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填空题 从以下12个词中选取最恰当的8个,分别填入下面文字中的画线处。选词不得重复。 停止 损害 设立 具有 核实 侵害 咨询 维护 存在 叫停 保护 免受 “网络游...
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信息技术教师招聘考试《填空集》真题及答案
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一本大题共2小题每小题6分共12分教师在检查学生知识掌握的情况时通常其试卷不单纯选用选择题和判
选择题和判断题主要通过重现来解答
填空题、简答题和论述题等主要通过重现来解答
教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度
再认是一种高水平的回忆过程,能再认的不一定能重现
给出固定选项要求被调查者从中选择的题型是
开放题
封闭题
半开放题
填空题
填空题 从以下12个词中选取最恰当的8个分别填入下面文字中的画线处选词不得重复
填空题 从以下12个词中选取最恰当的8个分别填入下面文字中的画线处选词不得重复
填空题-12--5=________
填空题 从以下12个词中选取最恰当的8个分别填入下面文字中的画线处选词不得重复
市场调查中一个问题有多种答案的情况很常见就是这种情况
单项选择题和多项填空题
多项选择题和单项填空题
两项选择题和单项填空题
多项选择题和多项填空题
填空题 从以下12个词中选取最恰当的8个分别填入下面文字中的画线处选词不得重复
填空题-8比-2小_________
填空题 从以下12个词中选取最恰当的8个分别填入下面文字中的画线处选词不得重复
填空题 从以下12个词中选取最恰当的8个分别填入下面文字中的画线处选词不得重复
填空题 从以下12个词中选取最恰当的8个分别填入下面文字中的画线处选词不得重复
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就儿童发展整体而言生理的成熟先于心理的成熟这体现了儿童身心发展的
①身为一半的江南人第一次看见莲却在植物园的小莲池畔那是10月中旬夏末秋初已凉未寒迷迷蒙蒙的雨丝沾湿了满池的香红但不曾淋熄荧荧的烛焰那景象豪艳之中别有一派凄清那天独冲烟雨原要去破庙中寻访画家刘国松画家不在画在我迷失在画中到现在还没有回来 ②没有找到画家找到了画该是一种意外的发现从那时起一个chuoyue的意象出现在我的诗中在那以前我当然早见过莲但睁开的只是睫瓣不是新瓣而莲当然也未曾向我展开她的灵魂在那以前我是纳息塞斯心中供的是一朵水仙水中映的也是一朵水仙那年10月那朵水仙死了心田空廓者久之演成数重沙草万倾江田那天苍茫告退嘉祥滋生水中的倒影是水上的华美和冷隽 ③对于一位诗人发现了一个新意象等于伽利略的天文望远镜中泛起一闪尚待命名的光辉一位诗人一生只追求几个中心的意想而已塞尚的苹果是冷的梵高的向日葵是热的我的莲既冷且热宛在水中央莲在清凉的琉璃中擎一枝炽烈的红焰不远不近不即不离宛在梦中央莲有许多小名许多美的凄楚的联想对我而言莲的小名应为水仙水生的花没有比她更piaoyi更富有灵气了一花一世界没有什么花比莲更自成世界的了对我而言莲是美爱和神的综合象征莲的美是不容否认的美国画家佛瑞塞有一次对我说来台以前我只听说过莲现在真见到了比我想象的更美玫瑰的美也是不容否认的但它燃烧着西方的爽朗似乎在说Lookatme!莲只郝然低语Don’tstareplease次及爱情涉江采芙蓉兰泽多芳草采之欲遗谁所思在远方这方面的联想太多了由于水生她令人联想巫峡和洛水联想华清池的芙蓉如面联想来自水乡而终隐于水的西子青钱千张香浮波上嗅之如无忽焉如有恍兮惚兮令人神移正是东方女孩的含蓄至于zōng jiāo 则莲即是怜莲经莲台莲邦莲宗何一非莲艺术zōng jiāo 爱情到了极点实在是一种境界今乃皆备于莲的一身余光中莲恋莲节选 从文中找出同义词2豪艳——凄清——
什么是启发性原则贯彻该原则的基本要求是什么
建立良好班集体的策略主要有
①身为一半的江南人第一次看见莲却在植物园的小莲池畔那是10月中旬夏末秋初已凉未寒迷迷蒙蒙的雨丝沾湿了满池的香红但不曾淋熄荧荧的烛焰那景象豪艳之中别有一派凄清那天独冲烟雨原要去破庙中寻访画家刘国松画家不在画在我迷失在画中到现在还没有回来 ②没有找到画家找到了画该是一种意外的发现从那时起一个chuoyue的意象出现在我的诗中在那以前我当然早见过莲但睁开的只是睫瓣不是新瓣而莲当然也未曾向我展开她的灵魂在那以前我是纳息塞斯心中供的是一朵水仙水中映的也是一朵水仙那年10月那朵水仙死了心田空廓者久之演成数重沙草万倾江田那天苍茫告退嘉祥滋生水中的倒影是水上的华美和冷隽 ③对于一位诗人发现了一个新意象等于伽利略的天文望远镜中泛起一闪尚待命名的光辉一位诗人一生只追求几个中心的意想而已塞尚的苹果是冷的梵高的向日葵是热的我的莲既冷且热宛在水中央莲在清凉的琉璃中擎一枝炽烈的红焰不远不近不即不离宛在梦中央莲有许多小名许多美的凄楚的联想对我而言莲的小名应为水仙水生的花没有比她更piaoyi更富有灵气了一花一世界没有什么花比莲更自成世界的了对我而言莲是美爱和神的综合象征莲的美是不容否认的美国画家佛瑞塞有一次对我说来台以前我只听说过莲现在真见到了比我想象的更美玫瑰的美也是不容否认的但它燃烧着西方的爽朗似乎在说Lookatme!莲只郝然低语Don’tstareplease次及爱情涉江采芙蓉兰泽多芳草采之欲遗谁所思在远方这方面的联想太多了由于水生她令人联想巫峡和洛水联想华清池的芙蓉如面联想来自水乡而终隐于水的西子青钱千张香浮波上嗅之如无忽焉如有恍兮惚兮令人神移正是东方女孩的含蓄至于zōng jiāo 则莲即是怜莲经莲台莲邦莲宗何一非莲艺术zōng jiāo 爱情到了极点实在是一种境界今乃皆备于莲的一身余光中莲恋莲节选 根据拼音写词语给加点词语注音4 chuoyue绰约piaoyi漂移冷隽lěnɡjùn郝然heran
①身为一半的江南人第一次看见莲却在植物园的小莲池畔那是10月中旬夏末秋初已凉未寒迷迷蒙蒙的雨丝沾湿了满池的香红但不曾淋熄荧荧的烛焰那景象豪艳之中别有一派凄清那天独冲烟雨原要去破庙中寻访画家刘国松画家不在画在我迷失在画中到现在还没有回来 ②没有找到画家找到了画该是一种意外的发现从那时起一个chuoyue的意象出现在我的诗中在那以前我当然早见过莲但睁开的只是睫瓣不是新瓣而莲当然也未曾向我展开她的灵魂在那以前我是纳息塞斯心中供的是一朵水仙水中映的也是一朵水仙那年10月那朵水仙死了心田空廓者久之演成数重沙草万倾江田那天苍茫告退嘉祥滋生水中的倒影是水上的华美和冷隽 ③对于一位诗人发现了一个新意象等于伽利略的天文望远镜中泛起一闪尚待命名的光辉一位诗人一生只追求几个中心的意想而已塞尚的苹果是冷的梵高的向日葵是热的我的莲既冷且热宛在水中央莲在清凉的琉璃中擎一枝炽烈的红焰不远不近不即不离宛在梦中央莲有许多小名许多美的凄楚的联想对我而言莲的小名应为水仙水生的花没有比她更piaoyi更富有灵气了一花一世界没有什么花比莲更自成世界的了对我而言莲是美爱和神的综合象征莲的美是不容否认的美国画家佛瑞塞有一次对我说来台以前我只听说过莲现在真见到了比我想象的更美玫瑰的美也是不容否认的但它燃烧着西方的爽朗似乎在说Lookatme!莲只郝然低语Don’tstareplease次及爱情涉江采芙蓉兰泽多芳草采之欲遗谁所思在远方这方面的联想太多了由于水生她令人联想巫峡和洛水联想华清池的芙蓉如面联想来自水乡而终隐于水的西子青钱千张香浮波上嗅之如无忽焉如有恍兮惚兮令人神移正是东方女孩的含蓄至于zōng jiāo 则莲即是怜莲经莲台莲邦莲宗何一非莲艺术zōng jiāo 爱情到了极点实在是一种境界今乃皆备于莲的一身余光中莲恋莲节选 ①段中豪艳与凄清是一组词意上的反义词连用是否合理
当代西方学习理论中最具势力和影响力的三种学习理论是行为主义学习论认知主义学习论和__________.
①身为一半的江南人第一次看见莲却在植物园的小莲池畔那是10月中旬夏末秋初已凉未寒迷迷蒙蒙的雨丝沾湿了满池的香红但不曾淋熄荧荧的烛焰那景象豪艳之中别有一派凄清那天独冲烟雨原要去破庙中寻访画家刘国松画家不在画在我迷失在画中到现在还没有回来 ②没有找到画家找到了画该是一种意外的发现从那时起一个chuoyue的意象出现在我的诗中在那以前我当然早见过莲但睁开的只是睫瓣不是新瓣而莲当然也未曾向我展开她的灵魂在那以前我是纳息塞斯心中供的是一朵水仙水中映的也是一朵水仙那年10月那朵水仙死了心田空廓者久之演成数重沙草万倾江田那天苍茫告退嘉祥滋生水中的倒影是水上的华美和冷隽 ③对于一位诗人发现了一个新意象等于伽利略的天文望远镜中泛起一闪尚待命名的光辉一位诗人一生只追求几个中心的意想而已塞尚的苹果是冷的梵高的向日葵是热的我的莲既冷且热宛在水中央莲在清凉的琉璃中擎一枝炽烈的红焰不远不近不即不离宛在梦中央莲有许多小名许多美的凄楚的联想对我而言莲的小名应为水仙水生的花没有比她更piaoyi更富有灵气了一花一世界没有什么花比莲更自成世界的了对我而言莲是美爱和神的综合象征莲的美是不容否认的美国画家佛瑞塞有一次对我说来台以前我只听说过莲现在真见到了比我想象的更美玫瑰的美也是不容否认的但它燃烧着西方的爽朗似乎在说Lookatme!莲只郝然低语Don’tstareplease次及爱情涉江采芙蓉兰泽多芳草采之欲遗谁所思在远方这方面的联想太多了由于水生她令人联想巫峡和洛水联想华清池的芙蓉如面联想来自水乡而终隐于水的西子青钱千张香浮波上嗅之如无忽焉如有恍兮惚兮令人神移正是东方女孩的含蓄至于zōng jiāo 则莲即是怜莲经莲台莲邦莲宗何一非莲艺术zōng jiāo 爱情到了极点实在是一种境界今乃皆备于莲的一身余光中莲恋莲节选 ③段中有两个对我而言和三个联想这样写的好处是什么2 反复使用对我而言 反复使用联想
案例的内容是关于一位教师教学笔字的过程 分析分析教学过程看看整个教学过程贯彻哪些教学原则
影响学生身心发展的因素有哪些在教育过程中学校对学生的身心发展起到什么样的作用
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下面的征稿启事有不当之处请修改3 征稿启事 为把校刊校园生活办得更好编辑部决定搞一次全校性的征文活动征文内容包括校园趣事班级新风师生之间学习心得诗歌散文等欢迎同学们踊跃投稿来稿要求观点鲜明文字简洁生动字迹清楚字数不超过一千字左右请写明真实姓名和所在班级稿件请于本月底前交给本刊通讯员校园生活编辑部
学校潜在课程主要是指
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现代教育理论认为______和______是教育活动中的两个基本要素
提出泛智教育思想探讨把一切事物教给一切人类的全部艺术的教育家是
在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力
①身为一半的江南人第一次看见莲却在植物园的小莲池畔那是10月中旬夏末秋初已凉未寒迷迷蒙蒙的雨丝沾湿了满池的香红但不曾淋熄荧荧的烛焰那景象豪艳之中别有一派凄清那天独冲烟雨原要去破庙中寻访画家刘国松画家不在画在我迷失在画中到现在还没有回来 ②没有找到画家找到了画该是一种意外的发现从那时起一个chuoyue的意象出现在我的诗中在那以前我当然早见过莲但睁开的只是睫瓣不是新瓣而莲当然也未曾向我展开她的灵魂在那以前我是纳息塞斯心中供的是一朵水仙水中映的也是一朵水仙那年10月那朵水仙死了心田空廓者久之演成数重沙草万倾江田那天苍茫告退嘉祥滋生水中的倒影是水上的华美和冷隽 ③对于一位诗人发现了一个新意象等于伽利略的天文望远镜中泛起一闪尚待命名的光辉一位诗人一生只追求几个中心的意想而已塞尚的苹果是冷的梵高的向日葵是热的我的莲既冷且热宛在水中央莲在清凉的琉璃中擎一枝炽烈的红焰不远不近不即不离宛在梦中央莲有许多小名许多美的凄楚的联想对我而言莲的小名应为水仙水生的花没有比她更piaoyi更富有灵气了一花一世界没有什么花比莲更自成世界的了对我而言莲是美爱和神的综合象征莲的美是不容否认的美国画家佛瑞塞有一次对我说来台以前我只听说过莲现在真见到了比我想象的更美玫瑰的美也是不容否认的但它燃烧着西方的爽朗似乎在说Lookatme!莲只郝然低语Don’tstareplease次及爱情涉江采芙蓉兰泽多芳草采之欲遗谁所思在远方这方面的联想太多了由于水生她令人联想巫峡和洛水联想华清池的芙蓉如面联想来自水乡而终隐于水的西子青钱千张香浮波上嗅之如无忽焉如有恍兮惚兮令人神移正是东方女孩的含蓄至于zōng jiāo 则莲即是怜莲经莲台莲邦莲宗何一非莲艺术zōng jiāo 爱情到了极点实在是一种境界今乃皆备于莲的一身余光中莲恋莲节选 意象即境界作者发现的莲的意象就是
将下面的短句改写为长句2 北京工商管理专修学院隶属于北京途锦教育集团是一所立志在三到五年内拥有十万学生的民办高校是一所旨在将先进的现代化工商管理理念传递给更多人的民办高校
在教学中不断变换同类事物的非本质属性以便突出本质属性的方法称为
5月27日扬子晚报登载了一则消息标题为全国教育图书汇展南京请根据消息主体部分写出消息的导语2
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品德形成的标志是
现代教育制度发展的趋势表现在哪几个方面
一般而言把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大
①身为一半的江南人第一次看见莲却在植物园的小莲池畔那是10月中旬夏末秋初已凉未寒迷迷蒙蒙的雨丝沾湿了满池的香红但不曾淋熄荧荧的烛焰那景象豪艳之中别有一派凄清那天独冲烟雨原要去破庙中寻访画家刘国松画家不在画在我迷失在画中到现在还没有回来 ②没有找到画家找到了画该是一种意外的发现从那时起一个chuoyue的意象出现在我的诗中在那以前我当然早见过莲但睁开的只是睫瓣不是新瓣而莲当然也未曾向我展开她的灵魂在那以前我是纳息塞斯心中供的是一朵水仙水中映的也是一朵水仙那年10月那朵水仙死了心田空廓者久之演成数重沙草万倾江田那天苍茫告退嘉祥滋生水中的倒影是水上的华美和冷隽 ③对于一位诗人发现了一个新意象等于伽利略的天文望远镜中泛起一闪尚待命名的光辉一位诗人一生只追求几个中心的意想而已塞尚的苹果是冷的梵高的向日葵是热的我的莲既冷且热宛在水中央莲在清凉的琉璃中擎一枝炽烈的红焰不远不近不即不离宛在梦中央莲有许多小名许多美的凄楚的联想对我而言莲的小名应为水仙水生的花没有比她更piaoyi更富有灵气了一花一世界没有什么花比莲更自成世界的了对我而言莲是美爱和神的综合象征莲的美是不容否认的美国画家佛瑞塞有一次对我说来台以前我只听说过莲现在真见到了比我想象的更美玫瑰的美也是不容否认的但它燃烧着西方的爽朗似乎在说Lookatme!莲只郝然低语Don’tstareplease次及爱情涉江采芙蓉兰泽多芳草采之欲遗谁所思在远方这方面的联想太多了由于水生她令人联想巫峡和洛水联想华清池的芙蓉如面联想来自水乡而终隐于水的西子青钱千张香浮波上嗅之如无忽焉如有恍兮惚兮令人神移正是东方女孩的含蓄至于zōng jiāo 则莲即是怜莲经莲台莲邦莲宗何一非莲艺术zōng jiāo 爱情到了极点实在是一种境界今乃皆备于莲的一身余光中莲恋莲节选 青钱千张香浮波上从修辞上看分别运用了的手法从全文看文章采用了的表现手法3
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