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关于水资源保护的做法错误的是( )
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教案备课库《2016年上海市虹口区中考化学一模试卷》真题及答案
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10分环境保护下图为我国不同生态功能区保护的空间分布图读图回答下列问题1①②③④功能区主要保护的重点
实施最严格的制度以水定产以水定城建设节水型社会
水资源管理
水资源使用
水资源保护
水资源开发
水资源评价内容包括水资源数量水资源质量水资源利用评价及以下哪项
水资源开发评价
水资源保护评价
水资源管理评价
水资源综合评价
水资源论证报告中水资源保护措施提出的依据是
水资源开发现状
建设项目概况
项目用水合理性分析
水资源保护规划
沙漠地区水资源保护利用都有哪些措施
水资源保护
开发利用水资源应贯彻哪些原则?水法对水资源保护和利用规定了哪些制度?
水资源已经成为国民经济发展的瓶颈严峻的水资源形势对我国的可持续发展构成了极大的威胁特别是在西部地区水
做好水资源保护工作的必要性
采取怎样的措施,才能做好水资源保护工作
我国水资源保护工作形势的严峻性
水资源保护工作在我国可持续发展工作中的地位
水资源保护的目的是什么
水资源保护的概念是什么根据自己的理解论述水资源保护措施
图为我国不同生态功能区保护的空间分布图读图回答下列问题1四种功能区的主要功能分别是A.沙暴防护水资源
论述我国水资源保护的基本原则
水资源保护的基本对策与方法
简述水资源保护的措施
水功能区划的目的是
科学合理地在相应水域划定水功能区
确定各水域的主导功能及功能顺序,确定水域功能不遭破坏的水资源保护目标
为水资源保护提供措施安排和监督管理的依据
保障各功能区水资源保护目标的实现,实现水资源的可持续利用
水资源保护包括哪几个方面
为什么要进行水资源保护
水资源保护的管理体制
试述我国关于水资源保护方面的主要管理制度
水资源保护的概念
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在活性炭生石灰熟石灰石灰石四种物质中每种物质只选一次用化学式填写常用作干燥剂的是常用作吸附剂的常用于酸性土壤改良的是.
为了维持人体的健康生命活动人体不同器官内的体液保持不同的酸碱性如表.以此判断正常情况下 体液 血液 尿液 胃液 pH 7.35~7.45 4.70~8.40 0.90~1.50
英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖这种砖砌成的房屋发生火灾时在高温烘烧下砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳.自动灭火陶瓷砖的灭火原理是
小玉在参加“小小实验家”竞赛的题目之一是“配置70g20%的氯化钠溶液”该实验的部分操作如图所示 1需要称取氯化钠的质量是g称量时A出现了左盘低的现象接下来的操作应该是填序号 ①左盘中减少砝码②右盘中减少砝码③左盘中减少食盐④左盘中增加食盐 2量取水时如果按照图B的方法读数会使配置的溶液溶质质量分数填“偏大”或“偏小” 3D中所贴标签有不妥之处请划掉不妥的地方并在方框中写出你认为适合的内容.
用化学知识解释成语“釜底抽薪”的描述中正确的是
要学会从化学的视角认识世界对下列事实的解释错误的是 选项 相关说法 解释 A 不同种类的酸具有相似的化学性质 不同酸的溶液中都含有氢离子 B KMnO4溶液和K2SO4溶液的颜色不同 两种溶液中的阴离子不同 C H2O2和H2O化学性质不同 一个H2O2分子比一个H2O分子多一个氧原子 D 蔗糖溶液不导电 蔗糖溶液中没有自由移动的粒子
某赤铁矿中含Fe2O3的质量分数为80%问多少克这种赤铁矿石当中含有140g的铁元素
对以下实验的实验现象描述正确的是
分子原子离子都是构成物质的微粒.下列由原子直接构成的是
甲乙丙丁四个试剂瓶分别装有氯化钡溶液硫酸钾溶液碳酸钠溶液稀硫酸中的一种试剂.乙分别能与甲丙丁发生反应则乙是
1电解水的实验能够证明水的组成.在实验室电解水时正极产生的填“氢”或“氧”气体积约为负极气体的倍. 2正确的操作才能保证实验的顺利进行. ①在进行过滤时倾入过滤物的液面要滤纸边缘. ②实验室制取氧气停止加热时应先把然后再熄灭酒精灯. 3如图四种基本实验操作中正确的是填序号.
久置于空气中因CO2而部分变质的NaOH溶液200g加入10%的H2SO4溶液147g恰好完全反应同时产生2.2g气体全部逸出.试回答下列问题计算结果保留一位小数 1变质后的新溶质为填化学式其质量为g所消耗H2SO4溶质的质量为g. 2变质溶液中NaOH的质量分数是多少
如图是五种粒子的结构示意图 1图中粒子共表示种元素.图中填序号表示某稀有气体元素的原子结构示意图. 2图中表示的阳离子是用离子符号表示表示的阴离子是﹣用离子符号表示.
下列物质中硬度最大的是
电解72g水能生成多少克氢气多少克氧气
小明冬天到仙女山滑雪时用了一盒“自热米饭”对其中的发热包产生了兴趣使用时在其表面加入水就会产生大量热将上层的米饭加热.通过上网查询了解到发热包的成分有铁粉生石灰碳酸钠盐活性炭等.通过已有的化学知识小明知道 1铁在同时存在的条件下会生锈同时放出热量 2生石灰的作用是与水反应放热发生反应的化学方程式为 3发热包用完后不能乱丢弃因为2中生成物与发热包的另一种物质反应生成了一种有腐蚀性的碱反应的化学方程式为.
SO2的化学性质跟CO2很相似①能与水反应生成酸H2SO3且H2SO3易分解②能用盐Na2SO3和酸H2SO4通过复分解反应原理来制取SO2③能使澄清石灰水变浑浊生成CaSO3沉淀.根据以上事实完成 1SO2的水溶液能使紫色石蕊试液填“变红”或“变蓝” 2制取SO2的反应方程式为 3SO2使澄清石灰水变浑浊的反应方程式为.
如图是钠元素的原子结构示意图下列有关钠原子的叙述不正确的是
某化学兴趣小组的同学在学完酸和碱的中和反应后集体创作了一个小魔术“会捉迷藏的猫”在一张洁白干燥的滤纸上喷洒无色液体A后滤纸上出现一只红色的猫继续喷洒该液体后小猫又不见了.组员揭秘 喷洒无色液体A前滤纸上先用某无色液体B画出了小猫再用吹风将滤纸吹干喷洒的无色液体A是由两种液体混合而成的组成AB两种液体的物质都是教案备课库常见的物质 1液体A可能是由和混合而成 2液体B中的是.
为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应分别取少量反应后的溶液于试管中用如表中的不同试剂药品进行实验.下列选项正确的是 选项 所用试剂 现象及结论 A 铁粉 无气泡产生则氢氧化钠过量 B 氯化钡溶液 出现白色沉淀则硫酸过量 C 无色酚酞溶液 溶液不变色则恰好完全反应 D 硫酸铜溶液 出现蓝色沉淀则氢氧化钠过量
下列实验基本操作正确的是
写出化学用语中“2”的含义 12Cl﹣2Mg2+ 3H2SO44.
甲乙两种固体的溶解度曲线如图1.图2现将两试管分别装入甲乙两种物质室温下20℃的饱和溶液试管底部均有未溶解的固体放进盛有冰水的烧杯里则下列说法正确的是
用“分子”“原子”或“离子”填空 1水是由水构成的 2氯化钠溶液中含有钠和水 3化学变化中的最小粒子是水通电分解变化的粒子是水不变的粒子是氧和.
向硝酸银硝酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉反应停止后过滤得到滤渣A和滤液B.向A中加入稀硫酸A部分溶解且有气泡产生.根据以上事实用化学用语填空 1A中一定含有Ag和 2B中一定有的金属离子是可能有的金属离子是.
如图装置可用于测定空气中氧气的含量.下列关于该实验的描述正确的是
A~H都是教案备课库中常见的物质已知B为黑色固体D为红色固体单质F为红色固体氧化物H溶液中的溶质是一种盐.它们的转化关系如图所示.请回答 1物质B的化学式为 2反应①的化学方程式为 3写一个能实现反应④的化学方程式.
将质量为15g的大理石加入烧杯中再加人120g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸充分反应后该大理石所含杂质既不溶于水也不参加反应所得溶液的质量为125.6g不考虑溶液中残留的二氧化碳则大理石的纯度约为
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