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4.纪念;追念 .
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高一下学期英语《2015-2016学年吉林省吉林五十五中高一(下)期中英语试卷》真题及答案
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寒食是我国民间传统节日节日期间严禁烟火只能吃冷食是源自重耳追念介子 推表示对自己过失的谴责
2013年贵港市一模4.红军荟萃井冈山主力形成在此间领导有方在百炼人民专政靠兵权__同志这首诗是为了
南昌起义
秋收起义
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井冈山会师
1.She不知道的havingdonewrong.2.Theceremonywasheld为了纪念t
红色旅游是指以革命纪念地纪念物以及所承载的革命精神为内涵以现代旅游为基本形式组织接待旅游者参观游览学
野外实地考察
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随走随问 5.其调查对象主要包括( ) ①纪念品生产厂家 ②该景点的文献研究人员 ③各红色旅游点的参观者 ④相关革命事件的参与者及其亲友 A.①②B.②③ C.③④D.②④
图1中的纪念园位于湖南省耒阳市蔡子池畔是国家级重点文物保护单位全国中小学爱国主义教育基地国家3A级旅
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纪念蔡伦造出了世界上最早的纸
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仆今追念回首怅然岂非华胥之梦觉哉
中国人民银行于2015年8月19日发行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念币纪念币
该纪念币有纪念价值,没使用价值
该纪念币有使用价值,也有价值
该纪念币的购买力是确定的
该纪念币有收藏价值但不能流通
如果要了解和学习抗日战争这段历史你可以参观下列哪些纪念馆①平型关大捷纪念馆②淮海战役纪念馆③平津战役
①②③
①④
②④
②③④
2010年流通纪念币4枚新币四枚上海世界博览会普通纪念币2010年贺岁普通纪念币和字书法普通纪念币环
①②③
①②④
①③④
②③④
某商店经销一种泰山旅游纪念品4月份的营业额为2000元为扩大销售量5月份该商店对这种纪念品打9折销售
若将64件纪念品根据不同情况分赠给18位不同的朋友每个朋友最多赠6件纪念品最少赠一件纪念品问最少有几
8
7
6
4
中国人民银行于2015年8月19日发行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念币纪念币
该纪念币有纪念价值,没使用价值
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该纪念币的购买力是确定的
该纪念币有收藏价值但不能流通
2013网上阅卷适应训练1.辛卯2011年4月5日上午海内外一万多名中华儿女代表齐聚桥山轩辕殿祭祀广
大禹
炎帝
黄帝
秦始皇
2015年3月12日央行发行中国近代国画大师徐悲鸿金银纪念币一套该套纪念币共4枚其中金币2枚银币2枚
①③
②④
⑤⑥
③⑥
纪念馆纪念碑纪念实物是生动历史地再现下列纪念馆纪念碑纪念舰的相似之处是
抵制西方文明
发展资本主义
反对封建统治
反对外来侵略
4.以下四副对联依序对应的名胜正确的一项是甲四面湖山归眼底万家忧乐到心头乙可托六尺之孤可寄百里之命君
岳阳楼 关帝庙 刘鹗纪念馆 庄子庙
岳阳楼 武侯祠 李清照纪念馆 老子庙
鹳雀楼 陶潜祠 刘鹗纪念馆 guān yīn 庙
黄鹤楼 关帝庙 蒲松龄纪念馆 老子庙
4.下列各句没有语病句意明确的一项是3分
济南惨案纪念钟于4月28日凌晨从广州运抵济南,至此,济南惨案纪念园的布展工作全部完成,5月3日将开门迎客。
遍布亚洲的偷猎行为使得野生虎的数量急剧减少,将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。
每周四发的薪水,往往在周五、周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。
在巴以剑拔弩张之际,研究中东问题的权威刊物《迪布卡周刊》__,巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。
2008年7月8日中国人民银行开始公开发行第二十九届北京奥运会纪念钞此次发行的纪念钞面额为10元下列
纪念钞的面值是由国家规定的
纪念钞是商品,有价值但没有使用价值
纪念钞是法定货币,本质是一般等价物
纪念钞的购买力是由国家规定的
根据已知建筑单体纪念阁地下室内有给水池纪念馆碑廊塑像服务部等布置一组纪念建筑群 2.根据地形和设计
.右图最适合陈列在
中国人民抗日战争纪念馆
西柏坡纪念馆
平津战役纪念馆
抗美援朝纪念馆
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将一副直角三角尺分别按如下方式进行摆放其中∠1∠2不一定互补的是
如图在菱形ABCD中点E是BC的中点点F在对角线BD上.若∠A=120°AB=4则△CEF周长的最小值为.
不等式组的解集在数轴上表示正确的是
Whatapleasant荫凉thesetreesgiveus!
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实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰可供选择的实验仪器和用品如下. 1回收二氧化锰需要进行过滤操作除图中仪器以外过滤还需要的仪器名称. 2过滤时填序号的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸的一边.过滤结束后小心取下滤纸将纸上的固体操作名称转移装瓶贴上标签.生活中可以替代滤纸的物品是填一种. 3回收的二氧化锰还可以在上述反应中反复使用.其原因是.
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在菱形ABCD中∠ABC=60°∠EAF的两边分别与射线CBDC相交于点EF且∠EAF=60°.1当点E在线段CB上时点E不与BC重合如图①求证BE=CF.2当点E在线段CB的延长线上时如图②.若∠EAB=15°AB=4则CF的长为.
中国地质调查局5月18日宣布在南海北部神狐海域进行的可燃冰试开采获得成功这标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家可燃冰是天然气和水在低温__条件下形成的白色或灰色晶体燃烧产生的二氧化硫比石油煤低两个数量级但同等条件下燃烧产生的能量比石油煤多数十倍.目前我国已探明在南海存储的可燃冰相当于650亿吨石油按我国当前能源消耗水平可供我国使用130年. 请根据以上信息回答下列问题 1写出可燃冰的一条性质 2可燃冰降压可分离出甲烷甲烷燃烧的化学方程式为 3可燃冰作为未来一种潜力很大的能源其突出的优点为任写一条 4可燃冰若开采不慎会导致甲烷气体大量泄漏对环境造成的影响是.
如图将平面直角坐标系中鱼的每个顶点的横坐标保持不变纵坐标分别变为原来的.格点A的对应点的坐标是
如图在平面直角坐标系中等边三角形OAB的顶点A在x轴上顶点B在第一象限.若OA=2则点B关于原点的对称点坐标为
如图在正方形ABCD中点E在边DC上DE=2EC=1把线段AE绕点A旋转使点E落在直线BC上的点F处则FC两点间的距离为.
Theydidn'thelp.相反theysaidsomethingbadaboutus.
某学校的平面示意图如图所示试在图中建立适当的平面直角坐标系用坐标表示宿舍和实验楼的位置.
如图六个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形AB是其中一个小长方形的对角线请在大长方形中完成下列画图.要求仅用无刻度的直尺且保留必要的画图痕迹.1在图①中画出一个45°角使点A或点B是这个角的顶点且AB为这个角的一边.2在图②中画出线段AB的垂直平分线.
根据如图所示装置回答有关问题1装置A中仪器X的名称为2若用装置C收集氢气则氢气应从填a或b端导管口通入3某同学点燃蜡烛然后放入D中迅速连接ADE打开活塞进行实验发现E中溶液逐渐变浑浊E中发生反应的化学方程式为则装置A中产生的气体填一定或不一定为二氧化碳气体.
ShewillwearredQipaoatherweddingfollowingtheChinese传统.
不等式2x-4≤0的最大整数解是
在三角形纸片ABC中∠C=90°∠B=30°点D是BC上任意一点不与BC重合将此三角形纸片按下列方式折叠若EF的长度为a则△DEF的周长为用含a的式子表示.
如图是电解水的简易实验装置.下列有关叙述错误的是
如图在平面直角坐标系中正方形OACB的顶点OC的坐标分别是0020则顶点B的坐标是
如图①一枚质地均匀的正四面体骰子各个面上分别标有数字1234.如图②正方形ABCD顶点处各有一个圈.跳圈游戏的规则为游戏者每掷一次骰子骰子着地一面上的数字是几就沿正方形的边顺时针方向连续跳几个边长.如若从图A起跳第一次掷得3就顺时针连续跳3个边长落到圈D处若第二次掷得2就从D开始顺时针连续跳2个边长落到圈B处设游戏者从圈A起跳.1嘉嘉随机掷一次骰子求落回到圈A的概率P1.2淇淇随机掷两次骰子用列表法求最后落回到圈A的概率P2并指出她与嘉嘉落回到圈A的可能性是否相同.
如图将正方形纸片ABCD对折使边ABCD重合折痕为MN展开纸片再过点B折叠纸片使点A落在MN上的点F处折痕为BE若AB的长为2则FM的长为.
假如你是李华请给你的英国住家朋友Joey写封信感谢他和他的家人.同时谈谈你在英国为期两周的生活感受并邀请Joey方便的时候来中国.注意1.词数100左右2.可适当增加细节以使行文连贯.DearJoeyYoursLiHua.
如图矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点OCE∥BDDE∥AC.若AB=mAD=n则四边形OCED的面积为
如图∠AOB=90°点CD分别在边OAOB上以点C为圆心OC长为半径作圆弧再以点D为圆心OD长为半径作圆弧两弧交于点E.若∠ECO=130°则∠DEO的大小为度.
用化学用语填空 12个氢原子 2氖气Ne 34个亚铁离子 4N2O5中氮元素的化合价.
化学兴趣小组为验证质量守恒定律做了镁条在空气中燃烧的实验如图1同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼的强光产生的大量白烟弥漫到空气中最后在石棉网上得到一些白色固体.1请写出镁条燃烧的化学方程式2同学们通过称量发现在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量有人认为这个反应不遵循质量守恒定律.你认为出现这样实验结果的原因可能是3小红按图2装置改进实验验证了质量守恒定律还发现产物中有少量黄色固体.【提出问题】黄色固体是什么【查阅资料】①氧化镁为白色固体②镁能与氮气剧烈反应产生黄色的氮化镁Mg3N2固体③氮化镁可与水反应产生氨气该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.【做出猜想】黄色固体是Mg3N2【实验探究】请设计实验验证猜想【反思与交流】①氮化镁中氮元素的化合价是②空气中N2的含量远大于O2的含量可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2合理的解释是.③同学们又联想到氢气在氯气中能够燃烧于是对燃烧条件又有了新的认识.
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