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如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,∠CDB=30°,CD=2,求图中阴影部分的面积.
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教案备课库《2015年山东省济南市槐荫区中考数学三模试卷》真题及答案
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如图AB是⊙O.的直径弦CD⊥AB垂足为E.若AB=10CD=8则线段OE的长为.
如图AB是⊙O的直径弦CD⊥AB垂足为E.如果AB=20CD=16那么线段OE的长为
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如图⊙O的直径CD垂直于弦AB垂足为E.F.为DC延长线上一点且∠CBF=∠CDB.1求证FB为⊙O
2010江苏镇江如图AB是⊙O.的直径弦CD⊥AB垂足为E.若AB=10CD=8则线段OE的长为.
如图⊙O的半径是5AB是⊙O的直径弦CD⊥AB垂足为P若CD=8则△ACD的面积是.
如图AB是⊙O.的直径弦CD⊥AB垂足为E.连接ACBC若∠BAC=60ºCD=6cm.1求∠BCD
如图AB是⊙O.的直径弦CD⊥AB垂足为E.如果AB=12cmCD=8cm那么OE的长为______
如图AB为⊙O.的直径弦CD^AB垂足为点E.连接OC若CD=6OE=4则⊙O.的半径等于
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如图3AB是⊙O.的直径弦CD⊥AB垂足为E.如果AB=10CD=8那么线段OE的长为______
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如图AB是⊙O.的直径弦CD⊥AB垂足为E.∠CDB=30°CD=求图中阴影部分的面积.
如图AB是⊙O.的直径弦CD⊥AB垂足为E.如果AB=26CD=24那么sin∠OCE=.
如图AB为⊙O.的直径CD为⊙O.的一条弦CD⊥AB垂足为E.已知CD=6AE=1则⊙0的半径为5.
如图⊙O.的直径CD=10弦AB=8AB⊥CD垂足为M.则DM的长为______.
如图AB是⊙O.的直径弦CD⊥AB垂足为P.如AP∶PB=1∶4CD=8则AB=.
已知如图AB是⊙O.的直径CD是⊙O.的弦且AB⊥CD垂足为E.1求证∠CDB=∠A.2若BD=5A
CD是⊙O.的一条弦作直径AB使AB⊥CD垂足为E.若AB=10CD=8则BE的长是.
如图在圆O.中直径AB与弦CD垂直垂足为E.EF⊥DB垂足为F.若AB=6AE=1则DF·DB=__
已知如图AB是⊙O.的直径弦CD⊥AB垂足为E.连接A.C.若∠A.=22.5°CD=8cm求⊙O.
如图在圆O.中直径AB与弦CD垂直垂足为E.EF⊥DB垂足为F.若AB=6AE=1则DF·DB=__
如图AB是⊙O.的直径弦CD⊥AB垂足为E.如果AB=20CD=16那么线段OE的长为
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形成基本的化学观念是教案备课库重要的学习目标之一也是初中阶段应该具备的化学素养下列事实或现象包含了﹣些基本化学观念.请根据要求合理回答1墙内开花墙外香从微观分析其原因是.2现有教案备课库常见的五种物质①Mg②CH4③稀硫酸④CuO⑤KMn04.请按单质氧化物盐有机物混合物顺序排列为填序号.3几千万年前一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里.原因是.化学物质具有两面性一方面为人们的生活带来了无数便利另一方面它也对人类生存的环境造成种种危害.请举例并说明其两面性.
在汽油机的一个工作循环中内能转化为机械能的是其它三个冲程都是靠飞轮的来完成的.
下列有关叙述中错误的是
阅读下列材料按要求回答问题.材料1氨气是有刺激性气味的无色气体密度比空气小极易溶于水.2加热熟石灰和氯化铵的固体混合物能制取氨气.3湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色.4氨气遇到氯化氢气体在空气中冒白烟生成NH4Cl固体.【基础实验】图1是制取和收集气体的部分装置.1若用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取并收集氨气的装置是化学方程式为.2检验氨气集满的方法是图1中A装置试管口略向下倾斜的原因是.3还可以利用B装置向盛有固体氢氧化钠的锥形瓶中注入浓氨水快速制得氨气则注入浓氨水的量至少要.【探究实验】某化学兴趣小组对氨气的性质进一步探究.【提出问题】1氨气显碱性吗2氨水显碱性吗【实验验证】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法用三朵由无色酚酞试液浸润的干燥纸质小花进行图2中A所示的三个实验【实验现象】实验Ⅰ和Ⅱ纸花不变色实验Ⅲ纸花变红【实验结论】1氨气不显碱性2氨水碱性填显或不显.【查阅资料】图2中B是同学们查阅氨气溶于水后发生变化的情况.【交流反思】1从微观的角度分析氨水显碱性的原因2小军向实验Ⅲ中变红的小花上喷稀盐酸小花红色逐渐消失发生反应的化学方程式为3根据探究结论可知能用于干燥氨气的干燥剂是填序号.A.生石灰B.浓硫酸C.碱石灰氧化钙和氢氧化钠固体混合物【拓展探究】已知相对分子质量越大分子的运动速率越小.该兴趣小组增加了如图3所示的探究实验在U型管AB两端同时塞入蘸有试剂的棉花则U型管内产生的现象应为.
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物理研究中常常会用到“控制变量法'“等效替代法”“类比法”“模型法”等研究方法下面用到“等效替代法”的是
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