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某班级探究小组的同学在学习了催化剂的知识后,他们想探究“红砖粉末”能否在过氧化氢分解的反应中起催化作用,于是设计了如图所示的对比实验. 请仔细观察图示,并回答以下问题: (1)图①中的木条  ...

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两小组同学都采用数学建模表示研究结果   酶的催化效率不一定比无机催化剂高   两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用   两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多  
陕西西安   河南洛阳   河南登封   河南安阳  
两小组同学都采用数学建模表示研究结果   酶的催化效率不一定比无机催化剂高   两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用   两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多  
对比实验②和③,可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响   对比实验①和②,可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响   对比实验②和③,可研究催化剂的种类对反应速率的影响   对比实验①和②,可研究催化剂的种类对反应速率的影响  
催化剂在反应中一定能加快反应速率   二氧化锰是一切反应的催化剂   催化剂能增加生成物的质量   催化剂的种类不同,催化效果不同  

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