你可能感兴趣的试题
发展人民群众喜闻乐见文化的依据 发展中国特色社会主义文化的关键 社会主义精神文明建设的根本任务 加强思想道德建设的基础性工程
生理发育成熟期提前 思维活跃敏捷，但对学校学习兴趣不高 多元价值观念、社会的价值取向多元化，影响学生的职业理想和人生观 自我意识增强，具有一定的社会交往能力 心理问题增多
让广大中小学生在研学旅行中感受祖国大好河山 感受中华传统美德,感受革命光荣传统,感受改革开放伟大成就 增强对坚定“四个自信”的理解和认同 学会动手动脑,学会生存生活 学会做人做事,促进形成正确的世界观、人生观、价值观
加强思想道德建设的基础工程 发展中国特色社会主义文化的关键 社会主义精神文明建设的根本任务 发展人民群众喜闻乐见文化的依据
加强思想道德建设的基础工程 发展中国特色社会主义文化的关键 社会主义精神文明建设的根本任务 发展人民群众喜闻乐见文化的依据
价值观是世界观的核心 价值观是社会存在的反映 正确的价值观是符合客观规律的 科学的世界观、人生观、价值观不会自发形成，需要培养和教育
只专注宣传英语国家的科学成就 只专注介绍英美人民的生活 侧重鼓励学生去追求到国外学习与生活 在介绍外国文化的活动中引导学生认识与理解伟大的中华文化
在介绍外国文化的活动中引导学生认识与理解伟大的中华文化 只专注宣传英语国家的科学成就 侧重鼓励学生去追求到国外学习与生活 只专注介绍英美人民的生活
街道、胡同、邻里对中小学生的教育 社区对中小学生的教育 学校教师在室外对中小学生的教育 大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育
只专注宣传英语国家的科学成就 侧重鼓励学生去追求到国外学习与生活 在介绍外国文化的活动中引导学生认识与理解伟大的中华文化 只专注介绍英美人民的生活
社会本位论的教育价值观 个人本位论的教育价值观 马克思主义教育价值观 知识本位论的教育价值观
中、小学生 小学生 大、中、小学生 大学生 中专学生
对大学生的教育主要是大学精神教育 目前我国大学生缺乏大学精神 大学精神对大学生价值观教育有重要意义 要在大学生中深入开展大学精神教育
湘公网安备 43130202000226号