生活方式,  环境因素  生物遗传因素  文化教育程度  医疗卫生服务。  
在网络环境里有Unix机器时  在网络环境里有Windows机器时  在网络环境里有Linux机器时  任何时候都需要  
在网上“人大附中网校”学习  在网上观看视频“赵氏孤儿”  在网上一边欣赏MP3歌曲,一边学唱  在网上阅读有关“壶口瀑布”的资料  
到图书馆检索  了解政策法规、背景  访问、座谈  网上下载  
推送  数据挖掘  广播  检索  
因特网信息资源多而分散  网络资源缺乏有效的管理  网络信息鱼目混珠  各种检索软件检索方法不统一  
在线调查竞争者的顾客  检索西文组并阅读邮件名录  选择关键词和检索引擎  检查主要竞争者信息检索资源  
个人行为和生活方式,  环境因素  生物遗传因素  文化教育程度  医疗卫生服务  
推送  数据挖掘  广播  检索  
索引和检索系统  能够从互联网上自动收集网页的数据搜集系统  搜索引擎数据库  信息资源系统  
信息资源在网上什么位置和如何访问的统一的描述方法。  信息资源在网上什么位置及如何定位寻找的统一的描述方法。  信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一的描述方法。  信息资源的网络地址的统一描述方法。  
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