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当a在什么范围取值时，方程组的解都是正数？
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教案备课库《一元一次不等式及不等式组（一）》真题及答案
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已知方程组的解xy都是正数且x的值小于y的值求m的取值范围．
已知关于xy的方程组且它的解是一对正数.1试用含m的式子表示方程组的解2求实数m的取值范围3化简|m
若关于的方程组1用来表示方程组的解2当方程的解都为正数时求的取值范围.
已知关于xy的方程组的解中xy的值都是正数．求k的取值范围．
若关于xy的方程组的解都是正数求a的取值范围
若方程组的解都是正数求a的取值范围.
已知关于xy的方程组的解为正数求m的取值范围.
求使方程组的解xy都是正数的m的取值范围．
已知关于xy的方程组满足且它的解是一对正数.1试用含m的式子表示方程组的解2求实数m的取值范围3化简
已知关于xy的方程组满足且它的解是一对正数1试用m表示方程组的解2求m的取值范围3化简
已知方程组的解满足x为非正数y为负数.1求m的取值范围.2在m的取值范围内当m为何整数时不等式2mx
若方程组的解xy都是正数则m的取值范围是．
已知关于xy的二元一次方程组1用含m的代数式表示出该方程组的解．2若该方程组的解xy都是正数求m的取
已知关于xy的二元一次方程组1若m=1求方程组的解2若方程组的解中x的值为负数y的值为正数求m的范围
已知关于xy的方程组且它的解是一对正数.1试用含m的式子表示方程组的解2求实数m的取值范围3化简|m
若方程组的解xy都是正数求a的取值范围．
已知关于xy的方程组1求方程组的解用含m的代数式表示2若方程组的解满足条件x＜0且y＜0求m的取值范
已知方程组的解xy都是正数且x的值小于y的值求m的取值范围．
已知关于xy的方程组1求方程组的解用含m的代数式表示第22题图2若方程组的解满足条件x＜0且y＜0求
若方程组的解xy都是正数求a的取值范围.
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先化简再求值其中a=3．
一What’swrongwithMike?一Ihadabadcold.Mymothertoldmetodrink_____waterandhaveagoodrestA.alotB.plentyofCmany
在一个不透明的箱子里装有红白黑各一个球它们除了颜色之外没有其他区别．从箱子里随机摸出1个球放回搅匀再随机摸出1个球请你用画树状图或列表的方法求两次摸出的球颜色相同的概率．
Manykidsaremade_______________tolotsofclasses.Theymakestudents________tired.A.togofeel B.togotofeel C.gofeel
—Jennydon’tkeepthewindows_____________.Itistoohotinside.—Ok.Weshouldletfreshair_____________in.A.closecome B.closedcome C.opencome
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°∠B=30°将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC使点D恰好落在AB边上．取DE的中点F连结CF．求证四边形ACFD是菱形．
如图在平面直角坐标系中二次函数y=ax2+bx+c的图象的交x轴于A-10B两点其顶点C0-2．点P是直线BC上任意一点设点P的横坐标为m．1求二次函数的表达式和点B的坐标．2用含m的代数式表示点P的坐标．3将线段PC绕点P旋转90°得到线段PC’在抛物线上是否存在点Q使以CPC’Q为顶点的四边形是正方形如果存在求m的值如果不存在请说明理由．
如图a∥b在Rt△ABC中∠BAC=90°直角顶点A在直线a上若∠1+∠B=70°则∠2的度数为
假如你是李华新学期要来你班学习的你的美国笔友Aileen来信询问关于熊猫的信息并告诉你她暑假要来哈尔滨为新学期做准备请根据以下提示给她写一封回信写作要点1.表达她要来你班学习你的高兴心情2.介绍熊猫1外表黑白高大肥胖漂亮可爱2现状以竹子为食世界上有大约1000只生活在中国的西南部3.针对她暑假里如何为新学期做准备提出具体建议写作要求1不得使用真实的姓名和学校名2可适当加人细节使内容充实行文连贯3字迹工整语言精练表达准确条理清晰4至少80词．DearAileenNicetohearfromyou．_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
—IthinkI’llbesuccessfulifIchangemyattitude.A.Really?That’samazingB.ThankyouverymuchC.I’llkeepmyfingerscrossed
在数10-1-2中最小的数是A．1 B．0 C．-1 D．-2
Boysandgirlspleasetreatthisexamasacommonone.Ifyouthinkofitwith______easyattitudeyouwillgetabettergrade.Goodluck!A.an B.a C.the
—Iamnotsure___________Icandoitornot—Youwillrealizeyourdream___________youhaveanever-give.upspirit.A.whetherif B.whetherwhether Cifif
Whichpairofthewordswiththeunderlinedlettershasdifferentsounds?A.lead B.treat C.treasure
—Myparentsarealwaystough_________mebutIreallyunderstandthem一Itiskind_______youtosayso.A.toof B.withto C.onof
ChristmasDaycomesonDecember25thandthepeoplein______enjoyagreenChristmasDaybecauseit’ssummerthereinDecember.A.AmericaB.JapanC.Australia
如果从一批大小形状相同质量均匀的精密仪器配件中取1千克检数其数量为m个再称量所有这批仪器配件质量为n千克那么原来这批精密仪器配件是个用含mn的代数式表示．
如图△ABC的顶点ABC均在O上若∠ABC+∠AOC=90°则∠AOC的度数为
ShanghaiDisneylandopenedonJune16.Youwillpay_________atleastifyouvisititwithyouparentyour70-year-oldgrandmayourthree-year-oldsister.A.930yuan B.1300yuan C.1373yuan
如图在平面直角坐标系中直线与x轴y轴分别交于点AB直线CD与y轴交于点C0-8与直线AB交于点D若AOB≌COD则点D的坐标为．
问题原型如图①在等腰直角三角形ABC中∠BAC=90°AB=AC直线MN过点A且MN∥BCRtBDE的直角顶点D在直线MN上不与点A重合边DE与AC交于点P可过点D作DF⊥AD交AB于点F证明BDF≌DPA从而得到BD=DP．初步探究在问题原型的条件下若DE与CA延长线交于点P如图②BD=DP是否成立如果成立请给予证明如果不成立请说明理由简单应用在问题原型的条件下若DE与AC延长线交于点P如图③ADB的面积为10AD=2直接写出ADP的面积．
It’samazingthatthe____babyonTVcantellthemodelofacarjustbylookingattheshape.A.two-years-old B.twoyears’old C.two-year-old
Whichwordhasthedifferentstressfromothers?A.Cancel B.Disabled. C.Control
一Japaneseofteneat____________fish一Ithinkit’sunhealthy.Weshouldeatfishafterit___________A.uncookedcooks B.cookediscooked C.uncookediscooked
GoodgradesarebasedongoodstudyhabitsGoodstudyhabitsarehelpfultoyouthroughoutyoureducation.Asasuccessfulstudentwithgoodgradesyoushould________.①askyourclassmatesforhelpassoonasyoufindaproblem②payattentiontoWHYbutnottheANSWERduringyourstudy③gooveryournotesbeforedoingyourhomework④makeaplanforyourstudy⑤trytostudytoomuchatonetimeA.②③④B.③④⑤C.①②③
—Theboy_____________besidethedoorthrewwastethingsonthefloor.—Weshouldn’tthrowawaythethingseverywhereinordertoprotectourschoolenvironmentA.stoodusing B.stooduseful C.standingused
Mybrotherdreamedofflyingthroughtheair.Hejoinedthearmylastyearsothathe_________tofly.A.canlearn B.willlearn C.couldlearn
若2-3x=6则3x=．
右图是由几个相同的小正方体组成的立体图形它的左视图是
Whichpairofthewordswiththeunderlinedlettershasadifferentsound?A.suresurface B.publicthumb C.toughtouch
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