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写出下列反应的化学方程式： （1）实验室制取二氧化碳 ；（2）铁和硫酸铜溶液反应 ； （3）磷在空气中燃烧 ；（4）过氧化氢在二氧化锰催化条件下分解 ．
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教案备课库《2016年天津市南开区中考化学一模试卷》真题及答案
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写出下列反应的化学方程式1实验室制取二氧化碳2铁和硫酸铜溶液反应3过氧化氢在二氧化锰催化条件下分解.
写出下列反应的化学方程式.1硫在空气中燃烧.2铁与稀硫酸反应.3实验室中用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳
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写出下列反应的化学方程式①铁丝在氧气中燃烧②实验室制取二氧化碳的化学方程式.
下图中的A.―E是化学实验中常用的几种装置请按要求回答有关问题1利用上图中A.C.装置的组合可以制取
实验室制取二氧化碳的反应原理是用化学方程式表示收集二氧化碳的方法是因为验满二氧化碳的方法是.
实验室制取气体所需装置如图所示.1图A.中收集气体的方法是.2图B.是实验室用过氧化氢溶液制取氧气的
二氧化碳是一种重要的化学物质请写出下列化学方程式1二氧化碳和水反应2二氧化碳和澄清的石灰水反应3实验
实验室制取二氧化碳常用_为原料其反应的化学方程式为____
写出下列反应的化学方程式⑴氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应_______________________
1写出装置中标号仪器的名称ab2写出一个实验室制取氧气的化学方程式根据该反应原理可选择图10中填标号
根据初中所学化学知识并结合图所示回答1写出标号仪器的名称①______________②______
请根据下图回答问题1实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是___________收集氧气的装置是
实验室制取二氧化碳的反应原理可用化学方程式表示为__________________________
物质间纷繁复杂的转化关系是化学的魅力所在请根据下图所示的转化关系回答相关问题1实验室制取二氧化碳的化
写出下列反应的化学方程式并在括号内注明基本反应类型1实验室制取二氧化碳2高温下二氧化碳通过灼热的木炭
实验小组进行了如下实验1写出仪器a的名称2实验室用装置A.制取氧气的化学方程式为3实验室用装置B.制
下图中的A﹣E是化学实验中常用的几种装置请按要求回答有关问题.1利用上图中A.C装置的组合可以制取的
按要求写出下列化学方程式.1涉及到二氧化碳的化学反应有很多请任写一个有二氧化碳参加的化合反应.2向装
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向盛有10g大理石的锥形瓶中逐渐滴加40g未知浓度的盐酸溶液生成气体的总质量与滴入盐酸溶液的质量关系如图所示请根据题意回答问题 40g盐酸溶液中所含HCl物质的量是mol．根据化学方程式列式计算 ‚测得该盐酸溶液中溶质质量分数是．
如图是XYZ三种固体物质的溶解度曲线请回答下列问题 ①t1℃时三种物质溶解度由大到小的顺序是 ②要配制溶质质量分数相同的YZ饱和溶液需要把温度控制在℃ ③t2℃时25gX的饱和溶液中含有5gX则此时X的溶解度是g/100g水 ④固体X中含有少量的Y要得到较纯净的X可以采用的方法是 ⑤t3℃的XYZ的饱和溶液降温至t2℃时溶质质量分数由大到小的顺序是 ⑥t3℃接近饱和的X溶液逐渐冷却至t1℃下图中有关量随时间变化的趋势正确的是．
二氧化钛TiO2可做水分解的光催化剂TiO2中Ti的化合价是
为探究某干燥的绿色固体粉末的元素组成某小组进行了如图所示的两个实验请回答 实验一 实验二 固体变 为黑色 白色变为蓝色 固体 减少 黑色变为 光亮红色 变 浑浊 ①装置Ⅱ中的现象说明装置Ⅰ中产生了 ②装置Ⅳ中发生反应的化学方程式是 ③实验二中气球的作用是 ④实验二的步骤如下其正确顺序是 a通一段时间的COb继续通COc熄灭酒精灯 d待黑色变成光亮红色e停止通COf点燃酒精灯 ⑤根据上述实验现象推知绿色固体的元素组成是．
为研究酸的化学性质进行如图实验 ①甲组实验中两支试管均无明显现象乙组中的现象是蓝色石蕊试纸变镁带表面有．这两组实验说明． ②丙组实验试管Ⅳ中发生反应的化学方程式是 ③丙组实验中无明显现象的是填试管编号下列实验不能证明两者发生了反应的是． a测定加入另一反应物前后温度的变化温度升高 b测定加入另一反应物前后溶液pH的变化pH变大 c先向稀盐酸中滴加酚酞再逐渐加入另一反应物一段时间后溶液变红 d取该试管实验后的剩余溶液滴加碳酸钠无气泡 ④为了验证盐酸具有酸的通性丙组中还需添加的实验是向稀盐酸中加入．
某混合气体可能含有一氧化碳二氧化碳氢气氯化氢中的一种或几种．进行如下实验下列推断正确的是
关于微粒的说法正确的是
煤炉越扇越旺蜡烛一扇就灭下列分析正确的是
相关说法正确的是
水变成水蒸气的过程中
一定量的木炭在盛有氧气和氮气混合气体的密闭容器中燃烧有关分析正确的是
人体内一些体液的近似pH如下其中碱性最强的是
酒精C2H5OH属于
化学帮助我们认识身边的物质 ①引起酸雨的主要物质是 ②引起温室效应的物质是 ③草木灰主要成分的化学式是 ④用来中和酸性土壤的碱是 ⑤碳具还原性可以冶炼金属写出碳和氧化铜反应的化学方程式 ⑥麻黄碱C10H15ON可用于治疗支气管哮喘．C10H15ON由4种元素组成其摩尔质量是g/mol1molC10H15ON中约含有个C原子用科学记数法表示．
某固体混合物A中可能含硫酸钠碳酸钠硝酸钡氯化铵等物质中的若干种．按如图所示进行实验出现的现象如图所述实验过程中所有发生的反应都恰好完全反应． 根据实验过程和发生的现象做出判断填写以下空白 1现象X是气体E的化学式为． 2固体混合物A中肯定存在的物质是写化学式． 3写出步骤①中发生反应的化学方程式． 4仅根据上述实验现象还不能确定混合物A的组成．为确定混合物A的成分可用沉淀G再进行实验．方法是取沉淀G少许向其中加入足量稀硝酸若沉淀全部溶解则固体混合物A中不含化学式．
物质的用途错误的是
含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多的反应AlOH3+3HCl→AlCl3+3H2O该反应属于
下列实验现象的描述中正确的是
将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中充分反应后溶液呈无色继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液充分反应后过滤得到蓝色滤液和滤渣．根据上述实验分析错误的是
关于水资源保护的做法错误的是
一包白色固体中可能含有碳酸钠硫酸钠氯化钾硝酸钡氢氧化钠中的一种或几种．某小组为探究其成分进行如下实验 Ⅰ．取少量固体于烧杯中逐渐加水并不断搅拌烧杯中固体质量随加入的水的质量变化如图1所示 Ⅱ．取少量B点时的清液于试管中滴加酚酞溶液酚酞变红 Ⅲ．向实验Ⅰ所得的混合物中滴加稀硝酸并不断搅拌烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示． ①CD段可观察到的现象是从D到E的溶液的pH填“增加”“减小”“不变”． ②根据上述实验得出原固体中一定有． ③为进一步探究该白色固体成分进行如下实验 步骤 现象 结论 取实验Ⅱ反应后的溶液于试管中 加入 原固体中有氢氧化钠 取实验Ⅱ反应后的溶液于试管中 加入过量硝酸酸化再加入硝酸银
低钠盐中的钠是指
在宏观微观符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式． ①氦气水干冰三种物质中由原子直接构成的物质是填化学式． ②某种催化剂可以把汽车尾气中的一氧化碳二氧化氮转化为两种空气的无毒成分下图是该反应的部分微观示意图 写出该反应的化学方程式反应过程中元素的存在形态发生变化的是填元素符号．生成物的分子个数比与填“质量”或“物质的量”之比相等在该反应中作还原剂的物质是． ③科学家屠呦呦因创制新型抗疟疾﹣﹣青蒿素化学式是C15H22O5和双氢青蒿素化学式是C15H24O5的贡献获得2015年度诺贝尔奖．该两种物质都是由种元素组成的每摩尔分子都约含有个氧原子．等物质的量的这两种物质中氢元素的质量比．
关于电解水实验的说法正确的是
物质分类是一种行之有效简单易行的科学方法．下列分类不正确的是 选项 类别 物质 A 盐 食盐火碱生石灰 B 合金 钢焊锡生铁 C 清洁能源 风能氢能太阳能 D 营养物质 蛋白质油脂维生素
属于溶液的是
实验室常用的装置如图1A﹣F请回答． ①写出编号仪器的名称ab ②图示装置中的错误之处是指明装置编号及具体错误 ③如图F所示用热毛巾对装置进行气密性检查需要进行的操作和观察的现象是 a用热毛巾捂住试管观察导管口是否冒出气泡 b拿开热毛巾导管内是否形成液柱 c液柱高度在1min内是否不变 ④收集氧气和二氧化碳气体都可以使用的装置是填装置编号 ⑤经测定某次制取二氧化碳后的剩余溶液的pH=4则该溶液能使石蕊变色 ⑥用双氧水和二氧化锰制取氧气反应的化学方程式是图2是溶质质量分数分别为w1w2w3w4的双氧水完全分解生成氧气的体积与时间的关系的示意图．为了使反应能保持较平稳地进行可以采取的措施是Ⅰ．选用合适的发生装置填装置编号以调节滴液速率Ⅱ．．
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