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沟通功能主要()。
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道德的主要功能是
导向功能
沟通功能
辩护功能
认识与调节功能
舆论的功能主要表现为舆论的指导功能沟通功能监督功能
在道德的功能系统中主要功能是 ___________
认识功能
激励功能
调节功能
沟通功能
在道德的功能系统中主要的功能是
导向功能
激励功能
沟通功能
认识功能
调节功能
信息流的功能主要有
沟通联系功能
反馈功能
决策功能
增值功能
生产先导的功能
道德的主要功能包括认识功能调节功能命令功能规约功能激励功教育功能辩护功能沟通功能等
行政沟通的功能主要表现为
收集功能
维持功能
革新功能
监控功能
商流的功能主要表现为
实现商品价值
生产先导
反馈功能
合理配置资源
沟通功能
绩效考核的主要功能有
控制功能
激励功能
标准功能
发展功能
沟通功能
会议的主要功能是促进商品贸易展览的主要功能是加强信息交流和沟通
道德除了主要功能外还有等
导向功能
激励功能
辩护功能
沟通功能
企业文化的功能主要有
激励功能
自控功能
内聚功能
沟通功能
导向功能
在道德的功能系统中主要的功能是
认识功能和调节功能
认识功能和导向功能
导向功能和激励功能
调节功能和沟通功能
人际沟通的功能主要有
行为沟通
信息沟通
情感沟通
思想沟通
非正式沟通的主要功能是________________体现的是职工的________和_______
美育的社会功能主要包括那几个方面
导善功能
启真功能
健身功能
理解功能
沟通功能
在道德的功能系统中主要的功能是
认识功能
导向功能
调节功能
沟通功能
信息流的主要功能有
决策功能
反馈功能
合理配置资源的功能
沟通功能
增值功能
串联语的功能主要有
衔接转换的功能;
补充完善的功能;
阐发和点化的功能;
沟通和交流功能。
沟通的功能主要体现在
沟通是获取信息的手段
沟通是思想交流与情感分享的工具
沟通是减少冲突、改善人际关系的重要途径
沟通是满足需求、维持心理平衡的重要因素
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积累文献应特别注意积累
1774年裴斯泰洛齐首先运用它完成研究著作接着达尔文也用它写成一个婴儿的传略这种方法是
问卷中的问题的排列不宜
区间估计的显著性水平一般是
问卷问题类别的排列顺序一般是问题放在前面
学前教育科学研究的综合化趋势主要是指强调采用多种方法和从角度去探讨学前教育现象及其规律
研究的价值除了以结果的可靠性为条件还须依赖于
对偶故事法的创造人和倡导者是
不是学前教育科学研究的特点
资料审核
不属行动研究特点的是
电话采访和网上聊天属于
下列表述不妥当的是
访谈是为收集被访谈者心理特征和行为表现的一种的方法
20世纪80年代以来学前教育科学研究出现了的趋势
下列表述有问题的是观察
在研究的过程中由于社会态度社会规范的影响导致测定值成倾向性的偏大或偏小这类误差是
唯物辩证法属于方法论层次
学前教育实验最本质的特点是
为避免社会系统误差在问卷调查研究中不应对被调查者
问卷项目的编制中不符合有关要求的是
统计图统计表的标题应分别写在统计图表的
华生对儿童惧怕问题的研究设计让小孩在摸白鼠时会听到铜棒尖锐的声音这是违背了
最常用的相对差异量用CV来表示是
问卷中要求回答怎么样how为什么why等问题的题型宜采用
由教学管理人员与专家共同参与研究针对实际问题边研究边反思的研究方法是
为避免社会系统误差在问卷调查研究中不宜对调查对象采取的方式
最常用的实验设计模式是
卡特尔认为可供研究的资料中最大量最可靠的是
开展学前教育行动研究的主体或主力是
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