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下列对税收基本涵义的理解,正确的有( )。

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是培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展的教育活动  是素质教育的重要组成部分  是治疗精神疾病的重要手段  是落实跨世纪素质教育工程,培养高质量人才的重要环节  
行为目标是学习目标中最基本的成分  行为目标编写的适当能够让教师比较准确地把握学生学习情况  行为目标是学习的目标,是学生所表现出来的,以此证明学习的发生  教案设计中编写行为目标时应该尽量使用“知道”、“理解”、“掌握”、“欣赏”等涵义较广的动词  
税收优先于有担保债权  税收优先于职工工资  税收优先于罚款  行政相对人及其所扶养家属的基本生存费用优先于税款  税收优先于没收违法所得 .  
为纳税人进行税收策划时,必须以法律为界限  税收策划必须事先规划、设计安排,而不在于事后寻找少缴税的途径  税收策划的目的是节约当前税收的支付,使当前税收的支付达到最小  税收策划着重考虑整体税负的轻重  税收策划不必考虑企业生产经营业务的扩展  
我国采取的是属地原则  税收法律关系中的权利和义务是税法的灵魂  我国目前还没有统一的税收基本法  印花税属于中央地方共享税  
为纳税人进行税收筹划时,必须以法律为界限  税收筹划必须事先规划.设计安排,而不在于事后寻找少缴税的途径  税收筹划的目的是节约当前税收的支付,使当前税收的支付达到最小  税收筹划着重考虑整体税负的轻重  税收筹划不必考虑企业生产经营业务的扩展  
税收特征是区别税与非税的外在尺度和标志  国家征税的依据是财产权利  国家征税是为了满足社会公共需要  税收具有无偿性、强制性和固定性的形式特征  
税收管辖权的问题  加强国际税收合作,防止国际避税和逃税  税收情报交换  避免或消除国际重复征税的问题  避免税收歧视,实行税收无差别待遇  

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