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动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖 动物个体②的产生表明:高度分化的动物细胞也具有发育成完整个体的潜在能力 按照动物个体②的产生方式,对于动物的进化是有利的 产生图中a、b、c3种细胞的方式中,仅c为有丝分裂
判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交 乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组 甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代 丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB
动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖 动物个体②的产生表明,高度分化的动物细胞也具有发育成完整个体的潜在能力 按照动物个体②的产生方式,后代的性别比例仍为1∶1 产生图中a、b、c三种细胞的方式,仅c为有丝分裂
动物个体1、2的产生属于有性生殖 动物个体2的产生表明,高度分化的动物细胞也 具有发育成完整个体的潜在能力 按照动物个体2的产生方式,后代性别比例仍然 是1∶1,但对于动物的进化则是不利的 产生a、b、c三种细胞的方式仅c为有丝分裂
判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交 乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组 甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代 丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB
动物个体1、2的产生分别属于有性生殖和无性生殖 动物个体2的产生表明,高度分化的动物细胞核具有发育成完 整个体的潜在能力 按照动物个体2的产生方式,后代性别比例仍然是1:1,但对 于动物的进化则是不利的 图a、b、c三种细胞的产生方式仅c为有丝分裂
产生图中a、b、c三种细胞的方式分别是:减数分裂、减数分裂、有丝分裂 动物个体②的产生,表明高度分化的动物细胞,其细胞核仍具有全能性 图中产生动物个体①和②的繁殖方式分别是卵式生殖和无性生殖 若该哺乳动物为XY型性别决定,图中产生的生物个体①和②均为雌性
动物个体1、2的产生都属于有性生殖 动物个体2的产生表明,高度分化的动物细胞也具有发育成完整个体的潜在能力 按照动物个体2的产生方式,后代性别比例仍然是1:1,但对于动物的进化则是不利的 产生图a、b、c三种细胞的方式仅c为有丝分裂
产生图中a、b、c三种细胞的方式分别是:减数分裂、减数分裂、有丝分裂 动物个体②的产生,表明高度分化的动物细胞,其细胞核仍具有全能性 图中产生动物个体①和②的繁殖方式分别是卵式生殖和无性生殖 体细胞C提供细胞核,因此动物个体②与体细胞C的性状相同,与动物个体①完全不同
产生图中a、b、c三种细胞的方式分别是:减数分裂、减数分裂、有丝分裂 动物个体②的产生,表明高度分化的动物细胞,其细胞核仍具有全能性 图中产生动物个体①和②的繁殖方式分别是卵式生殖和无性生殖 若该哺乳动物为XY型性别决定,图中产生的生物个体①和②均为雌性