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______是班主任的一项任务和重点工作。
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中学教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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班主任工作的基本任务是带好班级______班主任有效地进行工作的前提和基础是______
班主任的个性影响力取决于三个方面以下哪一项不是
班主任自身对教育工作的情感体验
对学生产生积极影响的能力
班主任的权威、地位和职权
高度发展的控制自己的能力
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提出罢黜百家独尊儒术建议并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是
学习动机是决定学习效果的唯一条件
提出泛智教育思想探讨把一切事物教给一切人类的全部艺术的教育家是
板画是板书的一种特殊形式也叫黑板画
教师进行自我反思的典型反思方法包括
拨电话时对新查出的电话号码的记忆是
在课堂上某教师注重创造自由气氛鼓励学生自由发表意见不把自己的意见强加给学生该教师对课堂管理的领导方式属于
教学具有教育性所以教学中永远有德育
以下是一位实习教师的教学日记请根据材料回答问题小黎是初二的女生父母双双外出打工她的个性很特殊她与同学关系不太融洽甚至有点紧张开学初曾与一男生打架对班主任的批评教育反映强烈存在明显抵触情绪有次自习她戴耳机听音乐被班干部提醒并记下名字她当众撕掉记录本并辱骂班干部同学们基本上对她敬而远之避免与她发生正面冲突表面上她与同学相安无事实际上特别渴望别人对她的认同和欣赏可是她又把自己封闭起来不能真诚地与人交流时时以自我为中心所以在班级里她没有真正要好的朋友在学习上她几乎丧失了兴趣老师上课时她表现出爱理不理的样子有时候连课本都不愿意打开甚至有时候以自顾自地写东西做小动作等方式逃避现实但她读的大多是离奇鬼怪的故事书她在日记中写到课根本就听不进去整天在混日子学校像座监狱把人关在里面而我需要自由小黎的表现跟她的生活环境和成长经历有关我在实习期间尝试努力去改变她但收效甚微面对小黎我感到力不从心如果你是小黎的班主任你将采取什么措施来转化她
人的气质类型在社会评价上
又称为工作记忆
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有
以下是一位实习教师的教学日记请根据材料回答问题小黎是初二的女生父母双双外出打工她的个性很特殊她与同学关系不太融洽甚至有点紧张开学初曾与一男生打架对班主任的批评教育反映强烈存在明显抵触情绪有次自习她戴耳机听音乐被班干部提醒并记下名字她当众撕掉记录本并辱骂班干部同学们基本上对她敬而远之避免与她发生正面冲突表面上她与同学相安无事实际上特别渴望别人对她的认同和欣赏可是她又把自己封闭起来不能真诚地与人交流时时以自我为中心所以在班级里她没有真正要好的朋友在学习上她几乎丧失了兴趣老师上课时她表现出爱理不理的样子有时候连课本都不愿意打开甚至有时候以自顾自地写东西做小动作等方式逃避现实但她读的大多是离奇鬼怪的故事书她在日记中写到课根本就听不进去整天在混日子学校像座监狱把人关在里面而我需要自由小黎的表现跟她的生活环境和成长经历有关我在实习期间尝试努力去改变她但收效甚微面对小黎我感到力不从心以小黎等留守儿童的成长为例你怎样看待学校教育在人的发展中的作用
教学过程的基本要素包括
了解学生的认知差异有什么教育意义
教学过程的实质是
成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败减少失败感所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务当一项任务的成功率为50%时他们会
与黏液质的气质类型相对应的高级神经活动类型是开朗型
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段进行和谐发展的教育思想家是______
人的认识的倾向性是
教学过程最优化的教学思想是由提出的
世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点这主要是因为教育具有
学生是影响师生关系的最主要因素
根据一节课所完成的任务课的类型一般可分为
按照加涅的学习层次分类的观点学生将猫狗鼠等概括为动物的学习属于
教科书审查人员可以参与教科书的编写工作
学生的心理发展主要包括方面
主张教育的目的是以感知觉为基础发展心灵中的观念培养能自我管理的人的教育家是
教师的教育专业素养包括
目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的
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