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现代游戏理论主要有（）等对游戏的解释。

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皮亚杰认为儿童的游戏发展水平与智力发展相应主要有三种类型的游戏

练习游戏角色游戏规则游戏结构游戏

皮亚杰认为游戏发展水平与智力发展相应主要有哪些类型的游戏

幼儿一日生活活动主要有

学习游戏户外活动进餐、午睡、入厕

经典的游戏理论主要有哪些学说他们各自的主要观点是什么

课程内容组织方式主要有等几种

分科课程核心课程活动课程理论课程游戏课程

培训和指导的方法主要有和案例研究法模拟与游戏法等

观察幼儿游戏主要有哪些方法

社会文化历史学派的游戏理论主要有哪些

幼儿的活动主要有

游戏学习劳动娱乐

影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些

心理辅导课的活动形式主要有表演活动游戏活动和体育活动四类

幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有_______________________________

幼儿常见的社会行为主要有等

__、竞争、模仿、学习 __、竞争、游戏、攻击 __、竞争、游戏、学习 __、竞争、模仿、打闹

皮亚杰认为儿童的游戏发展水平与智力发展相应主要有三种类型的游戏

练习游戏角色游戏象征性游戏规则游戏结构游戏

飞镖游戏中选号方法主要有种

1 2 3

开展幼儿游戏的意义主要有哪些

幼儿一日生活活动主要有

学习游戏户外活动进餐、午睡、入厕

公园设施主要有造景设施游戏设施社教设施服务设施管理设施

关于传播的个人功能主要有以下几种见解

分为社会性和自我中心性两大类多属于工具性的具有社会协调功能游戏说可纳入使用满足理论

19世纪下半叶到20世纪30年代不少哲学家和心理学家就儿童游戏问题进行过探讨发展出了许多有影响的儿童

复演说、精力过剩说机能快乐说生活准备说成熟说、放松说

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