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查阅资料：在金属活动性顺序里，位于氢后面的金属Cu，在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应，但可以与浓硫酸反应产生二氧化硫，且已知二氧化硫可以使品红溶液褪色．某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应，进...
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教案备课库《2012-2013学年浙江省杭州市余杭区临平一中九年级（上）月考化学试卷（12月份）》真题及答案
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小明在学习金属活动性顺序时对阅读资料上活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换
在金属活动性顺序里位于氢前面的金属是
铜
铁
金
__________________
小明在学习金属活动性顺序时对课本上活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来
在金属活动性顺序中排在氢后面的金属能置换出酸里的氢
在金属活动顺序中排在氢后面的金属能置换出酸里的氢
京京同学对金属活动性顺序等知识进行了研究1根据下图中的实验现象判断稀盐酸里的A.B.C.D.四种金属
下列说法中你认为不正确的是
在金属活动顺序里，金属的位置越靠前，在溶液中越容易失电子，变成阳离子，它的活动性就越强
在金属活动顺序里，位于氢前的金属能置换出盐酸中的氢气
在金属活动顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从他们的盐溶液里置换出来
金属活动性顺序可以作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据
在金属活动性顺序里位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来1CuSO4溶液中大量
金属活动性顺序在运用中给我们三条判断依据即在金属活动性顺序里1金属的位置越靠前它的活动性就越强2位于
金属活动性顺序在运用中给我们三条判断依据即在金属活动性顺序里 1金属的位置越靠前它的活动性就越填
亮亮在学习时对在金属活动性顺序里位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来这句话产
化学小组同学用右图所示装置探究铁的金属活动性1若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前X溶液可选用其现
回答下列与金属活动性有关的问题 在金属活动性顺序里位于氢前面的金属都能与盐酸稀硫酸发生置换反应生
在金属活动性顺序里金属的位置越靠前它的活动性就越位于的金属能置换出盐酸稀硫酸中的位于前面的金属填能或
小明在学习金属活动性顺序时对课本上活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来
京京同学对金属活动性顺序等知识进行了研究1根据右图中的实验现象判断稀盐酸里的A.B.C.D.四种金属
金属活动性顺序判断的依据 1在金属活动性顺序里金属的位置越靠前． 2在金属活动性顺序里位于前面
化学小组同学用下图所示装置探究铁的金属活动性1若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前X.溶液可选用其
小明在学习金属活动性顺序时对课本上活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来
利用金属活动性顺序表填空 1把金属活动性顺序的内容填写完整 KNaMgZnFeSnPbHHgP
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如图所示属于有机合成材料的是
下列措施不利于保护环境的是
如图是“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验操作过程AB是两个质量不同的小球mA＜mB让小球从同一斜面由静止滚下撞击水平面上的小木块． 1实验中小木块被推动的距离越远说明小球具有的动能越填“大”或“小” 2比较甲乙两图可以探究动能的大小与的关系理由是 3比较甲丙两图可以探究动能的大小与的关系得到的结论是．
根据如图1所示装置结合所学知识回答问题． 1用A装置制取氧气反应的化学方程式是． 2用B装置收集氧气当看到有时开始收集． 3C装置中充满水时可作为氧气的收集装置则氧气应从填“a”或“b”端通入． 4按如图2所示将带火星的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中观察到木条复燃且在①中燃烧比在②中旺．以上实验现象说明了氧气的性质①②．
下列符号中表示2个氢分子的是
下列物质中属于纯净物的是
下列变化中属于物理变化的是
请在方框内将实物连接图画成电路图．
将下列实物连接图的电路图画在虚框内．
有些同学喜欢把方便面当校园午餐．四位同学关于方便面的争论更符合平衡膳食理念的是
下列实验方案不能达到实验目的是 实验目的 实验方案 A 除去NaCl溶液中含有的Na2CO3 加入适量的稀盐酸 B 鉴别NaCl和NaOH固体 加水溶解并测温度 C 鉴别CO和CO2 气体通入澄清石灰水 D 除去CaO中的CaCO3 加适量的稀盐酸
水是重要的自然资源． 1如图所示试管2内得到的气体是该实验可以证明水是由元素组成． 2水的净化方法有吸附沉淀过滤和．区别硬水和软水通常可用．生活中可以通过方法降低水的硬度． 3下列做法中有利于保护水资源的是填字母序号． A．使用节水型马桶B．合理施用农药和化肥C．生活污水任意排放 4高铁酸钾K2FeO4是一种新型高效的多功能水处理剂受热时发生如下反应4K2FeO4aR+4K2O+3O2↑则aR分别是填字母序号． A.4FeOB.2Fe2O3C.3Fe2O3D.1Fe3O4．
随着人们生活水平的提高．轿车已逐步进入我国普通百姓家中．当该汽车以20kW的功率在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶时每行驶100km消耗10L汽油汽油的密度为0.71×103kg/m3热值为4.6×l07J/kg．则 1若汽油完全燃烧该汽车行驶100km消耗的汽油放出多少热量 2行驶100km牵引力对汽车做多少功 3该汽车发动机的效率是多大结果保留三位有效数字
当大规模的林区发生虫灾时政府常调动直升飞机在灾区上空喷洒生物农药当飞机在某一高度水平匀速喷洒农药的过程中飞机的能量变化是动能重力势能机械能．均选填“增大”“减小”或“不变”．．
化学与生活生产科技发展息息相关． 1温泉中含有的钙镁钠硫等矿物质对人体具有保健及美容的作用这里的“钙镁钠硫”指的是填“分子”“原子”或“元素”． 2硅酸钠Na2SiO3可用作黏合剂和防火材料其中Si元素的化合价为． 3氮气常用于粮食的保护气是因为． 4“嫦娥三号”使用的燃料是液氢助燃剂是液氧该燃料燃烧的化学方程式为． 5汽车是重要的交通工具． ①汽车使用天然气作燃料排放污染较低．天然气中碳氢元素的质量比为． ②请完成完成铅酸电池充电反应的方程式2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+．
请解释在我国为什么夏季多东南风冬季多西北风
下列处理事故的方法不正确的是
关于导体和绝缘体的下列说法中正确的是
ABC三个集气瓶分别充满氧气空气二氧化碳中的一种按照如图进行实验其中AB中是燃烧的蜡烛C中是白磷． 1A瓶中燃着的蜡烛变得十分明亮则A中的气体是． 2B瓶中的蜡烛立即熄灭则B瓶中的气体是由此可说明该气体所具有的性质是． 3C瓶中出现的现象是发生反应的化学方程式是．
下列关于O2CO2SO2三种物质的说法中正确的是
有三个阻值不同的完好电阻R1R2和R3小华想利用图1电路测量R1的阻值． 1测量电阻的实验原理是． 2根据图1用笔画线代替导线将图2实物电路连接完整． 3正确连接实物电路后开关S闭合前应将滑片P置于闭合开关S后小华发现无论怎样移动滑片P电压表和电流表都有示数且不变．经过检查各元件连接正确故障应是滑动变阻器选填“断路”或“短路”．
下列物质的用途中利用其化学性质的是
明胶常应用于制药和食品工业其所含的一种蛋白质在人体内水解可得产物之一是苯丙氨酸C9H11O2N．下列关于苯丙氨酸的说法正确的是
下列金属的活动性最弱的是
在探究“导体电阻的大小与那些因素有关”的实验中下表是某小组在实验中所用导体的相关物理量的记录 导体编号 A B C D 材料 镍铬丝 锰铜丝 镍铬丝 镍铬丝 长度m 1.0 1.0 1.0 0.5 横截面积mm2 1.2 1.2 2.4 1.2 1此实验中采取了方法完成实验探究．要探究导体电阻的大小与长度是否有关应选用两根导体．填导体编号 2要探究导体电阻的大小与横截面积是否有关应选用两根导体．填导体编号 3选择A和B两根导体是为了探究导体电阻的大小与是否有关． 4根据你学的电学知识你认为导体的电阻还与有关．
某化学兴趣小组根据如图1所示转化关系在实验室中模拟炼铁并对产物成分进行探究． 1炼铁的原理是用化学方程式表示． 2经初步分析得知无色气体A不含有单质黑色粉末B的成分是一种或两种单质．如图1所示转化关系中生成一氧化碳的化学方程式是． 3甲乙两个兴趣小组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究． 【猜想与假设】 甲组在分析了炼铁的原理后认为无色气体A中可能有CO2也可能有未反应的． 乙组认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况 假设一只含有铁．假设二含有． 【实验探究】 ①为验证甲组的猜想同学们按如图2所示装置进行实验箭头表示气体流向．如图2所示实验装置Ⅱ中浓硫酸的作用是吸收水蒸气装置Ⅰ的作用是装置Ⅲ的作用是．当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊Ⅲ中黑色固体变成红色后可以确定无色气体A的成分是． ②为验证乙组中假设二是否成立请你设计实验用物理和化学两种方法完成以下探究． 实验方法 实验操作 实验现象 实验结论 物理方法 假设二成立 化学方法 假设二成立 【交流反思】针对甲组实验存在的缺陷同学们一起进行了改进解决了污染环境问题．
如图所示利用四氧化三钴纳米棒作催化剂可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2．下列关于该反应的说法中正确的是
某工业碳酸钠样品中混有少量氯化钠为了测定样品的纯度向12.0g样品中滴加稀盐酸至恰好完全反应待二氧化碳气体不再放出后去除溶液中的水分最终得到13.1g氯化钠固体．试计算工业碳酸钠样品中Na2CO3的质量分数．结果精确到0.1%
劣质的板材涂料胶粘剂等材料含有较多的甲醛等有毒有机物用他们来装修房屋会造成室内环境污染这是因为有毒有机物向室内空气中慢慢．这种现象在夏天特别严重因为越高越剧烈．
教室内六盏日光灯同时正常工作它们是联每一盏日光灯两端电压为V．如图电路中若使L1L2并联则甲接表乙接表丙接表．
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