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如图所示,水平平台AO长x=1.0m,槽宽d=0.20m,槽高h=0.8m,现有一小球从平台上A点水平射出,已知小球与平台间的阻力为其重力的0.2倍,空气阻力不计,g=10m/s2.求: (1)小...
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高一上学期物理《》真题及答案
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如图所示将一质量m=0.1kg的小球自水平平台顶端O.点水平抛出小球恰好与斜面无碰撞的落到平台右侧一
如图所示质量m=2.0kg的木块静止在高h=1.8m的水平平台上木块距平台右边缘d=7.75m木块与
如图所示质量m=2.0kg的木块静止在高h=1.8m的水平台上木块距平台右边缘10m木块与平台间的动
如图所示水平平台AB距地面CD高h=0.80m有一小滑块从A.点以6.0m/s的初速度在平台上做匀变
如图所示半径为r=0.3m质量为M.的光滑1/4圆弧槽放在光滑的水平长桌面上桌面离地面高h=0.8m
如图所示水平台面AB距地面CD高h=0.8m有一滑块从A.点以6.0m/s的初速度在平台上沿AB方向
如图所示质量m=2.0kg的木块静止在高h=1.8m的水平平台上木块距平台右边缘7.75m木块与平台
如图所示某人距离平台右端x0=10m处起跑以恒定的加速度向平台右端冲去离开平台后恰好落在地面上的小车
16分如图所示质量m=2.0kg的木块静止在高h=1.8m的水平台上木块距平台右边缘10m木块与平台
如图所示质量m=2.0kg的木块静止在高h=1.8m的水平平台上木块距平台右边缘d=7.75m木块与
如图所示为固定在天花板上的两根细线AOBO与水平面分别成θ1=53°θ2=37°角另一端系一质量m=
如图所示一小球自平台上水平抛出恰好落在临__台的一倾角为α=53°的光滑斜面顶端并刚好沿光滑斜面下滑
近年许多电视台推出户外有奖冲关的游戏节目如图俯视图是某台设计的冲关活动中的一个环节.要求挑战者从平台
4m/s
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如图所示某人距离平台右端x0=10m处起跑以恒定的加速度向平台右端冲去离开平台后恰好落在地面上的小车
如图所示将一质量为m=0.1Kg的小球自水平平台右端O.点以初速度v0水平抛出小球飞离平台后由A.点
如图所示质量m的小物块从高为h的坡面顶端由静止释放滑到粗糙的水平台上滑行距离l后以v=1m/s的速度
如图所示水平传送带的速度为4.0m/s它的右端与等高的光滑水平平台相接触.一工作m可看成质点轻轻放手
如图所示某人距离平台右端x0=10m处起跑以恒定的加速度向平台右端冲去离开平台后恰好落在地面上的小车
如图所示水平地面与某一半径R=5m的竖直光滑圆弧轨道相接于B.点轨道上C.点位置处于圆心O.正下方.
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如图所示斜面的倾角α=30°质量M=3kg的大物块通过与斜面平行的细绳绕过定滑轮和质量m=1kg的小物块相连整个系统均处于静止状态.不计绳的质量和滑轮的摩擦取g=10m/s2求 1大物块M所受的摩擦力的方向和大小 2地面对斜面的摩擦力.
如图甲所示质量M=1kg的薄木板静止在水平面上质量m=1kg的铁块静止在木板的右端可视为质点.木板与水平面间铁块与木板之间的动摩擦因数μ1μ2.现给铁块施加一个水平向左的力F.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力取g=10m/s2. 1若力F从零开始逐渐增加且铁块始终在木板上没有掉下来铁块受到的摩擦力f随力F大小变化的图象如图乙所示求动摩擦因数μ1和μ2 2承接上问分别在F=2N和4N时求出木板与铁块的加速度大小 3在第1问的基础上若力F为恒力4N作用1s后撤去F最终发现铁块恰好能运动到木板的左端求木板的长度L结果保留两位有效数字.
如图所示物体的重量为2kg两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上另一端系于物体上在物体上另施加一个方向与水平线成θ=60°的拉力F若要使两绳都能伸直求拉力F的大小范围.
某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验将橡皮条一端固定在A点另一端系上两根细绳及绳套用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度的拉动橡皮条将结点拉到O点如图甲所示. 1如果没有操作失误图乙中Fˈ是用一个弹簧测力计拉细绳套时在白纸上根据实验结果画出的图示则图乙中的F与F'两力中方向一定沿AO方向的是. 2本实验采用的科学方法是. A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 3在同一对比实验的两次操作中O点位置.选填“可以”或“不可以”变动. 4如图丙使弹簧测力计b从水平位置开始顺时针缓慢转动至竖直方向在这个过程中保持O点位置和弹簧测力计a的拉伸方向不变则在整个过程中关于弹簧测力计ab的读数变化是. A.a增大b减小 B.a减小b增大 C.a减小b先增大后减小 D.a减小b先减小后增大
在“验证力的平行四边形定则”实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的一另一端都有绳套如图.实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉像皮条. 1实验对两次拉伸橡皮条的要求中应该将橡皮条和绳的结点沿相同方向拉到位置填“同一”或“不同”. 2同学们在操作过程中有如下讨论其中对减小实验误差有益的说法是填字母代号. A.实验中两个分力的夹角取得越大越好 B.弹簧测力计细绳橡皮条要尽量与木板平行 C.两细绳必须等长 D.拉橡皮条的细绳要长些用铅笔画出两个定点的位置时应使这两个点的距离尽量远些.
用打点计时器测量重力加速度的实验装置如图所示.当纸带在钩码带动下向下运动时打点计时器在纸带上打下一系列的点. 1该实验中下列实验操作正确的是. A.应从纸带上的第一个点迹开始测量计算 B.选用的钩码的质量应尽可能小些 C.操作时应先释放纸带后接通电源 D.打点计时器的上下两限位孔应在同一竖直线上 2某同学在正确操作下从打出的几条纸带中挑出较为理想的一条纸带.把开始打的第一个点标为A随后连续的几个点依次标记为BCDE和F测量出B点以后各点间的距离如图所示.计算纸带下落的加速度g=m/s2.保留三位有效数字 3若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值而实验操作与数据处理均无错误写出一个你认为可能引起此误差的原因.
如图所示GA=20NGB=20NA与水平面间的动摩擦因数μ=0.4其余摩擦不计假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求下列12两种情况下物体A受到什么摩擦力大小如何 1F=0. 2F=10N. 3若要使A匀速运动所加的竖直方向的力F的大小是多少
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