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小明想把自己近期的6次考试成绩制成统计图,以便从图中清楚地了解自己成绩的变化情况,最合适的统计图是(  )统计图.

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)通常可互相转换. (  )条形统计图能清楚地反映事物的变化情况. (  )折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目. (  )扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.  
甲、乙两成绩一样稳定  甲成绩比乙成绩稳定   乙成绩比甲成绩稳定  不能比较两人成绩的稳定性

  
这次考试成绩的及格率为93%  这次考试成绩的不及格率为12%  这次考试成绩在80分以上的人数占20%  这次考试成绩大于或等于70分的人数占45%  
甲、乙两成绩一样稳定  甲成绩比乙成绩稳定   乙成绩比甲成绩稳定  不能比较两人成绩的稳定性

  
将每次考试成绩张贴出来,进行直观比较  将每位同学的每次考试成绩记录在笔记本上然后进行分析  将每位同学的每次考试成绩记录在Execl中,然后利用图表进行分析  每位同学自己统计分析自己的成绩,然后汇报给王老师  
通常不可互相转换   条形统计图能清楚地反映事物的变化情况   折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目   扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比  
乙成绩比甲成绩稳定  甲成绩比乙成绩稳定  甲.乙两人成绩一样稳定  不能比较两人成绩的稳定性  
条形统计图  拆线统计图

  复式条形统计图  复式折线统计图  

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