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化学变化的本质特征是（ ）
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教案备课库《2015-2016学年云南省昆明市五杰学校九年级（上）第一次月考化学试卷》真题及答案
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化学变化的本质特征是
有颜色变化
有气体放出
放出热量
有新物质生成
物质发生化学变化的本质特征是
状态和颜色发生改变
放热和发光
有气体产生
有其他物质生成
物质发生化学变化的本质特征是
有气体生成
有新物质生成
发光发热
颜色和状态发生改变
化学变化的本质特征是有新物质生成．化学变化中的一些现象有助于我们判断物质是否发生了化学变化．分析一化
化学变化的本质特征是
有颜色变化
有气体放出
放出热量
有新物质生成
化学变化的本质特征是
发光发热
生成其它物质
颜色状态变化
有气体逸出
化学变化的本质特征是
有颜色变化
有气体放出
放出热量
有新物质生成
下列对化学变化的本质特征认识正确的是
发光、放热
有能量变化
有新物质生成
物质的颜色和状态发生改变
物质发生化学变化的本质特征是
有沉淀出现
发光．放热
颜色变化
生成新物质
叫做化学变化.化学变化的本质特征是.化学变化过程中常伴随有等现象发生而且还伴随着能量的变化这种能量的
下列叙述中正确的是
人类利用的能量都是通过化学反应获得的
有放热现象发生的变化都是化学变化
化学变化都需要一定条件才能发生
蜡烛燃烧的本质特征是燃烧生成了二氧化碳和水
物质发生化学变化的本质特征是
状态和颜色发生变化
放热、发光
有气体放出
有新物质生成
化学变化的本质特征是
有颜色变化
有气体放出
放出热量
有新物质生成
物质发生化学变化的本质特征是
有气体放出
生成其他物质
放热发光
状态颜色变化
化学变化的本质特征是
有颜色变化
有气体放出
发光、发热
有新物质生成
化学变化的本质特征是
颜色改变
有气体放出
发光发热
有新物质产生
化学变化的本质特征是
发光发热
生成其它物质
颜色状态变化
有气体逸出
化学变化的本质特征是
生成新物质
产生气体
产生沉淀
发光
物质发生化学变化的本质特征是
颜色变化
有新物质生成
固态变为气态
有放热和发光的现象产生
化学变化的本质特征是
颜色变化
气体放出
发光发热
有新物质生成
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鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物研究发现其体内含有角鲨烯C30H50有抗癌作用．试计算1角鲨烯C30H50的相对分子质量是多少2角鲨烯C30H50中碳氢两元素的质量比是多少341g角鲨烯C30H50与多少g水中所含的氢元素质量相同
如图是小聪同学在探究甲乙两种不同物质的质量与体积的关系时得出的图象用上述两种物质分别做成ab两个实心正方体b的边长是a的2倍把它们放在水平地面上ab两物体对水平地面的压力之比为它们对水平地面的压强之比为．
已知赤铁矿的主要成分是氧化铁其矿石里铁元素为55%求该铁矿石里氧化铁的质量分数
某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律实验Ⅰ称量镁条在空气中点燃待反应结束后将生成物全部收回再称量．实验Ⅱ将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中称量然后将盐酸与锌粒接触过一会在称量．实验Ⅲ将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中并在锥型瓶口塞上橡皮塞称量然后设法将两种溶液接触有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成过一会再称量．数据见表1在实验Ⅰ中反应后的质量比反应前明显增加请用质量守恒定律加以解释．2实验Ⅱ中发生反应的化学方程式为．3这三个实验中实验Ⅲ正确反映了反应物与生成物之间的质量关系．请从分子原子的角度解释反应前后质量相等的原因．4实验ⅠⅡ不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系选一例说明实验设计中的不当之处并提出改进思路．
指出下列符号中2的意义．12Ca．2Mg2+．3H2O．4SO4．
下列粒子示意图中表示原子的是表示阳离子的是表示阴离子的是
请根据下列装置回答问题 1实验室用氯酸钾制取氧气的符号反应表达式可选用的发生装置是．实验结束时应先． 2对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气后的固体残渣假定已完全反应氯化钾可溶于水二氧化锰不溶于水通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是填写选项序号 a．烘干b．溶解c．过滤d．洗涤．
下列过程中属于通过热传递改变物体内能的是
在实验室里加热30gKClO3和2gMnO2的混合物一段时间后冷却称得剩余固体的质量为22.4g求1生成氧气的质量2生成KCl的质量．
下列估测与实际情况最接近的是
关于过滤操作的叙述不正确的是
如图所示一束光斜射入水中请在图中画出①过O点的法线②折射光线的大致方向．
青篙素化学式为C15H22O5是治疗疟疾的特效药．28.2g青篙素中含碳元素的质量为多少克
下列粒子的结构示意图中表示离子的是
1用化学用语填写下列各空格①银元素②2个亚铁离子③氮的某种氧化物中氮元素的化合价为+1价该氧化物化学式是．2在符号2SO42﹣中前面的系数2表示右上角的2﹣表示．
某些昆虫靠翅膀振动发声．如果某种昆虫的翅膀在5s内振动了3500次则它振动的频率是Hz人类听到这种声音．选填能或不能
如图所示某建筑工地用电动机和滑轮组把建筑材料从地面提升到工作平台上．已知建筑材料的质量m=360kg用t=20s的时间把建筑材料匀逮提升了h=4m滑轮组的机械效率为90%g取10N/Kg．求这段时间内1建筑材料上升的速度V2电动机对绳子的拉力F3电动机拉绳子的功率P．
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导体的电阻式导体本身的一种性质它的大小决定于导体的材料长度和有两段导线甲和乙在相同电压下通过导线甲的电流较小通过导线乙的电流较大可知导线的电阻较大．选填甲或乙
下列装置操作图不能用于检查气密性的是
水分子分解的微观过程如图所示．下列说法错误的是
声音是一种常见的现象与我们的生活密切相关以下有关声音的说法正确的是
在点燃条件下A和B反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示．请回答下列问题11个B分子中共含有个原子．2A中氮元素的化合价是．3图中ABCD四种物质中属于化合物的是．4根据你对物质分子原子离子的理解补充完成以下关系图．
已知一个碳12原子的质量为m千克又知某种A原子中有a个质子一个A原子的质量为n千克则这种A原子的中子数为．
能源环境与人类的生活和社会的发展密切相关．1目前人类以化石燃料为主要能源它们都是填可不可再生的能源常见的化石燃料包括煤石油和该物质的主要成分是填化学式2为减少污染提高煤的利用率可将其转化为可燃性气体此过程可认为是碳与水在高温条件下发生的反应其微观示意图如图所示①该反应的化学方程式为．②该反应生成物的分子个数比为．3为减少温室气体排放人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染且释放大量能量有一定应用前景．①NH3中氮元素和氢元素的质量比为．②将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整4NH3+3O26H2O+．
下表是元素周期表的一部分则下列回答正确的是
请运用你在初中学过的化学知识和技能解决下列生活中的实际问题在每个问题对应横线上写出你所选用的物质或方法1暖水瓶中出现水垢主要成分是CaCO3可加入除去2除去冰箱中的异味可在冰箱中放入3茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用该设计利用的化学原理是．4为了使湿的衣服干得更快可采取的方法是5课外活动小组的同学用学校的自来水浇灌校园内的花草时要将一硬质塑料管与胶皮管相连接塑料管不易插入胶皮管可采取的办法是．6井水中含有较多的钙镁离子为降低硬度可采用的方法是．
小明利用天平和量筒测定一个机械零件的密度．具体操作如下①把天平放在水平桌面上并将游码移至标尺左端零刻线处调节天平横梁平衡时发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示此时应将平衡螺母向填左或右调节．②用调节好的天平测零件的质量．天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示则零件的质量为g．③用量筒测得零件的体积如图丙所示则零件的体积为cm3．由此可算得零件的密度为g/cm3．
用化学用语表示 1空气中含量最多的元素 2地壳中含量最多的金属元素． 3写出符号“3Mg2+”中数字的含义“3”表示“2”表示．
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