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跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示，其中正确的是（ ）
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教案备课库《2017——2018学年上学期期初作业验收考试》真题及答案
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在奥运比赛项目中高台跳水是我国运动员的强项质量为m的跳水运动员入水后受到水的阻力而竖直向下做减速运动
他的动能减少了Fh
他的重力势能减少了mgh
他的动能减少了(F.-mg)h
他的机械能减少了Fh
在奥运比赛项目中高台跳水是我国运动员的强项.质量为m的跳水运动员入水后受到水的阻力而竖直向下做减速运
他的动能减少了Fh
他的重力势能减少了mgh
他的动能减少了(F.－mg)h
他的机械能减少了Fh
如图所示在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中所受的浮力选填增大减小或不变受到水的压强选填增大减小
一位跳水运动员从他刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中所受到的浮力F和水对他的压强p随深度变化关系
跳水运动员入水的过程中他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示其中正确的是说明理由．
.跳水运动员入水的过程中他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示其中正确的是
跳水运动员入水的过程中他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示其中正确的是
一位跳水运动员从他刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中所受到的浮力和水对他的压强p随深度h变化关系的
如图2所示在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中所受的浮力选填增大减小或不变受到水的压强选填增大减
在10米跳台跳水的比赛中质量为m的运动员进入水中后受到水的阻力包含浮力而竖直向下做减速运动设水对运动
Fh
mgh
(F.-mg)h
(F.+mg)h
如图所示在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中所受的浮力选填增大减小或不变受到水的压强选填增大减小
如图2所示在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中所受的浮力选填增大减小或不变受到水的压强选填增大减
一位跳水运动员从他刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中所受到的浮力和水对他的压强p随深度h变化关系的
如图8跳水运动员在入水过程中身体所受的浮力__________选填增大减小或不变受到水的压强____
跳水运动员入水的过程中他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示其中正确的是
一位跳水运动员从他刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中所受到的浮力和水对他的压强p随深度h变化关系
如图4所示在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中所受的浮力①受到水的压强②均选填增大减小或不变
跳水运动员入水的过程中他所受浮力F随深度h变化的关系如图5-13所示其中正确的是
在奥运比赛项目中高台跳水是我国运动员的强项质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动设水
他的动能减少了Fh
他的重力势能减少了mgh
他的机械能减少了(F－mg)h
他的机械能减少了Fh
如图8跳水运动员在入水过程中身体所受的浮力__________选填增大减小或不变受到水的压强____
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著名证明大气压存在的实验是最早测定大气压值的实验是．标准大气压是．
汽车向前行驶时突然紧急刹车下列说法正确的是
木块与小车向右做匀速直线运动遇到一障碍物时小车停下木块从车上的a点滑至b点如图甲是因为木块具有木块能停在b点说明木块在滑动过程中受到向填左或右的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块用手拉着小车向左运动如图乙则木块受到的摩擦力方向向填左或右．图乙与图丙图丙是将小车固定在墙上用弹簧测力计匀速拉动木块的方法来探究摩擦力的影响因素的实验则1从实验操作方面考虑应选方案简要理由．2从实验读数方面考虑应选方案简要理由．
小明学过机械效率后提出了一个问题斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系针对这个问题他做了沿着斜面向上匀速拉动物体的探究实验如图所示他记录的实验数据如下1请你完成表格中第3次实验数据①有用功为J②总功为J③机械效率为．2分析上述实验数据可知斜面越陡机械效率越．3分析上述实验数据还可以得出斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是所拉动的重物相同时斜面越缓越．4在斜面倾斜程度相同所拉动的重物相同时斜面的上表面越粗糙斜面的机械效率越．
现实当中人们的许多活动做法都跟我们学过的物理知识有关下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是
某同学利用如图所示装置探究液体压强的特点．下列对实验现象的分析不正确的是
一列动车从甲地驶往乙地一列快车从乙地驶往甲地两车同时出发行驶的时间为xh两车之间的距离为ykm图中的折线表示y与x之间的函数关系根据图象进行以下探究已知动车的速度大于快车的速度1甲乙两地之间的距离为km2请解释图中点B的实际意义为3动车的速度为km/h4求点C的坐标．
据报道我国已制造出世界上快的高速列车运行速度可达380km/h．这种列车进站速度要比普通列车大一些．为避免候车乘客被吸向火车的事故发生站台上的安全线与列车的距离也要更大些．这是因为列车进站时车体附近
平底茶壶的质量是400g底面积是40cm2内盛0.6kg的开水放置在面积为1m2的水平桌面中央．g取10N/kg试求1茶壶对桌面的压强2水对茶壶底部的压力．
如图所示的平底容器质量为0.3kg底面积为3×10﹣3m2内装0.6kg的水后测得容器中水深15cm若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央则容器对桌面的压强为Pa容器中的水对容器底的压力大小为N．忽略容器厚度取g=10N/kg
如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上已知正方体铁块A最重圆柱体铁块C的底面积最小．哪个铁块对桌面的压强最大呢同学们提出了以下三种猜想猜想一正方体铁块A最重所以它对桌面的压强最大．猜想二圆柱体铁块C的底面积最小所以它对桌面的压强最大．猜想三三铁块的高度相同所以它们对桌面的压强相等．1以图中长方体铁块B为研究对象推导它对桌面的压强大小的表达式根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的．已知铁的密度为ρ长方体铁块的高度为h底面积为S．压强表达式的推导p=．写出完整的推导过程2分析判断由上面压强的表达式可知铁块对桌面的压强只与有关所以猜想是正确的．3利用海绵或其他简易器材设计一个实验粗略验证上面的猜想．．
下面是教材中的几幅图对图中所示的情景下列说法正确的是 A．踢出去的足球虽然会继续飞行但它总会停下来说明物体的运动必须有力维持B．跳远运动员助跑可以提高成绩是利用了身体的惯性C．男孩水平用力推车但没推动是因为他的推力小于车所受的阻力D．蹦蹦杆跃到最高点时动能最大速度最大
请画出图中的水平面上的物体和斜面上的物体A所受的重力和对接触面的压力示意图．
如图2所示两手用力抵住铅笔使它保持静止下列说法中正确的是
三只相同杯子里盛有水银且乙丙杯水银面上分别浮着铁球木球甲杯水银面上没有浮物体三个杯内的水银面高度相同如图所示则
在探究二力平衡条件的实验中1设计组装的实验装置如图所示老师指出实验桌面越光滑越好其原因是．2实验中保持F1和F2相等用手拉小车扭转一个角度松手后小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时两个力必须满足的条件之一是．
当m=时函数y=m﹣1+2是一次函数．
某水库的水位在5小时内持续上涨初始水位高度为6米水位以每小时0.3米的速度匀速上升则水库的水位y与上涨时间x之间的函数关系式是．
如右图所示物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置．在此过程中A对桌面的压力将A对桌面的压强将．A受到的摩擦力将．填变大变小或不变
如图所示购买一种苹果所付款金额y元与购买量x千克之间的函数图象由线段OA和射线AB组成则一次购买3千克这种苹果比分三次每次购买1千克这种苹果可节省元．
如图a所示木块与小车一起做匀速直线运动当小车的运动状态发生变化时木块的状态如图b所示．把木块换成盛有水的烧杯重复上述过程烧杯中水面的状态分别如图c和d所示．由图ab或图cd可知小车运动状态变化的可能情况是请将两种可能的情况填写完整．得到上述结论是利用了木块和水都有的性质．
已知一次函数y=3m-7x+m-1的图象与x轴的交点是-20求m的值．
如右图所示平放在水平地面上的砖沿竖直方向见图中虚线截去一半则剩下的半块砖与原来整块砖相比
把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上出现三种不同情况如图所示比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕可得到的正确结论是1甲图和乙图表明在相同时越小压力作用效果越．2乙图和丙图表明在相同时越大压力作用效果越．
如图所示小倩同学提了11kg的水给树苗浇水已知桶自身质量为1kg桶的底面积是5×10－2m2桶的厚度不计桶中水深h为20cm提水时手的受力面积为0.8×10－3m2．g=10N/kg求1水对桶底的压力和压强各是多大2提水时手受到的压强是多大
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