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任意两个数的最小公倍数一定大于这两个数中的任何一个数。
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信息技术教师招聘考试《判断》真题及答案
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两个数的最大公约数是15是这两个数的最小公倍数的已知一个数是30另一个数是．
两个数的最小公倍数一定比这两个数大．．判断对错
两个自然数的最小公倍数一定比这两个数都大．．判断题
两个数的最小公倍数一定比这两个数大．．判断对错
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两个数的最大公因数是14最小公倍数是84这两个数分别是多少
两个自然数的最小公倍数一定比这两个数都大．．判断对错
两个数的最小公倍数一定比这两个数都大．判断题
两个数的最小公倍数一定比这两个数大．判断对错
两个不同的合数的最小公倍数一定不是这两个数的积．判断对错
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一个数的最大约数是6另一个数的最小倍数是8这两个数的最小公倍数是．
两个数的最大公约数是15是这两个数的最小公倍数的已知一个数是30另一个数是．
两个数的最小公倍数一定大于这两个数．．判断对错
1.5分两个数的最小公倍数一定比这两个数大．．判断对错
两个数的最小公倍数是12那么一定是这两个数的公倍数．
18
20
36
40
不相同的两个数的最小公倍数一定大于这两个数．判断对错
两个数的最小公倍数一定比这两个数大．．判断对错
若两个数的公因数1则它们的最小公倍数是若一个数是另一个数的倍数则这两个数的最大公因数是最小公倍数是
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高登字彦先漳浦人少孤力学持身以法度绍兴二年廷对极意尽言无所顾避有司恶其直授富川主簿复命兼贺州学事学故有田舍法罢归买马司登请复其旧守曰“买马养士孰急”登曰“买马固急矣然学校礼义由出一旦废衣冠之士与堂下卒何异”守曰“抗长吏耶!”曰“天下所恃以治者礼义与法度尔既两弃之尚何言!”守不能夺卒从之满秩士民丐留不获相率馈金五十万不告姓名白于守曰“高君贫无以养愿太守劝其成受”登辞之不可复无所归请置于学买书以谢士民 授静江府古县令道湖州守汪藻馆之藻留与修徽宗实录固辞或曰“是可以阶改秩”登曰“但意未欲尔”遂行广西帅沈晦问登何以治县登条十余事告之晦曰“此古人之政今人诈疑不可行”对曰“忠信可行蛮貊谓不能行诚不至尔”豪民秦琥武断乡曲持吏短长号“秦大虫”邑大夫以下为其所屈登至颇革而登喜其迁善补处学职他日琥有请属登谢却之琥怒谋中以危法会有诉琥侵贷学钱者登呼至面数琥声气俱厉叱下白郡及诸司置之法忿而死一郡快之 帅胡舜陟谓登曰“古县秦太师父旧治实生太师于此盍祠祀之”登曰“桧为相亡状祠不可立”舜陟大怒摭秦琥事移荔浦丞康宁以代登登以母病去舜陟遂创桧祠而自为记且诬以专杀之罪诏送静江府狱舜陟遣健卒捕登属登母死舟中藁葬水次航海诣阙上书求纳官赎罪故人有为右司者谓曰“丞相云尝识君于太学能一见终身事且无忧上书徒尔为也”登曰“某知有君父不知有权臣”既而中书奏故事无纳官赎罪仍送静江狱登归葬其母讫事诣狱而舜陟先以事下狱死矣事卒昭白 登谪居授徒以给家事一不介意惟闻朝廷所行事小失则颦蹙不乐大失则恸哭随之临卒所言皆天下大计其学以慎独为本有东溪集行世 宋史·列传第一百五十八有删节 下列各组句子中全都表明高登刚直不阿的一组是 ①廷对极意尽言无所顾避 ②买马固急矣然学校礼义由出一旦废衣冠之士与堂下卒何异 ③登辞之不可复无所归请置于学买书以谢士民 ④他日琥有请属登谢却之 ⑤某知有君父不知有权臣 ⑥临卒所言皆天下大计
下列句子中标点符号使用正确的一项是
万物在传递中绵延不已人类在传递中生生不息技艺经验可以传递思想感情可以传递…… 请以“在传递中发展”为话题写一篇不少于800字的文章题目自拟文体自选诗歌除外所写内容必须在话题范围之内
学生是数学学习的主人教师是数学学习的____________与______
某蒸汽机上的飞轮直径为1.2m每分钟按逆时针方向旋转300转求1飞轮每秒钟转过的弧度数2轮周上的一点每秒钟经过的弧长
教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有______
论述教师专业发展的途径
函数y=ax-a与 a≠0在同一直角坐标系中的图象可能是
我国于1988年颁布了义务教育法开始推行九年制义务教育
这次考试失败是因为我的运气不好这是把失败归因于______
填上合适的单位小明身高1.58______体重40______他每晚睡10______他卧室的面积大约是9______
一个等差数列的前n项和为48前2n项和为60则它的前3n项和为______
下列各句中加点成语使用正确的一项是
剃刀侠 木桦 清朝嘉庆年间北京正阳门俗称前门外已是相当繁华的集贸市场几十丈高的城门楼子威严如皇帝老子注视着__攘往的人流 这天朗日晴空集市正值繁华热闹时间 一匹枣红大马上骑一员佩刀武官后跟几个步行兵卒像一股浪头把人流冲得七零八落 门楼下老摊贩认得这是乾清门蓝翎侍卫这些蓝翎宠儿每隔几日便会出宫耀武扬威找便宜 这位蓝翎爷果然在一处最繁华的地方下马了 小兵卒赶快接过马缰跟在后头那蓝翎爷就摇着马鞭四处转悠他盯上几个剃头挑子就踅过来在一个空位前站住 显然这小子是要剃头或刮脸修胡子当然一概是白活儿 一个年轻的剃头师傅赶紧躬身让位那蓝翎爷也不搭话将马鞭丢在地上一屁股坐在空木椅上 谁知那木椅早已破朽加之这蓝翎爷体肥身重木椅“咔嚓”一声就散了架这家伙一个四仰八叉摔在地上 这还了得!蓝翎爷火从天降怒从胆生抓起地上的马鞭劈头盖脑就向小师傅猛抽起来直抽得小师傅满脸淌血爹一声妈一声叫着他才给两个小卒扶到另一个剃头挑儿前 那挑子一头火正旺铜盆里的净水正冒热气 挑子前一个年过半百的瘦老头儿正在刀荡子上“哧哧”荡刀 小卒就把蓝翎爷扶到木椅上坐好催促老师傅抓紧干活儿 到底是老马识途瘦老头儿就小心翼翼轻手轻脚给蓝翎爷盘起辫子剃起来那半寸宽极好钢口的红木短把儿剃刀被荡得吹毛立断直把蓝翎爷辫子周边刮得油光锃亮苍蝇落上都得打滑 蓝翎爷给刮得懒洋洋就有睡意就有小卒子过来用背托着头老人就把刀板儿在睡脸上游动 那剃刀在阳光下熠熠闪亮那蓝翎爷就“呼噜呼噜”地睡 脸刮完瘦老头儿就拿白毛巾去挑子一头热铜盆里蘸个热毛巾用手边试凉热边把毛巾蒙到蓝翎爷脸上这是最后一道工序热巾上脸蓝翎爷就醒了按规矩老师傅掀起毛巾盖住眼睛轻松地在下巴和脖子处又找几刀这才把热毛巾在胖脸上一擦撤掉脖子上围的大毛巾把蓝翎爷头一扶小卒子就顺势把蓝翎爷扶起来 瘦老头儿毕恭毕敬把手一张说“爷您走好!”那蓝翎爷就让小卒扶去枣红马 几个小卒把蓝翎爷扶上马一个小卒问“爷咱还去哪儿” 蓝翎爷不出声小卒子就再问还是不出声 另一个小卒子惊恐地说别问了你看咱爷脖子咋出血了几个人惊惧去扶蓝翎爷哪来得及人从马上跌下来头咕噜咕噜滚落一边腔子里血杀猪般喷射出来 集市人就窃窃私语围观 是剃刀侠…… 人群里一句话提醒小卒子们就都抽刀奔向那老剃头匠 哪里还寻得人影有人说见了从城门楼子顶尖儿跳上大栅巷子房上走了 下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是
先化简再求值其中
影响人的发展的因素很多其中______为人身心发展提供了可能性是人的身心发展的生理前提
已知a=sinx-cosxxb=cosx cosx函数 1求fx的最小正周期并求其图象对称中心的坐标 2当 时求函数fx的值域
“蓝牙”Bluetooth本是10世纪统一了丹麦的国王的名字现取其“统一”的含义用来命名意在统一无线局域网通信标准的蓝牙技术1998年5月爱立信诺基亚东芝IBM和英特尔五家著名厂商在联合开展短程无线通信技术的标准化活动时提出了“蓝牙技术”这一概念蓝牙技术是一种提供短距离无线传输的应用技术这五家厂商力图使蓝牙技术能够成为未来的无线通信标准这种全球统一的标准带来了无穷无尽的创造力 蓝牙技术在现代通信网络的最后10米将像一种无处不在的数字化神经末梢一样把各种网络终端设备各种信息化设备都“无线”地连接起来利用蓝牙技术能够有效地将移动电话与笔记本电脑掌上电脑以及各种数字化的信息设备连接起来从而甩掉常用的有线通信电缆同时形成一种个人身边的网络使得身边的各种信息化的移动便携设备都能无缝地实现资源共享 因为其开放性蓝牙技术目前只是一个规范还没有成为行业标准不同品牌型号的设备之间互通还存在一些问题但蓝牙技术本身具有很多优势蓝牙一般工作在不需缴纳费用的全球通用的工业科学和医疗频段即2.4GHz的1SM频段上可实时进行数据和语音传输由于采用了先进的调频和纠错编码技术蓝牙具有很好的抗干扰能力在配备了蓝牙的设备之间可以进行更加可靠的通信另外蓝牙具有很强的移植性可应用于多种通信场合如WAPGSM等引入身份识别后可以灵活实现漫游而且蓝牙设备功耗低容易实现便于推广对人体危害也小 就目前的发展情况来看蓝牙技术在手机耳机PAD数码相机和数码摄影机等设备上都有应用也正应用于无线设备图像处理设备安全产品消费娱乐汽车产品家用电器等诸多领域就蓝牙手机而言它可以很方便地和电脑连接实现文件互传除了图片铃声和Java小游戏外一般的文档也能传到蓝牙手机中这样就可以把蓝牙手机当成U盘使用了蓝牙手机能够在一定范围内与笔记本电脑无线连接让笔记本电脑无线上网成为现实两个同样持有蓝牙手机的用户还可以通过手机交换名片电话和手机铃声或者无线联机游戏再加上相匹配的蓝牙头盔蓝牙眼镜蓝牙外套等一系列产品蓝牙的无线优点可以让你尽情体验魅力时尚的新生活 随着蓝牙技术的不断成熟在逐渐解决制造成本统一标准和工作的安全性三个主要问题后各种蓝牙产品将更加深入人们的生活改变人们的生活与工作方式并大大提高人们的生活质量 依据原文信息下列推断不正确的一项是
教学过程一般可分为感知理解巩固和______四个基本发展阶段
浣溪沙 周邦彦 楼上晴天碧四垂楼前芳草接天涯劝君莫上最高梯 新笋已成堂下竹落花都上燕巢泥忍听林表杜鹃啼 词中写出时序变化的两句是
如图已知矩形ABCD一条直线将该矩形ABCD分割成两个多边形含三角形若这两个多边形的内角和分别为M和N则M+N不可能是
所有的质数都是奇数所有的合数都是偶数
当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题时便产生______
“蓝牙”Bluetooth本是10世纪统一了丹麦的国王的名字现取其“统一”的含义用来命名意在统一无线局域网通信标准的蓝牙技术1998年5月爱立信诺基亚东芝IBM和英特尔五家著名厂商在联合开展短程无线通信技术的标准化活动时提出了“蓝牙技术”这一概念蓝牙技术是一种提供短距离无线传输的应用技术这五家厂商力图使蓝牙技术能够成为未来的无线通信标准这种全球统一的标准带来了无穷无尽的创造力 蓝牙技术在现代通信网络的最后10米将像一种无处不在的数字化神经末梢一样把各种网络终端设备各种信息化设备都“无线”地连接起来利用蓝牙技术能够有效地将移动电话与笔记本电脑掌上电脑以及各种数字化的信息设备连接起来从而甩掉常用的有线通信电缆同时形成一种个人身边的网络使得身边的各种信息化的移动便携设备都能无缝地实现资源共享 因为其开放性蓝牙技术目前只是一个规范还没有成为行业标准不同品牌型号的设备之间互通还存在一些问题但蓝牙技术本身具有很多优势蓝牙一般工作在不需缴纳费用的全球通用的工业科学和医疗频段即2.4GHz的1SM频段上可实时进行数据和语音传输由于采用了先进的调频和纠错编码技术蓝牙具有很好的抗干扰能力在配备了蓝牙的设备之间可以进行更加可靠的通信另外蓝牙具有很强的移植性可应用于多种通信场合如WAPGSM等引入身份识别后可以灵活实现漫游而且蓝牙设备功耗低容易实现便于推广对人体危害也小 就目前的发展情况来看蓝牙技术在手机耳机PAD数码相机和数码摄影机等设备上都有应用也正应用于无线设备图像处理设备安全产品消费娱乐汽车产品家用电器等诸多领域就蓝牙手机而言它可以很方便地和电脑连接实现文件互传除了图片铃声和Java小游戏外一般的文档也能传到蓝牙手机中这样就可以把蓝牙手机当成U盘使用了蓝牙手机能够在一定范围内与笔记本电脑无线连接让笔记本电脑无线上网成为现实两个同样持有蓝牙手机的用户还可以通过手机交换名片电话和手机铃声或者无线联机游戏再加上相匹配的蓝牙头盔蓝牙眼镜蓝牙外套等一系列产品蓝牙的无线优点可以让你尽情体验魅力时尚的新生活 随着蓝牙技术的不断成熟在逐渐解决制造成本统一标准和工作的安全性三个主要问题后各种蓝牙产品将更加深入人们的生活改变人们的生活与工作方式并大大提高人们的生活质量 下列对蓝牙技术的解释最准确的一项是
下面不能用三角板画出的角是______
已知F1F2是椭圆 的两焦点经过F2的直线交椭圆于点AB若|AB|=5则|AF1|+|BF1|等于
我国社会主义的教育目的是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人
剃刀侠 木桦 清朝嘉庆年间北京正阳门俗称前门外已是相当繁华的集贸市场几十丈高的城门楼子威严如皇帝老子注视着__攘往的人流 这天朗日晴空集市正值繁华热闹时间 一匹枣红大马上骑一员佩刀武官后跟几个步行兵卒像一股浪头把人流冲得七零八落 门楼下老摊贩认得这是乾清门蓝翎侍卫这些蓝翎宠儿每隔几日便会出宫耀武扬威找便宜 这位蓝翎爷果然在一处最繁华的地方下马了 小兵卒赶快接过马缰跟在后头那蓝翎爷就摇着马鞭四处转悠他盯上几个剃头挑子就踅过来在一个空位前站住 显然这小子是要剃头或刮脸修胡子当然一概是白活儿 一个年轻的剃头师傅赶紧躬身让位那蓝翎爷也不搭话将马鞭丢在地上一屁股坐在空木椅上 谁知那木椅早已破朽加之这蓝翎爷体肥身重木椅“咔嚓”一声就散了架这家伙一个四仰八叉摔在地上 这还了得!蓝翎爷火从天降怒从胆生抓起地上的马鞭劈头盖脑就向小师傅猛抽起来直抽得小师傅满脸淌血爹一声妈一声叫着他才给两个小卒扶到另一个剃头挑儿前 那挑子一头火正旺铜盆里的净水正冒热气 挑子前一个年过半百的瘦老头儿正在刀荡子上“哧哧”荡刀 小卒就把蓝翎爷扶到木椅上坐好催促老师傅抓紧干活儿 到底是老马识途瘦老头儿就小心翼翼轻手轻脚给蓝翎爷盘起辫子剃起来那半寸宽极好钢口的红木短把儿剃刀被荡得吹毛立断直把蓝翎爷辫子周边刮得油光锃亮苍蝇落上都得打滑 蓝翎爷给刮得懒洋洋就有睡意就有小卒子过来用背托着头老人就把刀板儿在睡脸上游动 那剃刀在阳光下熠熠闪亮那蓝翎爷就“呼噜呼噜”地睡 脸刮完瘦老头儿就拿白毛巾去挑子一头热铜盆里蘸个热毛巾用手边试凉热边把毛巾蒙到蓝翎爷脸上这是最后一道工序热巾上脸蓝翎爷就醒了按规矩老师傅掀起毛巾盖住眼睛轻松地在下巴和脖子处又找几刀这才把热毛巾在胖脸上一擦撤掉脖子上围的大毛巾把蓝翎爷头一扶小卒子就顺势把蓝翎爷扶起来 瘦老头儿毕恭毕敬把手一张说“爷您走好!”那蓝翎爷就让小卒扶去枣红马 几个小卒把蓝翎爷扶上马一个小卒问“爷咱还去哪儿” 蓝翎爷不出声小卒子就再问还是不出声 另一个小卒子惊恐地说别问了你看咱爷脖子咋出血了几个人惊惧去扶蓝翎爷哪来得及人从马上跌下来头咕噜咕噜滚落一边腔子里血杀猪般喷射出来 集市人就窃窃私语围观 是剃刀侠…… 人群里一句话提醒小卒子们就都抽刀奔向那老剃头匠 哪里还寻得人影有人说见了从城门楼子顶尖儿跳上大栅巷子房上走了 小说中蓝翎爷和剃刀侠的形象形成多方面的鲜明对照请分条概括
小明和哥哥去年的年龄比是5:8今年他们的年龄之比不变
人的身心发展是一个由低级到高级由简单到复杂的发展过程这说明了人的身心发展具有阶段性
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