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下列仪器可以直接加热的是（ ）
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教案备课库《2014-2015学年湖南省怀化市大树坳中学九年级（上）期中化学试卷》真题及答案
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下列仪器中可以放在电炉上直接加热的是
表面皿
蒸发皿
比色管
三角烧瓶
下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶
②③
②③④
⑤⑥
②⑤⑥
下列仪器可以放在电炉上直接加热的是
表面m
蒸发皿
容量瓶
量杯
下列仪器可以用酒精灯直接加热的是
集气瓶
试管
量筒
烧杯
有下列仪器①烧杯②锥形瓶③圆底烧瓶④试管⑤坩埚其中可以用酒精灯直接加热的仪器是
①②③④
④⑤
①③
④
下列仪器①烧杯②锥形瓶③圆底烧瓶④试管⑤坩埚其中可以用酒精灯直接加热的仪器是
①②③④
④⑤
①③
④
下列仪器可以直接在电炉上加热的是
表面
蒸发
瓷坩埚
量杯
下列玻璃仪器中可以直接在火焰上加热的是
试管
量筒
漏斗
烧杯
下列仪器中可以用酒精灯直接加热的是①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶⑦石棉网
②③⑦
⑤⑥
②③⑥
②⑤⑥
有下列仪器①烧杯②蒸发皿③平底烧瓶④试管⑤坩埚⑥锥形瓶其中可以用酒精灯直接加热的仪器是
①②④⑤⑥
②④⑤
①③⑥
④⑥
实验室中下列仪器可以直接加热的是
烧杯
试管
量筒
集气瓶
下列仪器①烧杯②锥形瓶③圆底烧瓶④试管⑤坩埚其中可以用酒精灯直接加热的仪器是
①②③④
④⑤
①③
④
下列仪器可以直接加热的是
量筒
容量瓶
烧杯
试管
选择仪器下方的字母填写在相应横线上.1用来吸取和滴加少量液体的仪器是__2可以直接加热的仪器是___
下列仪器①试管②坩埚③量筒④蒸发皿⑤烧瓶⑥集气瓶⑦烧杯⑧漏斗可以用酒精灯直接加热的是
①②③④⑤⑧
①②④
①③⑥⑦⑧
都能直接加热
下列实验仪器可以直接用来加热的是
容量瓶
试管
锥形瓶
烧杯
下列常用仪器不可以在酒精灯火焰上直接加热的是
试管
烧杯
燃烧匙
蒸发皿
有些化学仪器加热时需要放在石棉网上但也有一些仪器可以直接在酒精灯上加热下列各组仪器中可以用酒精灯直
试管．蒸发皿
试管．烧杯
试管．平底烧瓶
蒸发皿．圆底烧瓶
下列仪器①烧杯②蒸发皿③烧瓶④试管⑤坩埚⑥锥形瓶⑦容量瓶⑧集气瓶⑨量筒⑩表面皿其中可以用酒精灯直接加
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
①②③④⑤⑥
②④⑤
①③⑥
有下列仪器①烧杯②锥形瓶③圆底烧瓶④试管⑤坩埚其中可以用酒精灯直接加热的仪器是
①②③④
④⑤
①③
④
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用下列概念填空①单质②化合物③纯净物④混合物⑤氧化物． 1天然水经过沉淀过滤吸附消毒后属于填序号下同 2含有氢氧元素的物质可能是肯定不是 3高锰酸钾含有氧元素等元素应属于．
化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝资源循环”．例如燃料燃烧产物燃料这样既可解决能源问题又能消除污染．上述构想中两个转化过程的变化
下列对课本中相关实验的分析不正确的是
下列变化中不属于化学变化的是
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨．请你参与完成下面的问题． 1原理分析用图①实验室制取O2的化学方程式为． 2发生装置图①装置中仪器a的名称是．实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4气体应选图填序号发生装置． 3收集装置实验室收集密度比空气小的CH4气体用③收集装置气体应从填字母端通入．
某气体由氢气一氧化碳甲烷中的一种或几种组成．点燃该气体后在火焰上方罩一干冷烧杯烧杯内壁出现水雾．把烧杯迅速倒转过来注入少量澄清石灰水并振荡石灰水变浑浊．下列对该气体组成的推断不正确的是
已知砷和铟的原子结构示意图如下 1铟原子的核电荷数x=它在化学反应中易填“得到”或“失去”电子．铟在元素周期表中位于第周期． 2砷化铟有优异的电学性能可替代硅制造电子设备．砷化铟的化学式为．
下列关于氧气的叙述中正确的是 ①用排水法收集氧气结束后先熄灭酒精灯再从水中拿出导管 ②实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可以加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率 ③空气中氧气约占空气质量的21% ④工业上分离液态空气制氧气是分解反应 ⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙．
某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程在原实验进行部分改进增加了称量操作具体做法是取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置并对反应前后混合物的质量进行称量记录如表 反应过程 反应前 反应后 质量变化不含容器质量 34.3g 32.7g 1请通过如表数据计算反应得到的水的质量写出计算过程． 2试算出二氧化锰的质量为．
A﹣G表示教案备课库常见的物质它们之间的转化关系如图所示部分反应物和生成物已略去其中BF均为红色固体DEF均为单质C能使石灰水变浑浊． 1物质ABDEG的化学式分别为 2反应②③分别属于基本反应类型中的反应和反应． 3反应①②③的化学方程式为①②③ 4根据反应③判断DF的活动性顺序是 5反应①在工业生产中的意义是．
下列有关资源能源叙述正确的是
一化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉活性炭和氯化钠打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末． 【资料获悉】铁系“脱氧剂”的作用原理是利用铁能被氧气氧化从而达到除氧保鲜的目的． 【教师指导】铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2O3其他产物忽略不计． 【探究目的】小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效即单质铁是否已经完全被氧化并测定各成分的质量分数设计了以下探究实验． 【实验探究】步骤1小刚用磁铁接近样品发现磁铁吸引了部分黑色固体． 步骤2称取10.0g样品于一烧杯中加足量水充分搅拌溶解后 过滤将滤渣洗涤干燥称得其质量为8g． 步骤3按如右图所示装置将得到的8g固体与足量稀硫酸反应 用电子秤称得反应前后总质量差为0.2g． 步骤4将锥形瓶中反应后的液体过滤并将滤渣洗涤干燥后称得其质量为1.20g 【交流讨论】 1由步骤1得出的结论是． 2步骤2目的是． 3小明认为0.2g差值即为H2的质量产生H2的化学方程式是并由此计算出样品中单质铁的质量为g． 4经过以上实验同学们确定了该“脱氧剂”的各成份的质量分数其中Fe2O3的质量分数为%．
下列关于测定空气中氧气的含量实验图中药品为红磷和水的分析中不正确的
某化学兴趣小组的同学开展如图所示实验．关于该实验有以下几种说法 ①烧杯乙中一定含有盐酸 ②烧杯丙中一定没有盐酸 ③烧杯乙中加入镁粉时一定有气泡产生 ④烧杯丙中的固体一定是铁 ⑤该实验能证明镁的活动性大于铁 ⑥烧杯丙的溶液一定是无色的． 其中正确的说法有
钡铝氮都是教案备课库常见的元素．下图A是元素周期表中提供的两种金属元素的基本信息．图B是氮元素原子结构示意图．请回答下列问题 1钡元素属于填“金属”或“非金属”元素 2图B最外电子层横线上应填的数字是 3铝与氧形成的化合物的化学式是．
在一定条件下一密闭容器内发生某反应测得反应过程中各物质的质量的部分数据如图所示下列未知数据计算正确的是 物质 a b c d 反应前的质量g 10 10 0 0 反应中的质量g 6 2 3 ① 反应后的质量g ② 0 ③ ④
化学和生产生活紧密相关请你用所学知识回答下列问题 1厨房中常用洗洁精洗涤油污因为洗洁精有作用． 2铝制品具有较好的抗腐蚀性其主要原因是． 30二氧化碳作灭火器已有百年历史当液体二氧化碳从储存容器中喷出后会由液体迅速汽化成气体从而扑灭火灾请说明用液体CO2灭火的原理是①②．
1用化学符号表示 ①3个二氧化碳分子②两个铜原子③碳酸钙中钙元素呈正二价．④地壳中含量最多的元素和金属元素形成的化合物 2水是生命之源它与我们的生活密切相关． ①净水器常用活性炭主要是利用活性炭的性．生活中既能降低水的硬度又能杀菌消毒的方法是． ②电解水的装置如右图所示试管B中的气体是通过此实验证明水是由组成的该反应的化学方程式是．
下列实验现象描述不正确的是
同学们为了研究氧化铁能否在氯酸钾制取氧气的实验中起催化作用进行了以下实验 【实验一】氧化铁能否在氯酸钾制取氧气的实验中加快反应速率． 实验编号 KClO3/g 氧化物 产生气体的体积mL 耗时s 1 0.6 67 1800 2 0.6 0.2g二氧化锰 67 36.5 3 0.6 mg氧化铁 67 89.5 1实验3中氧化铁的质量m=g． 2实验一得到的结论是氧化铁能否在氯酸钾制取氧气的实验中加快反应速率． 【实验二】为证明氧化铁是该反应的催化剂同学们又完成了以下的实验 【资料】氯酸钾和氯化钾均能溶于水． Ⅰ．在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解过滤得到红色固体洗涤干燥并用天平称量质量为0.2g． Ⅱ．将一定量的CO通入滤出的固体按下面进行实验 3写出玻璃管内发生反应的化学方程式． 【实验结论】氧化铁能在氯酸钾制取氧气反应中起催化作用． 【实验反思】 4小华同学发现实验二Ⅱ中的实验装置有一个缺陷改进的方法是． 同时小华查阅资料发现一氧化碳还原氧化铁后剩余固体可能由氧化亚铁四氧化三铁铁粉和未反应的氧化铁中的一种或几种组成． 为了研究剩余固体的成分小红同学查阅了以下资料 5小红同学认为剩余固体中一定没有氧化铁原因是． 6测定剩余固体的组成．
最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16它抗打击抗震但一经引爆就会发生剧烈爆炸．此炸药在爆炸时会分解出两种无毒气体一种是空气中含量最多的气体写出次炸药爆炸时的化学方程式．
将4.6克某物质在空气中完全燃烧生成8.8克二氧化碳和5.4g克水则关于这种物质的组成描述正确的是
为减少污染提高煤的利用率可将其转化为可燃性气体其微观示意图如图所示下列说法正确的是
请回忆你曾观察学习过的一组实验．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花分别按下图进行实验．请根据图示进行思考并回答下表中的问题ⅠⅡⅢⅣ现象紫色纸花变红紫色纸花不变色紫色纸花不变色分析①实验Ⅲ验证了实验Ⅳ验证了②通过实验ⅠⅣ可验证酸的一条化学性质是③实验Ⅳ结束后将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫说明碳酸并写出文字表达式
在空气中放置一段时间的某镁条样品其质量为3g在一锥形瓶中将该样品与50g足量的稀硫酸充分混合反应过程中测得数据如下表． 数据记录时间 t1 t2 t3 t4 剩余物质质量/g 52.9 52.8 52.8 52.8 回答下列问题并写出必要的计算过程． 1生成氢气多少克 2该样品中金属镁的质量分数． 可能用到的相对原子质量H﹣1C﹣12O﹣16Mg﹣24S﹣32
以下实验装置可进行气体制备收集及分离实验．请回答有关问题 1用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气选择的发生和收集装置分别是填编号反应的化学方程式为． 2通过装置F其中液体药品均足量可以将二氧化碳和一氧化碳的混合气体进行分离．首先打开活塞a此时从导管c逸出的气体主要是．一段时间后关闭活塞a打开活塞b滴加足量的稀盐酸此时逸出的气体主要是．
如图装置有多种用途不可倒置以下说法正确的是
根据图示的实验装置回答问题 1A装置常用于实验室制取氧气则使用的药品是若B装置中的固体为催化剂可用来制取若B中的固体是反应物之一可用来制取 2C实验观察到的现象是铁丝剧烈燃烧 3D实验得出的结论有．
将600g石灰石放在石灰窑中煅烧煅烧时石灰石中的碳酸钙会发生分解反应产物是氧化钙白色固态物质和二氧化碳最后得到固体残留物380kg求煅烧石灰石时杂质不分解CO2密度为1.997g/L 1制得生石灰的同时可制得二氧化碳多少立方米结果保留整数 2石灰石中碳酸钙的质量分数．保留一位小数
某学校兴趣小组的同学取学校附近民心河的水样利用图9所示的实验过程对该水样进行了净化处理．请回答下列问题 1明矾的作用是操作①的名称是该操作需要用到的仪器和用品有带铁圈的铁架台玻璃棒烧杯滤纸和． 2为除去水样1中的一些异味和色素加入的物质B是． 3取少量水样2于试管中加入少量振荡发现有较多浮渣产生说明水样2是硬水． 4根据净化过程判断水样1水样2水样3和水样4中净化程度最高的是．
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