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课件设计要追求个性化,每张幻灯片应有不同的风格,完全不必考虑外观的一致性。

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大纲视图  幻灯片视图  幻灯片放映视图  幻灯片浏览视图  
设计—背景样式  设计—页面设置  幻灯片母版页—背景样式  格式—形状样式  
需求分析、素材的收集与管理、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式  需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理  需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式  确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式  
设置每张幻灯片切换时间  必须设置每个对象动画自动启动时间  必须设置排练计时  设置放映方式  
执行“幻灯片放映” 菜单下的“设置放映方式” 命令  执行“幻灯片放映” 菜单下的“动作设置” 命令  执行“幻灯片放映” 菜单下的“排练计时” 命令  执行“幻灯片放映” 菜单下的“幻灯片切换” 命令  
需求分析、素材的收集与管理、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式  需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理  需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式  确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式  
素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件  幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件  素材、多媒体教学课件、网络课件  素材、幻灯片教学课件、网络课件  
背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色  幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力  适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转  将课本中的内容详细地包含在课件中,使演示文稿更完整  配色柔和舒适,图文混排主次分明  
统一了演示文稿中各个幻灯片的预设格式  设置更改仅反映在演示文稿的第一张幻灯片上  用于设置演示文稿每张幻灯片不同的预设格式  加入的图片仅反映在演示文稿的最后一张幻灯片上  
大纲视图  幻灯片浏览视图  幻灯片放映视图  幻灯片视图  
幻灯片只能按编辑时的顺序依次播放  每张幻灯片只可以播放一次  通过设置“动作按钮”或“自定义放映”,可以改变幻灯片的播放顺序,但每张幻灯片都必须播放  通过设置“动作按钮”或“自定义放映”,可以改变幻灯片的播放顺序;既可以跳过某张幻灯片不播放,也可以重复在需要时重复播放某张幻灯片  
任何一种幻灯片版式都采用同样的母板风格  母板可以成对建立,每一对母板包括“幻灯片母板”和“标题母板”,它们的风格会影响不同的幻灯片版式  如果没有建立“标题母板”,只有唯一的“幻灯片母板”,则任何一种幻灯片版式都将采用同一母板的风格  采用“标题幻灯片”版式的幻灯片将采用“标题母板”的风格  

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