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按照奥瑞姆的自理理论护理病人时, 采用何种护理系统主要取决于(

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自理理论  自理缺陷理论  全补偿系统  部分补偿系统  支持-教育系统  
患者的病情  医嘱  护士的编制  患者的自理能力  护患关系  
病人的病情  护士的编制  病人的自理能力和治疗性自理需求  病人的要求  医生的医嘱  
护士的编制  病人的病情  病人的自理需要  病人的自理能力  
护士的编制  病人自理缺陷的程度  病人的病情  病人的治疗性需求  医生的医嘱  
全补偿系统  部分补偿系统  支持系统  教育系统  辅助系统  
护士应根据病人的不同的自理需要和自理能力分别采取不同的护理系统  一个人不能或不完全能进行持续有效的自我护理时就需要采取护理系统  个体在生命发展过程中的不同阶段会产生某种特殊的护理需求  个体为维持自身的生命健康与幸福会着手采取一系列护理活动  确定病人存在的自我护理缺陷及原因并针对性的采取护理系统  
护士的编制  病人的病情  病人的自理需求  病人的自理能力  病人的自理知识  
自我需求理论  整体护理理论  自理理论  自理缺陷理论  护理系统理论  
护士的编制  病人的病情  病人的自理需求  病人的自理能力  病人的自理知识  
支持-教育系统结构  自理缺陷结构  全补偿护理系统结构  部分补偿护理系统结构  自我护理结构  
适应文化背景护理学说  自理学说  系统理论  压力适应理论  人的基本需要层次论  
适应文化背景护理学说  自理学说  系统理论  压力适应理论  人的基本需要层次论  
医生医嘱  病人病情  病房护士的人员构成  病人的自理能力  病人的自理需求  
基本护理系统  全补偿护理系统  支持教育系统  部分补偿护理系统  健康教育系统  
自理理论  自理缺陷理论  全补偿系统  部分补偿系统  支持一教育系统  

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