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协调训练侧重身体重心的控制 协调训练侧重动作的灵活性、稳定性和准确性 协调训练以粗大运动、整体动作训练为主 协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主 协调运动强调动作完成过程的质量
以视觉为线索的抓握-握持反射-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作 主动抓握-握持反射-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作 握持反射-以视觉为线索的抓握-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作 握持反射-主动抓握-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
准确 抑制不需要的活动 先分后合 大量重复 小负荷或不过度用力
应从最初的卧位训练逐渐过渡到坐位及站位训练 从一侧单一训练到两侧复杂的动作训练 从最初广泛的快速动作开始过渡到范围小的慢速动作 复杂动作应分解,要求动作准确,不可重复做动作 最初睁眼做动作,再交替睁眼和闭眼,最后闭眼做动作
准确 抑制不需要的活动 先分后合 超常负荷 大量重复
积极性的充分调动 集体智慧的充分发挥 对客观规律的正确反映 对各种保守思想的彻底克服
运动速度减慢 运动幅度下降 肌力增强训练后,出现肌力增强的表现 主诉疲乏劳累 肢体出现明显的不协调动作
刺激屈伸反射 放松痉挛肌肉 牵张挛缩的肌腱和韧带 增强瘫痪肢体本体感觉 逐步增强肌力,建立协调动作模式
Ⅰ级坐位平衡训练 Ⅱ级坐位平衡训练 Ⅲ级坐位平衡训练 Ⅰ级站立位平衡训练 Ⅱ级站立位平衡训练
先分后合 超常原则 准确原则 抑制不需要的运动 大量重复