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根据美国心理学家奥尔波特的观点,心理健康的特性包括()。
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信息技术教师招聘考试《多选》真题及答案
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指出态度的概念可能是美国社会心理学中最有特色最不可缺少的概念的心理学家是
卡特尔
墨菲
奥尔波特
罗杰斯
美国社会心理学家G.W.奥尔波特1954认为社会心理学试图了解和解释个体的思想情感和行为怎样受他人的
现实的
想象的
隐含的
虚拟的
首创心理测验术语的是
英国心理学家高尔顿
英国心理学家艾森克
美国心理学家詹姆斯
美国心理学家卡特尔
法国心理学家比奈
提出16PF的心理学家是
弗洛伊德
荣格
奥尔波特
卡特尔
美国心理学家曾提出了著名的累积学习观点
格赛尔
奥苏伯尔
柯尔伯格
加涅
最早是美国心理学家对人格的定义做过综述
卡特尔
弗洛伊德
奥尔波特
艾森克
社会存在有现实的想象的和隐含的三种方式这是心理学家的观点
W•詹姆士
G•W•奥尔波特
W•麦独孤
F•H•奥尔波特
美国心理学家Gw.奥尔波特认为社会心理学试图了解和解释个体的思想情感和行为怎样受他人现实的想象的和存
真实的
虚构的
推理的
隐含的
美国心理学家奥尔波特1924认为社会心理学的研究对象是
人际关系
行为和态度
人际关系和态度
社会行为和社会意识
人格心理学家奥尔波特对心理健康提出了七条标准1自我意识广延 2良好的人际关系3情绪上的安全性4知觉客
人本主义心理学家奥尔波特G.W.Allport认为自我实现的倾向是生命的驱动力量它使人更加复杂化更具
1908年分别出版了社会心理学专著这标志着社会心理学作为一门独立的学科的诞生
心理学家奥尔波特
社会学家罗斯
心理学家勒温
心理学家麦独孤
一两的遗传胜过一顿的教育是哪位心理学家的观点
英国心理学家高尔顿
美国心理学家华生
德国心理学家斯腾
美国心理学家霍尔
在态度测量领域有重要贡献的心理学家包括
瑟斯顿
谢里夫
李科特
奥尔波特
社会心理学一书的作者是美国社会心理学家实验社会心理学之父
F奥尔波特
冯特
闵斯脱
G奥尔波特
对人格心理学成为一门独立学科贡献最大的心理学家是
奥尔波特
卡特尔
艾森克
艾里克森
率先设计使用简单测验如判断物体轻重等来研究个体差异的是
英国心理学家高尔顿
英国心理学家艾森克
美国心理学家詹姆斯
美国心理学家卡特尔
法国心理学家比奈
1905年与助手西蒙发表论文介绍世界上第一个现代智力测验的是
英国心理学家高尔顿
英国心理学家艾森克
美国心理学家詹姆斯
美国心理学家卡特尔
法国心理学家比奈
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学生自学和独立作业当有疑难时才向教师请教教师不向学生系统地讲授教材只为学生分别制定参考书布置作业教师按月向学生布置学习任务学生完成一阶段的任务向教师汇报并接受考查学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容这种教学组织形式是
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科研人员密切协作以教学实践中存在的某一问题为研究对象再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的研究方法是______
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在幼儿园时儿子幻想拥有一头霸王龙的坐骑到一二年级时渴望拥有一座自己的天文台发现一颗彗星并以自己的名字命名四年级时儿子想在哈利·波特的世界里得到一根魔力棒一抖肩落得别人羡慕的眼光到初中时儿子想当AULDEY的总裁可突然有一天儿子的梦想由神圣变得平庸由高级变得低俗只想做乡下奶奶家一只自由自在的狗是什么让儿子象牙塔的梦轰然倒地是什么让儿子的梦想蜕变得如此简单 请根据教育学相关原理回答下列问题 试述是什么改变了儿子的梦想
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2013年3月被中央文明委授予当代__荣誉称号的是
近年来多媒体技术在课堂上的使用得到了加强然而前两天在某市一中举行的教学公开课评比中大量使用电脑多媒体等现代教学手段的教师反而没能获奖理由是电脑多媒体虽然先进信息量大能使课堂丰富多彩但用多了并不是好事有可能使学生思维化校长举了个例子他说“语文课一个重要功能是培养学生的想象能力有的老师把网上下载的图像声音用多媒体一下放了出来看似很热闹但学生进行想象的机会被抹杀了数学也是这样有的时候数学课上会出现一个情境要想证明这个题目得加一条辅助线辅助加在哪里老师鼠标一点“啪”出来了但是这并不是学生认识的过程而是强加给学生的长期这样训练的结果是什么是学生对事物的探索能力降低了” 请根据教育学相关原理回答下列问题 请评价材料中校长的观点
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某位数学教师在讲授直角三角形这一概念时不仅用◣来说明还用◤◥◢等图示她在这里所用的教学活动方式是
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身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科研人员密切协作以教学实践中存在的某一问题为研究对象再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的研究方法是
下列说法正确的是
多把尺子就多一个好学生反映的评价观是
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一切国家机关和武装力量各政党和社会团体各企业事业组织都须以为根本的活动准则
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让学校的每一面墙壁都开口说话这句话强调的德育方法的是
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