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教育方针
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体育教师招聘考试《问答》真题及答案
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教育目的包括教育方针教育方针的确立必须符合教育目的
从教育目的和教育方针的关系上看教育方针教育目的
教育目的和教育方针的关系是
教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一
教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事
教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系
教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分
什么是教育方针我国在教育法中确定下来的教育方针的基本内容是什么
教育目的就是教育方针
教育学的研究对象是
教育事实和教育问题
教育问题和教育方针
教育经验和教育问题
教育方针和教育经验
在对于教育方针的意见提出把美育列入教育方针的是
陶行知
蔡元培
朱光潜
胡适
教育目的与教育方针的主要区别在于教育目的强调培养人的质量和规格而教育方针强调办什么样的教育怎样办教育
教育目的和教育方针的关系是
教育目的是教育方针的组成部分
教育目的是教育方针的指导原则
教育目的包括教育方针
教育目的规定教育方针
教育目的和教育方针的关系是教育方针包括教育目的教育目的是教育方针的重要内容之一
蔡元培对于教育方针之意见为养成提出了军国民教育实利主义教育公民道德教育世界观教育和美育五育并举的教育
我国现行的教育方针是全国人大通过的中规定的它第一次通过的形式规定了我国国家的教育方针
教育目的与教育方针的关系是______
以下有关教育目的与教育方针的关系理解错误的是
教育目的与教育方针既有联系又有所不同
教育目的和教育方针在对教育社会性质的规定上具有内在的一致性
教育目的和教育方针的区别之一是,教育方针所含的内容比教育目的更多些
教育目的与教育方针都是各级各类教育应当遵循的指导原则和依据,两者可以相互代替
教育目的即教育方针
教育目的与教育方针的关系是教育方针包括教育目的
教育方针教育方针
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认知过程
干越夷貉之子生而同声长而异俗教使之然也这句话反映了教育对人的作用
以下不属于个性心理特征范畴的是
学校德育对政治经济文化发生影响的功能是
主张有教无类观点的是
已知条件与要达到的目标都比较含糊问题情境不明确各种影响因素不确定不易找出解答线索的问题称为
提出泛智教育思想探讨把一切事物教给一切人的全部艺术的教育家是
自我意识
划分心理阶段的依据是个体在一定时期内所具有的______心理特点和主导活动
注意的特点为指向性集中性和______
教学相长及时而教等教育思想最早出自我国的
根据新课程所倡导的理念教师的教学策略发生改变不包括
行为主义人格理论的主要代表人物是
以下不属于马斯洛的需要层次理论的需要是
教师在教学过程中应与学生______
个体的智力水平是其相互作用的结果
在中国古代社会中被作为教学的基本教材和科举考试依据的是
关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是
新课程标准的重要特点包括哪几个方面
下列哪种成分不是品德的心理结构
知识为活动提供定向依据而______控制活动的执行
班主任工作的主要任务是
自我意识不包括
依据一个人独立或顺从的程度可把人的性格分为
关注个体差异就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异
教师组织课堂空间的方法一般有两种即按领域原则和按
教育即生活教育即生长等命题的提出者是
______是智力的高级表现形式
教学过程是一种特殊的认知过程是实现的过程
如何认识学生的性格特征并请谈谈性格对学校教育的影响
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