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日常生活活动训练 避免参加社会活动 健身锻炼 言语训练 开展适宜的工疗
主要是进行语言和认知功能训练，提高患者的社会生活能力 主要是进行L训练，提高患者的家庭生活自理能力 使老人尽量少接触社会，尽可能减少老人的家务劳动量，防止老人劳累或产生自卑 包括对家庭人员进行宣传教育，理解痴呆患者产生症状的一般知识，不致认为这些症状的出现是故意或敌意的 改善智能的药物治疗为主，康复治疗主要针对患者痴呆严重程度进行认知功能训练
主要是进行语言和认知功能训练，提高患者的社会生活能力 主要是进行ADL训练，提高患者的家庭生活自理能力 使老人尽量少接触社会，尽可能减少老人的家务劳动量，防止老人劳累或产生自卑 包括对家庭人员进行宣传教育，理解痴呆患者产生症状的一般知识，不致认为这些症状的出现是故意或敌意的 改善智能的药物治疗为主，康复治疗主要针对患者痴呆严重程度进行认知功能训练
促进大脑功能的代偿能力 促进运动功能的恢复 促进记忆功能的恢复 促进言语功能的恢复 促进智能的恢复
智力减退最突出 中晚期后常出现运动功能障碍 主要特征是进行性认知功能缺陷 老年性痴呆的康复，包括认知康复和运动康复两方面 老年性痴呆的康复，每次时间不宜太长，贵在经常，反复操练
智力水平 言语功能 四肢肌力 日常生活活动能力 情绪障碍
行动不便但尚未完全失去行走功能的老年人和患有老年性痴呆症的老年人 有意识障碍、行动不便但尚未完全卧床或完全卧床的老年人 患有老年性痴呆症的老年人 因皮肤老化而感觉迟钝的老年人
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