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在员工素质测评的具体实施过程中,以下在准备阶段要做的工作是( )。
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人力资源职业道德(公共科目)《多项选择》真题及答案
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员工素质测评的准备阶段包括:①制定测评方案②收集必要的资料③组织强有力的测评小组排序正确的是
③①②
①②③
②①③
②③①
在员工素质测评的准备阶段需要完成哪些具体工作
整个员工素质测评的核心是
准备阶段
实施阶段
测评结果调整阶段
综合分析测评结果
在员工素质测评的具体实施过程中在准备阶段要做的工作是
收集必要的资料
组织强有力的测评小组
测评方案的制定
动员测评对象
选择合理的测评方法
在员工素质测评准备阶段需要完成哪些具体的工作16分
企业员工素质测评的准备阶段包括以下步骤①制定测评方案②组织强有力的测评小组③收集必要的资料正确的排序
③②①
②③①
②①③
③①②
员工素质测评过程的核心阶段是
准备阶段
实施阶段
调整阶段
评估阶段
员工素质测评的准备阶段包括①制定测评方案②收集必要的资 料③组建强有力的测评小组排序正确的是
③①②
①②③
②①③
②③①
在员工素质测评的具体实施过程中以下在准备阶段要做的工作是
收集必要的资料
组织强有力的测评小组
测评方案的制定
选择合理的测评方法
动员测评对象
员工素质测评实施的准备阶段不包含下面哪项
收集必要的资料
组织强有力的测评小组
数据处理和调整
制定测评方案
企业员工素质测评的准备阶段包括以下步骤①制定测评方案②组织强有力的测评小组③收集必要的资料正确的排序
②③①
②①③
③②①
③①②
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为了从根本上保证员工培训的质量就需要企业根据自身发展的战略规划制定培训规划制定培训规划的步骤包括
在麦当劳的企业里有超过75%的餐厅经理50%以上的中高级主管以及1/3以上的加盟经营者普通雇员在麦当劳的职业生涯是由计时员工开始的麦当劳的训练魔法一直令外界好奇 一认定训练利益麦当劳创始人雷克罗克先生说过一句经典的话无论在哪里我们都需要人才我们要不断为人才投资麦当劳认定了训练带来的利益早在1976年麦当劳就已经开始在人员的发展上做投资 二训练不只是课程 和其他企业不同麦当劳的训练发生在真实的工作里面而不只是一个课程强调对人员策略的重视主动地执行训练计划并且把训练和人员的自我梦想期望结合在一起麦当劳还强调员工的参与认同和责任感在麦当劳香港汉堡大学的课程中有一堂叫做与成功有约目的是让高层主管有机会分享成功经验同时也帮助未来经营领导者的成长与训练最后一个就是衡量麦当劳有很好的培训需求分析针对需要进行设计同时必须评估培训的成果是否达到组织所需 三四个层次的评估 第一个是反应就是检查上课后大家对课程的反应如何 第二是对讲师的评估评价讲师的技巧知识是否符合组织所要传递的内容 第三是行为检查员工所学到的东西能否应用到工作中达到更高的绩效 第四是绩效方面每次上完课学生必须制定他的行动计划回去之后必须执行执行后要由主管来做鉴定以确保训练与绩效结合 四全职业生涯计划 麦当劳对所有员工从计时员工到高层主管都有不同的培训计划除了传递全球一致的产品和服务以外还帮助员工实现梦想给予每一个员工能力提升的机会 在麦当劳经理可以从计时员工晋升也可以从实习经理培训而成培训内容包括楼面经营最基本的餐厅运作如何使顾客用餐舒畅等 中层主管培训重点有两个一是顾问的技巧另一个是部门的领导 提升为麦当劳高层主管之前在汉堡大学学习也是重要一环对职能型和管理型的知识技能已经有某种程度的掌握才能做到高层主管高层主管训练有三方面全球讨论会外部发展讨论会以及执行辅导 请阅读案例并回答下列问题 1麦当劳的培训理念是什么 2麦当劳如何将培训与企业需要有效结合在一起的 3麦当劳在培训评估方面有哪些可取之处 4麦当劳对员工职业生涯的关注表现在哪些方面从组织或员工的角度思考你认为如何保证组织发展和员工发展的双赢
培训现场的具体要求包括
根据培训的目的企业现场培训可以分为
分专业脱产培训的特点包括
掌握培训成本的相关信息具有重要的意义和作用主要体现在
人力资源的开发成本是企业对人力资源进行的投资主要包括
岗前培训的三阶段是指
山龙公司从2004年开始实施全员培训计划该计划已经实行了5年并在2004年培训现有员工200名从那年以后每年都有5名受过培训的员工离开公司又有25名新员工加入公司如表3-3所示该公司5年来的各年度培训项目费用如表3-4所示表3-3 年份 公司增加的受训员工 离开公司的受训员工 2004 200 0 2005 25 5 2006 25 5 2007 25 5 2008 25 5表3-4 年份 初始投入/元 运转费用/元 2004 500000 100000 2005 0 100000 2006 0 100000 2007 0 100000 2008 0 100000请根据以上案例陈述计算并回答1该公司5年培训计划中影响生产率指在企业工作的累计培训总人次是多少2该公司5年培训计划总成本是多少3该公司5年培训计划在以下两种情况下的总投资回报率是多少并分别对培训计划的效果进行评价①当培训收益为933元/人/年时②当培训收益为1000元/人/年时
研讨法是在教师引导下学员围绕某一个或几个主题进行交流相互启发的培训方法根据不同的分类标准其可以分为
员工培训应遵循多样性原则多样性原则包括
简要介绍以改善绩效培训人才为目的现场培训的程序和方法
研讨法的实施要点包括
简述研讨法的形式方法和实施要点
简要介绍培训成本信息的采集和收益分析的方法
简述培训现场的具体要求
恒丰公司举办了一次为期3天的培训培训学员20人为了更好地做好培训工作培训前用了2天调研在培训之后一个月三个月和半年分别进行了3次评估跟踪每次3天各部门费用标准如下培训前期地调研费用1500元/天讲师费用10000元/天讲师交通及食宿费用1000元/天培训场地及设备租赁费1500元/天教材费100元/人学员餐费标准每人20元/天评估费用800元/天培训学员的误工费3000元/天培训部门管理费用200元/天 1请用资源需求模型计算不同阶段的培训成本 2说明利用资源需求模型计算培训成本的意义
培训所需的有形资本费用包括
下列关于培训的叙述正确的是
在课堂培训中讲授法是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的培训方法其缺点在于
简要介绍岗前培训的实施方法和步骤
简要介绍培训项目收费标准核算的方法
FM是一个民营科技公司地处省会规模中等对于其人员素质一直比较头疼急于组织各种培训活动以期迅速提高人员的素质但人力资源部的组织者通过调查问卷的形式发现公司内的绝大部分员工虽都赞成进行培训但是对于需要培训什么内容却说不出所以然来尤其是提及培训时间安排的时候都反对占用个人的时间比如周末或者晚上 组织者找到一个企业咨询公司对其情况进行咨询咨询公司提出要跟公司的员工进行一下面谈以更多了解员工的真实想法但是面谈刚进行两个就发现第一员工不愿意袒露自己的真实想法第二老板对这种形式也极为不满不得已这次培训的尝试不了了之 FM公司这次培训的组织者发牢骚说领导天天让培训自己也不知到底要把员工培训成什么样今天有问题是培训不到位明天某人出错又是培训不扎实往往因一个人或一件事去责备培训现在企业一出问题就说培训不到位不说管理不到位现在HRM太难做! 虽然说培训是最好的福利培训是为了提高员工的素质但广大员工对培训还不是很积极甚至很反感这也与培训的内容与方式有关但除了传统的上课以外其他的培训方式都很难执行根本无法下手简直是一件头痛的事情 要求 1请分析这种个人意志占主导的公司培训工作应当怎么样才能兼顾企业和个人的利益呢 2如何提高公司内部的培训意识以使领导重视培训员工积极参加培训 3培训是万能的吗分析案例中大家对培训作用的误解
根据不同的分类方法脱产培训可以分为不同的类型主要包括
培训机构是培训的物质载体其必须承担的任务包括
简述岗前培训的特点和意义
下列各项中属于在岗人员专业性技能培训的有
按照培训的目的在岗培训可分类为
请简述员工培训的基本原则
某节能灯生产厂每天生产6000个节能灯其生产的次品率一直维持在3%每个节能灯的出厂价为10元为了提高产品质量降低次品率该厂对流水线上的60名员工进行培训培训费用如下项目购买费用10000元材料费2000元受训者工资和福利16000元教师费用5000元设备租赁费3000元其他杂费3000元经过培训该厂次品率下降了1%假定该厂的年工作日为240天 请计算总的培训成本和培训收益
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