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下表中所采取的措施能有效解决相应实验问题的是（ ） 选项 实验问题 采取的措施 A 使用显微镜时，用低倍镜观察到细胞物像较模糊 转动物镜转换器，换用高...
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教案备课库《2013年浙江省宁波市中考化学模拟试卷》真题及答案
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拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题
自然发火严重未采取有效措施重大事故隐患是指有下列情形之一的
开采容易自燃和自燃煤层的矿井，未编制防灭火专项设计或者未采取综合防灭火措施的
高瓦斯矿井采用放顶煤采煤法不能有效防治煤层自然发火的
有自然发火征兆没有采取相应的安全防范措施继续生产建设的
违反《煤矿安全规程》规定启封火区的
属于自然发火严重未采取有效措施重大事故隐患的是
违反《煤矿安全规程》规定启封火区
有自然发火征兆没有采取相应的安全防范措施继续生产建设
高瓦斯矿井采用放顶煤采煤法不能有效防治煤层自然发火
擅自开采(破坏)安全煤柱
下列说法正确的是
随着科学技术的发展，能够全面解决环境问题
技术措施不能从根本上解决环境治理问题
加强环境管理不能有效地保护环境
实行科学有效的环境管理会导致相应的技术措施失去作用
拥有某一领域丰富的知识经验就能有效解决问题
读图漫画鲸吞农田请回答第问题下列措施不能有效解决漫画反映的问题的是①控制人口增长②跨流域调水③保护耕
①③
①④
②③
②④
拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题
第四方物流有能力提供一整套完善的供应链解决方案能有效适应需求方多样化和______的需求集中所有资源
将钢筋混凝土构件的砂浆保护层加厚其耐火极限将有一定程 度的提高厚涂型薄涂型结构防火涂料需采取相应措施
在观察血液的组成的实验中应采取什么措施才能有效地防止血液凝固
加热
加几滴生理盐水
加几滴5%的柠檬酸钠
充分振动试管
安全检查中发现的问题和隐患加油站能解决的应抓紧整改加油站无力解决的应向上级报告同时采取有效的措施
对各级HSE检查中发现的问题和隐患加油站能自行解决的加油站无力解决的及时上级同时采取有效的防范措施
掌握解决问题的规则并能有效解决问题的能力是
推理能力
空间认知能力
数学能力
知觉能力
第三方物流有能力提供一整套完善的供应链解决方案能有效适应需求方多样化和复杂化的需求集中所有资源为客户
在许多大学都发生了亏损以至于高校债台高筑为了解决这个问题一些大学采取了提高学费的办法请问这个办法能有
为了有效避免防止和解决在绩效考评中可能出现的各种各样的偏误以及其他不利情况和问题应注意采取哪些措施和
第四方物流有能力提供一整套完善的供应链解决方案能有效适应需求方多样化和复杂化的需求集中所有资源为客户
项目目标动态控制的纠正措施是
组织措施，分析由于组织的原因而影响项目目标的实现问题，并采取相应的措施，如调整项目的组织结构等
管理措施，分析由于管理的原因而影响项目目标的实现问题，并采取相应的措施，如改变施工管理和强化合同管理等
优化措施，分析各种方案，对各种方案进行评估，采取相应的措施使用最优化方案
经济措施，分析由于管理的原因而影响项目目标的实现问题，并采取相应的措施，如落实加快工程施工进度所需的资金等
技术措施，分析由于技术原因而影响项目目标的实现问题，并采取相应的措施，如调整设计等
客服人员面对投诉客户时要努力做到
能有条理的处理客户的问题
能有理智的处理客户的问题
能有效果的解决客户的问题
能使投诉者转化为忠诚客户
掌握解决问题的规则并能有效解决问题的能力是
推理能力
空间认知能力
数学能力
知觉能力
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在日常生活中我们有很多的做法都不自觉地运用了金属的某些性质如烧菜用的铲勺是铁制的但一般都要装木柄是因为铁具有性做电线时铝比铁好说明铝比铁用钛合金做轮船外壳而不选钢材反映出钛合金．
小明在实验室中把硫酸铜晶体放入水中水就变成蓝色．旁边的小刚问“这是什么原因呢”小明和小刚讨论了一下提出了三个假设． 1可能是硫酸铜中的铜离子和硫酸根离子共同使水呈蓝色 2可能是硫酸铜中的硫酸根离子使水呈蓝色 还有一个可能的假设请你替小明和小刚提出 小明查阅了资料了解到硫酸溶液中也含有硫酸根离子他和小刚在实验室内走了一圈找到了盛硫酸溶液的试剂瓶发现硫酸是无色的．于是他们得出了一个结论．你能得出什么结论呢． 小刚也查阅了一份资料了解到氯化铜溶液硝酸铜溶液中均含有铜离子氯化钠溶液中含有氯离子硝酸钠溶液含有硝酸根离子．他于是马上到实验室观察氯化钠硝酸钠氯化铜硝酸铜溶液的颜色基于这些溶液的颜色他可作出一个判断则可以得出结论铜离子使硫酸铜溶液呈现蓝色．
超临界CO2流体是一种与水相似能阻燃溶解能力强的溶剂被誉为“绿色环保溶剂”．在替代氟利昂作制冷剂方面也具有重要价值．下列说法错误的是
某化学兴趣小组设计了验证铁铜银的金属活动性顺序的多种方案每种方案所需的试剂如下 1铁硫酸铜溶液银 2氯化亚铁溶液铜硝酸银溶液 3铁铜稀盐酸硝酸银溶液．你认为可行的方案是．
观察如图化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气其中形成酸雨的主要气体是
如何用化学方法鉴别两瓶溶液氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
请你简答用pH试纸测定某瓶矿泉水pH的过程．
分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图得出一些结论其中不正确的是
用化学符号或化学符号和数字的组合来表示 1用于硫酸厂污水中和处理的是 2体温计中含有的液态金属是 34个硫离子．
图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线．下列说法中错误的是
用图装置可以探究二氧化碳的制取和性质．下列关于该实验的叙述正确的是
下列各组物质的鉴别中所选的鉴别试剂不正确的是 待鉴别的物质 鉴别试剂 A 氧气二氧化碳空气 燃着的木条 B 氯化铵固体和氯化钠固体 氢氧化钠溶液 C 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 酚酞试液 D 稀盐酸和稀硫酸 BaCl2溶液
某同学听了老师的介绍后得知石蕊是从地衣植物中提取得到的蓝色色素．他由此想到家里的各类花中也含有类似的色素因而想试试这些花遇到酸性或碱性物质是否会变色．他从家庭常见物品中选取不同酸碱性的物质来测试你认为他的选择有错的是
某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质其中小刚设计的有关实验装置如图．请回答问题 1写出标有序号仪器的名称①②． 2实验室制取二氧化碳的化学方程式是． 3图A装置中的错误是． 4确认二氧化碳是否收集满的方法是．要求写出操作现象和结论 5根据图B的实验能得出的结论是．
根据“化合物甲+单质x→化合物乙+单质y这一化合物与单质互相转化的关系甲x乙y都是教案备课库中的常见物质请用化学式和化学方程式回答 1在常温下若x和甲都是固体所发生的化学反应是 2在常温下若乙是液体则x是 3若常温下y是气体所发生的其中任意一个化学反应是．
如图表示的是地壳里所含各种元素的质量分数．请根据图回答下列问题 1地壳中含量最多的非金属元素是 2图中表示出的金属元素共有种 3写出铝的元素符号 4这幅图属于符号还是模型．
下表是KNO3在不同温度时的溶解度请回答 温度℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246 20℃时向装有5gKNO3晶体的试管中加入10g水并充分振荡此时所得溶液为选填“饱和”或“不饱和”溶液．再将该试管放入盛有热水的烧杯中使试管内溶液温度升至60℃此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为．
为了探究某稀盐酸中溶质的质量分数甲乙两同学分别取溶质质量分数相等的稀盐酸100g甲同学向其中加入氧化铜8g反应结束后观察到固体全部消失乙同学向其中加入氧化铜16g反应结束后观察到固体有剩余．下列有关实验的推断正确的是
我们学习化学不仅要建立基本概念更要构建基本观念如元素观粒子观变化观和分类观等．请你从粒子观除法回答下列问题 1为什么酒精不能导电 2为什么稀盐酸和稀硫酸等酸有一些相似的化学性质 3为什么氯化钠溶液和硝酸钾溶液没有相似的化学性质
下列对一些事实的解释中不合理的是 选项 事实 解释 A 食盐是咸的白糖是甜的 不同种物质的分子性质不同 B 盐酸稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红 它们所含的阳离子全部都是H+ C 将墨汁滴入一杯清水中清水很快变黑 分子在不断运动 D 25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中 氧分子的体积变小
下列属于不可再生能源的是
冰岛火山灰曾严重影响欧洲飞机的正常飞行．火山灰是细微的火山碎屑物它质地坚硬不溶于水含有硫钙硅氧及重金属等成分．这里所说的成分是指
甲乙两同学在学完酸的化学性质后分别做了如下两个实验AB．然后他们又将各自的混合液混合．先将锥形瓶慢慢倒转使试管中的A液体流入锥形瓶B液体中 1乙同学在做实验时没有观察到明显现象于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑．乙同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液再滴加适量的稀盐酸当观察到时．就可以说明两种物质能发生反应． 2当试管中A液体流入锥形瓶B液体中观察到锥形瓶中先出现气泡然后又出现了白色沉淀．经过讨论确定混合液AB含有的溶质分别是均写化学式．
科学家发现海底可燃冰分布的范围约占海洋总面积的10%其储量是煤石油和天然气总和的两倍是迄今为止发现的海底最具价值的矿产资源．可燃冰也称为“甲烷水合物”．“置换法”是开采可燃冰设想方案之一即将CO2注人海底的甲烷水合物储层CO2较甲烷更易形成水合物因而就能将甲烷水合物中的甲烷分子“挤走”从而将其“置换”出来原理CH4•nH2O+CO2═CO2•nH2O+CH4． 1通常情况下CH4是一种无色无味难溶于水密度比空气小的气体．用如图所示的装置收集CH4气体时则应让气体从选填“a”或“b”管通入． 2若上述方法能够实现那么要制取8吨的CH4气体理论上需CO2多少吨
我国北方某盐湖生产的纯碱Na2CO3产品中常含有少量的氯化钠其它杂质忽略不计．为测定该产品中碳酸钠的质量分数现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸．当盐酸滴加至36.5g时烧杯内溶液的总质量为40.3g假设产生的气体全部逸出产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如下图所示．试计算 1A点产生气体的质量m=． 2试样中碳酸钠的质量分数结果精确至0.1%． 4求稀盐酸和该产品恰好完全反应时溶液溶质质量分数．
今年以来自来水的水质问题成为了人们关注的热点．目前高铁酸钠正逐渐代替氯气被用作自来水的净化消毒．它是一种“绿色环保高效”消毒剂集氧化吸附凝聚杀菌于一体．高铁酸钠Na2FeO4中铁元素的化合价为
小明测定一瓶稀盐酸的溶质质量分数具体步骤如下 步骤一配制溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液 步骤二向10克待测稀盐酸中逐渐滴入上述氢氧化钠溶液并使用pH计记录溶液的pH变化情况绘制图象如图． 1在步骤一中需要用到的玻璃仪器有玻璃棒烧杯写出两种． 2请结合图计算该稀盐酸的溶质质量分数为多少写出计算过程 3在往盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中当溶液的pH达到2时溶液中的溶质的NaClHCl．用化学式表示
实验Ⅰ粗盐中难溶性杂质的去除实验中其主要操作步骤依次为第三步操作中玻璃棒所起的作用是 实验Ⅱ用实验Ⅰ所得的实验配置50g10%的食盐水其一些操作步骤如图 1正确的操作顺序是 A④⑤①②③B①②③④⑤C②①④③⑤D③④①②⑤ 2如图⑤称量过程中若发现指针偏向左边你应采取的操作是． 3用量筒量取水时若仰视读数则配置结果将偏填“大”或“小”假设氯化钠质量的计算和称量均正确且实验过程中氯化钠无损失．
保温瓶中装有液态空气打开瓶盖将一根燃着的木条置于瓶口上方请问木条是燃烧得更旺盛还是熄灭为什么液态氮沸点﹣196℃液氧沸点﹣183℃
把100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成20%的稀硫酸需加水g．
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