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如图,在△ABC中,点D为AC上一点,且=,过点D作DE∥BC交AB于点E,连接CE,过点D作DF∥CE交AB于点F.若AB=15,则EF= .
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教案备课库《相似基础填空》真题及答案
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如图在△ABC中∠C.=90°点D.是AB边上的一点DM⊥AB且DM=AC过点M.作ME∥BC交AB
.如图在△ABC中AB=AC=8BC=6点D.为BC上一点BD=2.过点D.作射线DE交AC于点E.
已知如图在△ABC中BD⊥AC于点D.E.为BC上一点过E.点作EF⊥AC垂足为F.过点D.作DH∥
如图已知△ABC中AB=ACD为△ABC所在平面内的一点过D作DE∥ABDF∥AC分别交直线AC直线
已知如图在△ABC中∠ABC=90°F.是AC上一点且FB=FC延长BC到点E.使BE=AC过点E.
如图Rt△ABC中∠ACB=90°∠A.=50°D.为AB上一点过点D.作DE∥AC若CD平分∠AD
如图在Rt△ABC中∠ACB=900AC=BC点D.时AC上一点过点A.作BD的垂线交BD的延长线与
如图D为Rt△ABC中斜边BC上的一点且BD=AB过D.作BC的垂线交AC于E.若AE=12cm则D
如图在△ABC中AC=BC∠ACB=90°点D.为△ABC内一点∠CAD=∠CBD=15°E.为AD
如图△ABC中AB=AC点D.为BC上一点且AD=DC过A.B.D.三点作⊙O.AE是⊙O.的直径连
已知如图在△ABC中点D为线段BC上一点BD=AC过点D作DE∥AC且DE=BC求证∠E=∠CBA.
如图在△ABC中点D为AC上一点且过点D作DE∥BC交AB于点E连接CE过点D作DF∥CE交AB于点
【问题情境】如图1在△ABC中AB=AC点P为边BC上的任一点过点P作PD⊥ABPE⊥AC垂足分别为
如图在△ABC中AB=AC∠BAC=30°.点D.为△ABC内一点且DB=DC∠DCB=30°.点E
如图Rt△ABC中∠ACB=90°D.是AB上的一点过D.作DE⊥AB交AC于点E.CE=DE.连接
如图已知△ABC中AB=ACD.为△ABC所在平面内的一点过D.作DE∥ABDF∥AC分别交直线AC
如图在△ABC中AB=AC∠BAC=30°.点D.为△ABC内一点且DB=DC∠DCB=30°.点E
如图在△ABC中AB=AC点D.是BC上一点点E.是AC上一点且DE⊥AD.若∠BAD=55°∠B.
如图在△ABC中AC=BC∠ACB=90°点D.为△ABC内一点∠CAD=∠CBD=15°E.为AD
如图已知△ABC中AB=ACD.为△ABC所在平面内的一点过D.作DE∥ABDF∥AC分别交直线AC
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已知二次函数y=x2﹣4x﹣13a有最小值﹣17则a=.
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如图5-4已知OC⊥ABOE⊥OD则图中互余的角共有对.
某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体如图1图中所表示的液体体积是mL2该同学若要量取44mL的该液体在上面的基础上应该3如果该同学仰视读数为44mL则量筒内液体的实际体积44mL选填大于小于或等于.
计算2x+2x-.
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个完全相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值并用手表记录加热时间.实验数据记录如下表.1在实验过程中控制加热时间相同通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异.2在此实验中如果要使水和食用油的最后温度相同就要给加热更长的时间此时水吸收的热量填大于或小于或等于食用油吸收的热量由此可知水的吸热能力比食用油填强或弱.3通过实验可知不同的物质吸热能力一般不同物质的这种特性用来描述.
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途有利于开展化学学习和研究.1请从如图1所示常见仪器图示中选择恰当的字母序号填空①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是②镁条燃烧时用来夹持镁条的仪器是③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是④取用粉末状固体药品用到的仪器是⑤量取一定量液体所需的仪器是.2量取一定量液体药品时正确的读数方法是视线应与液体保持水平图2中表示的是某同学用50mL量筒量取一定体积液体的操作.请你仔细观察该图判断量筒内液体的体积实际是填大于等于或小于25mL.
如图5-2直线AB与CD相交于点OEO⊥AB于O则∠1与∠2的关系是.
用列表法画二次函数y=x2+bx+c的图象时先列一个表当表中对自变量x的值以相等间隔的值增加时函数y所对应的函数值依次为25112032476585.其中有一个值不正确这个不正确的值是
物质的下列性质中属于化学性质的是
如图抛物线y=ax2+bx+ca≠0与x轴交于AB两点其中A点坐标为-10顶点M29.1求抛物线的解析式2求BC点坐标3求△MCB的面积.
一装置连接好后一般要检查其气密性.如图1所示甲同学用手紧握试管观察水中的导管口有现象时说明装置不漏气.产生该现象的原因是试管内气体受热气压填变大或变小在压强差的作用下气体被压出.二乙同学在甲同学的基础上自己设计了一套装置如图2所示来探究人体排出的二氧化碳气体究竟是空气中原有的还是人体代谢的最终产物.1人吸气时应将活塞A打开活塞B关闭观察到Ⅰ瓶内的现象是产生该现象的原因是人吸气时使Ⅰ瓶内的空气量填增多或减少使气压填变大或变小在压强差的作用下产生了该现象2人呼气时应将活塞A关闭活塞B打开此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是.将上述操作反复进行能证明人呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气而是人体代谢的产物.
如图两直线ABCD相交于O点OE⊥CD∠BOE=∠BOC试求∠AOC的度数.
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质量相等初温相同的水和酒精分别用两个相同的加热器加热不计热量损失加热过程中温度随时间的变化图线如图所示关于ab两种液体的鉴别结论正确的是
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计算2a+3b2a-3b
计算-2x+y2x+y.
如图两直线ABCD相交于O点OE⊥CD且∠BOE=1/3∠BOC试求∠AOC的度数.
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下图所示是实验中的一些基本操作回答下列问题.1如图A将盛有药品的纸槽小心送到试管底部后接下去的操作是2图B操作的后果是3图C实验操作的目的是4D操作中试管中的液体量最多不超过试管容积的.
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