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词汇发展迅猛 口语表达能力不断增强 开始掌握书面语 口头语言的进一步发展 书面语言的进一步发展
口语表达能力 书面语阅读能力 词汇数量和词义 语音及语法意识
唐宋八大家的散文 鲁迅、老舍的小说 唐宋时代的语录 宋代的平话 元明清的戏曲、小说
书面语是在口语的基础上产生的，经过加工和提炼，比较规范，所以，语言研究应该首先研究书面语 书面具有相对的独立性 任何语言总是先有口语，后有书面语 书面语和口语的差异主要是风格上差异
同步发展，平行前进的 两种不同的语言体系 没有什么大的差别的 长期分离的
口语理解私书面语理解 符号认知以及口语理解 精细动作 感知经验、概念建立以及对符号、口语理解
口语理解和书面语理解 符号认知以及口语理解 精细动作 感知经验、概念建立以及对符号、口语理解
口语在书面语推动下才能发展. 书面语是口语发展的动力 书面语是第一位的,口语是第二位的 口语是书面语形成的基础
就成了口语 却仍然是书面语 介于口语和书面语之间 口语风格的书面语
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