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将蜡块磨碎放入试管中加热，蜡吸热后逐渐变软、变稀，直至完全变成液态．由图5图像可知：（1）石蜡 （填“是”或“不是”晶体）．（2）质量相同并吸收相同的热量后，固态石蜡比液态石蜡升温 （填“快...
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教案备课库《物理作业《熔化和凝固》》真题及答案
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探究固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季家中的蜡烛柏油路上的沥青会变软.而冰块熔化时没有逐渐变软的过程
将蜡块磨碎放入试管中加热蜡吸热后逐渐变软变稀直至完全变成液态在此过程中它的温度不断升高由此可知蜡是填
探究固体熔化时温度变化规律同学们观察到炎热的夏季家中的蜡烛柏油路上的沥青会变软而冰块熔化时没有逐渐变
炎热的夏季家中的蜡烛柏油路上的沥青会变软而冰块熔化时没有逐渐变软的过程由此推测不同物质熔化时温度的变
将蜡块磨碎放入试管中加热蜡吸热后逐渐变软变稀直至完全变成液态．由图图像可知1石蜡填是或不是晶体2质量
炎热的夏季家中的蜡烛柏油路上的沥青会变软而冰块熔化时没有逐渐变软的过程由此推测不同物质熔化时温度的变
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将蜡块磨碎放入试管中加热蜡吸热后逐渐变软变稀直至完全变成液态．在此过程中它的温度不断升高由此可知蜡
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将蜡块磨碎放入试管中加热蜡吸热后逐渐变软变稀直至完全变成液态在此过程中它的温度不断升高由此可知蜡是_
探究固体熔化时温度的变化规律:炎热的夏季家中的蜡烛柏油路上的沥青会变软而冰块熔化时没有逐渐变软的过程
探究固体熔化时温度的变化规律 炎热的夏季家中的蜡烛柏油路上的沥青会变软．而冰块熔化时没有逐渐变软
炎热的夏季家中的蜡烛柏油路上的沥青会变软而冰块熔化时没有逐渐变软的过程由此推测不同物质熔化时温度的变
将蜡块磨碎放入试管中加热蜡吸热后逐渐变软变稀直至完全变成液态．在此过程中它的温度不断升高由此可知蜡是
炎热的夏季家中的蜡烛柏油路上的沥青会变软而冰块熔化时没有逐渐变软的过程由此推测不同物质熔化时温度的变
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根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题．1写出标号仪器①的名称2实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时你认为A装置存在的问题是选择收集装置应依据氧气的性质该反应的化学方程式是3实验室可以选择装置填字母制取并收集CO2气体该反应的化学方程式是验满的方法是4通常情况下SO2是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气大易溶于水且水溶液显酸性．实验室里用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2．实验室制取SO2选择的发生装置是填字母若选择F装置收集SO2气体应该从口填a或b进入实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收吸收的目的是．
区分下列各组物质的两种方法都正确的是 选项 A B C D 需区分的物质 软水和蒸馏水 氨气和二氧化碳 食盐水和纯碱溶液 聚乙烯和聚氯乙烯 方案一 加肥皂水搅拌 闻气味 滴加酚酞溶液 点燃闻气味 方案二 观察颜色 观察颜色 滴加食醋 加热看是否熔化
某化学活动小组的同学设计了如图所示实验请回答1猜想该实验探究的问题是2写出发生反应的化学方程式3该实验能验证的结论为．
下列实验现象描述正确的是
某化学学习小组的同学在实验室进行酸碱的化学性质的实验活动．实验活动1取两个生锈的铁钉放入AB两支试管中然后加入约2mL稀盐酸观察现象．当观察到铁钉表面的锈去掉变得光亮时将A试管中的铁钉取出洗净继续观察另一支试管B中的现象B试管中会继续产生新现象的原因是用化学方程式解释1．实验活动2取A试管过滤后的滤液向其中滴加氢氧化钠溶液开始无明显现象一段时间后发现溶液中出现了红褐色沉淀．同学们对此时的A试管再次进行过滤得到滤液M．【提出问题】滤液M中含有的溶质是什么【猜想与假设】小冰的猜想NaClHCl小城的猜想NaCl小棒的猜想NaClFeCl3同学们认为小冰的猜想不合理原因是2【实验与交流】小丽观察到滤液M的颜色为无色认为一定不能含有FeCl3故小棒的猜想是错误的小城的猜想是正确的请你评价小丽的说法并说明理由3当向A溶液中滴加氢氧化钠溶液过程中红褐色沉淀刚开始出现时溶液中含有的离子是4填离子符号．【总结与归纳】通过实验活动1可知给某些金属制品除锈可采用的方法及注意事项分别是5通过上述两个实验活动可体现出酸的部分化学性质即酸能和某些6反应填物质类别．
下列实验操作错误的是
关注健康预防疾病．下列叙述正确的是
如图是abc三种物质的溶解度曲线a与c溶解度曲线相交于P点．据图回答 1P点的含义是． 2t2℃时某溶液所溶解的a和b物质都已饱和把溶液冷却到t1℃时有晶体析出．据图判断析出晶体的质量ab填“＞”“＜”或“=”．
实验室现有氯酸钾二氧化锰稀盐酸澄清石灰水火柴及以下如图1仪器1若补充一种药品填名称可以制取一种气体A制取A气体的反应方程式为．若补充一种仪器填名称还能制取另一种气体B．2用图2装置收集一瓶气体B并进行其性质实验．将气体的发生装置与导管C相连就能在集满水的集气瓶中收集到气体B理由是该气体使瓶内气体增多压强集气瓶中的水被排入烧杯中．3图3是某同学绘制的实验室制取二氧化碳并验证其能与水反应的实验装置图请帮助他将该装置图补充完整并在图中标出试剂名称．
初中的学习生活即将告一段落对母校的记忆点滴留存．1春游时午餐中有鸡蛋鸡蛋富含的营养素主要是填除水外的一种营养素该营养素是构成细胞的基本物质是的主要原料．同时家长们还为我们准备了密封的红肠红肠用真空包装其原理是使微生物缺少从而使食品保存时间长不宜腐烂与食品保鲜不同的是实验室中长时间保存动物标本需要用到的水溶液．2冬季寒冷往往在树木上涂刷含有硫磺粉的北方高寒地区在种植树木时往往施用磷肥其作用是在使用化肥时需注意用熟石灰改良过的土壤中不能立即施加含填离子符号的化肥否则会使肥效降低．
为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系三位同学分别做了三个实验 实验一称量镁条点燃待反应结束后再称量 实验二将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中称量然后将盐酸倒入烧杯与锌粒接触充分反应后再称量剩余物质及仪器 实验三将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中称量然后使两种溶液混合充分反应再称量反应后的物质及仪器．三位同学得到的实验数据如下表 编号 实验一 实验二 实验三 反应前 4.8g 112.6g 118.4g 反应后 8.0g 112.4g 118.4g 1根据表中数据实验一反应后物质的质量比原镁条的质量填“增大”“减小”或“不变” 造成上述结果的原因可能是． 2实验二的现象为． 3在三个实验的数据中实验的数据正确地反应了反应物与生成物之间的质量关系写出该反应的化学方程式．
配制10%的氯化钠溶液时不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是
下列家庭小实验不能成功的是
生产生活中处处有化学在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是
下列化学用语与含义相符的是
请用你学过的化学知识填写下列各空． 1厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污是因为洗涤剂具有作用 2茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用该设计与化学实验操作中常用的原理相同． 3用烧杯分别取等量井水和蒸馏水加入适量搅拌．发现蒸馏水中泡沫多井水的泡沫少．结论井水是硬水．
下列对一些事实解释不正确的是 事实 解释 A 二氧化碳无毒而一氧化碳有毒 物质组成元素不同分子结构也不同 B 0℃时水结成冰而海水在﹣1.9℃才会结冰 海水中溶解的盐使其凝固点降低 C 蒸发水和电解水是两种不同类型的变化 变化中前者没有新物质生成后者有新物质生成 D KMnO4溶液和K2SO4溶液的颜色不同 两种溶液中的阴离子不同
下列关于图象的描述正确的是
自哈尔滨地铁1号线运行以来其输送能力达到每小时1.78万人次全日客运量达到27.5万人次地铁二号线和地铁三号线工程建设已经启动两条地铁线建完后哈尔滨地铁将初步形成了网络化．下列有关说法正确的是 ①修建地铁占用土地和空间最少运输量最大在城市运输中运行速度最快 ②建地铁时会用到大量的钢筋混凝土金属材料 ③车体通常采用铝合金．其表面喷漆主要是为了美观 ④地铁行驶时的动力来源是天然气．
含有铵根离子的物质称为农业生产中的铵态氮肥如表是氮肥氧化铵不同温度下的溶解度温度℃010203040506070溶解度g/100g水29.433.337.241.445.850.455.060.21从表中可知在70℃时50g水中最多溶解氯化铵克．2烧杯A是70℃时含有100g水的氯化铵不饱和溶液经过如图的变化过程在整个过程中不考虑水分的蒸发则到C烧杯时溶液的质量为g．3如图所示是对氯化铵性质的探究实验①图1说明氯化铵溶液水会热量②图2是观察到湿润红色石蕊试纸变色③农业生产中填能或不能将铵态氮肥与碱性物质混用．
如图实验设计与实验目的不一致的是
厨房内有一瓶无标签的无色溶液经①闻气味②尝味道初步确定其为白醋．白醋中含有的醋酸是一种酸具有酸的通性．为了进一步了解醋酸的性质请你与小文同学一起探究[提出问题]醋酸能与哪些不同类别的物质反应呢[猜想]①②③．填物质类别不要填具体物质[设计实验]请你选用家中能找到的物质验证你的一种猜想．实验步骤实验现象结论[应用]黄蜂毒刺呈碱性若人被黄蜂蜇了可用白醋涂在皮肤上．其利用了醋酸能与的性质．[继续探究]根据生活经验有关白醋酸的通性除外你还想探究什么问题．
美国媒体4月8日报道3月下旬美国总统布什在白宫南草坪上检阅了福特汽车公司的新产品﹣﹣一辆可用氢燃料电池做动力的环保汽车．目前各国都在陆续推出各种燃氢汽车． 1写出氢气燃烧的化学方程式 2氢气作为清洁燃烧最突出的优点是什么．
环境问题是越来越成为人们关注的话题针对于汽车尾气所带来的污染从技术上可以使用催化净化装置使有害气体转化为无害物质．如下图1在B中补充画出相关粒子图形使其表示正确2此变化前后未发生改变的粒子是3参加反应的一氧化碳与一氧化氮的质量最简整数比为．
图1所示为甲乙均不含结晶水两种固体物质的溶解度曲线 1某同学在t1℃时开始进行图2所示实验得到相应的溶液①～③．在溶液①～③中属于饱和溶液的是填序号溶质质量分数最大的是填序号． 2在溶液③中再加入25g甲后充分搅拌恢复到t2℃时所得溶液中溶质的质量分数为精确到0.1%． 3喝了汽水以后常常会打嗝．如图3所示能正确解释这一现象的是．
分析水的化学式H2O回答下列问题． 1物质分类 2H2O中数字“2”的含义是 3H2O中氧元素的化合价为 4元素组成 5一个分子中的原子总数 6原子个数比氢氧 6相对分子质量 7氢元素的质量分数．
除去下列物质中的杂质所选用的试剂和操作方法都正确的是 选项 物质 杂质少量 A 氯化钾溶液 氯化钙溶液 过量的碳酸钾溶液过滤 B 氢氧化钠溶液 碳酸钠溶液 加入适量的氢氧化钙溶液过滤洗涤干燥 C 氯化钠 泥沙 加入足量的水溶解蒸发结晶 D N2 CO2 通过氢氧化钠溶液浓硫酸洗气干燥
下列各组中的物质相互转化时不能通过一步反应实现的是
自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应其反应的微观过程可用下图表示表示氯原子○表示氧原子●表示氢原子氧元素的化合价为﹣2价 1写出B物质的化学式 2乙图所示反应的基本反应类型为 3D物质中氯元素的化合价为．
下列有关资源能源的叙述正确的是
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