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正常人的智力高低难以测量 智商的高低并非真正反映智力的高低 智商测试只可应用于学校教育中 智商测试主要测量的是某些学习能力
建立在统计学的根底之上 表示的是个体智力在年龄组中所处的位置 表示的是智力上下的一种理想指标 以上描述都不对
建立在统计学的基础之上 表示的是个体智力在年龄组中所处的位置 是表示智力高低的一种较为理想的指标 以上描述都不对
建立在统计学的基础之上 表示的是个体智力在年龄组中所处的位置 是表示智力高低的一种较理想的指标 可消除测量误差
IQ(itelligentQuotient)表示智商,它是衡量和评价一个人智力发展水平高低的指标 EQ((EmotionA l Quotient),表示情商,即情绪智商 通常用16PF和SL90来测智力 IQ130以上为天才
建立在统计学的基础上 表示的是个体智力在年龄组中所处的位置 表示的是智力高低的一种理想的指标 以上都不对
建立在统计学的基础之上 表示的是个体智力在年龄组中所处的位置 表示的是智力高低的一种理想的指标 以上描述都不对
建立在统计学基础上,但表示智力高低并不理想 韦克斯勒将离差智商均数定为100,标准差16 表示的是个体智力在年龄组中所处的位置 斯一比测验是以100为、标准差为15
正常人的智力高低难以测量 智商的高低并非真正反映智力的高低 智商测试只可应用于学校教育中 智商测试主要测量的是某些学习能力
建立在统计学的基础之上 表示的是个体智力在年龄组中所处的位置 是表示智力高低的一种较理想的指标 可消除测量误差
建立在统计学基础上,但表示智力高低并不理想 韦克斯勒将离差智商均数定为100,标准差为16 斯一比测验是以100为均数、15为标准差 表示的是个体智力在年龄组中所处的位置