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小学生思维发展的基本特点是:以 ( )思维为主要形式逐步过渡到以 ( )思维为主要形式。

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分析思维综合思维  判断思维推理思维  比较思维概括思维  具体形象思维抽象逻辑思维  
发展小学生的抽象思维  发展其有意注意能力  发展其社会性情感  发展其基本的读写能力  
直觉行动思维为主  具体形象思维为主  从具体形象性向抽象逻辑性过渡  抽象逻辑思维为主  
从表面到内部  从简单到复杂  从抽象思维发展到具体思维  从呆板的思维发展到灵活的思维  
具体思维与抽象思维并行发展阶段  由抽象思维向具体思维过渡阶段  由具体思维向抽象思维过渡阶段  完全属于具体形象思维阶段  
具体形象思维和抽象逻辑思维均衡发展  完全摆脱具体形象思维  由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡  抽象逻辑思维是思维的过渡  
以直觉行动思维为主  以具体形象思维为主  以抽象逻辑思维为主  具体形象思维向抽象逻辑思维过渡  

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