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小红猜测二胡弦的音调可能与弦的长短、粗细、松紧、及弦的材料有关，于是她利用了下表中各种不同规格的弦来探究一下她的猜想是否正确． 编号 弦的材料 弦的长度/cm 弦截面积/...
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教案备课库《2016-2017学年江苏省无锡市惠山区新安中学八年级（上）第一次质检物理试卷》真题及答案
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弦乐器的音调高低决定于弦的长短松紧粗细．在弦的粗细和松紧都相同时弦越音调越高在弦的粗细和长短都相同时
弦乐器的音调高低决定于弦的长短松紧粗细.在弦的粗细松紧相同时弦越______音调越高在弦的粗细长短相
二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器演奏前演员经常要调节弦的松紧程度其目的在调节弦发声时的[
响度
音调
音色
振幅
新年联欢会上小王在演出前调节二胡弦的松紧程度他是在调
音调
响度
音色
振幅
弦乐器的音调高低取决于弦的长短松紧粗细．在弦的粗细松紧相同时弦越音调越高在弦的粗细长短相同时弦越音调
学习声音之后.小李等同学提出这样一个问题二胡琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调在认真观察弦乐器之后他
小明在观察提琴吉他二胡等弦乐器的弦振动时猜测在弦紧张程度相同的条件下发声的音调高低可能与弦的粗细长
弦乐器音调的高低与弦的有关．在弦的粗细松紧相同时弦越短音调越在弦的粗细长短相同时弦越紧音调越在弦的
小明同学二胡拉的很好他在演出前总要调节二胡弦的松紧他在调节
音调
响度
音色
振幅
要想提高二胡的音调胡琴的弦应当
松一些
松一些慢拉弦
松紧不变，但用力拉弦
松紧不变，快速拉弦
演奏二胡前琴师经常要调节弦的松紧程度其目的在调节弦发声时的
响度
音调
音色
振幅
小红是一个爱观察爱思考的同学她在欣赏乐手演奏二胡时发现二胡弦在振动．小红猜测二胡弦发声的音调可能与
某同学拉二胡时总结了下列经验正确的有
改变弦的松紧可以调节音色
改变手搭弦的位置可以改变音调
换用粗细弦可以调节响度
改变共鸣箱的大小可改变音调
王勇二胡拉得很好他在演出前总要调节二胡弦的松紧程度他是在调
音调
响度
音色
振幅
五一联欢会期间小王在演出前调节了二胡弦的松紧程度.他是在调:
音调;
响度;
音色;
振幅.
弦乐器的音调高低决定于弦的长短松紧粗细．在弦的粗细松紧相同时弦越音调越高在弦的粗细长短相同时弦越音调
弦乐器的音调高低决定于弦的长短松紧粗细.在弦的粗细松紧相同时弦越______音调越高在弦的粗细长短相
为了提高二胡的音调可采取的措施有
将二胡的弦调紧点
将二胡的弦调松些
换用一根较粗一点的琴弦
用力拨动琴弦
要想提高二胡的音调二胡的弦应当
松一些
紧一些
松紧不变，用力拉弦
松紧不变，轻轻拉弦
在班级文艺活动中王静同学为大家表演了二胡独奏二泉映月．演奏前她先细心地旋动了前上方的两个旋杆进行调
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用丝绸摩擦玻璃棒玻璃棒带电．如图所示用这个玻璃棒靠近悬挂的气球气球被推开则气球带电．
我国大力发展火力发电火电站进的是煤出的是电在这个过程中能量的转化是
在学习吉他演奏的过程中小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的他决定对此进行研究．经过和同学们讨论提出了以下猜想猜想一琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积粗细有关猜想二琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关猜想三琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜想是否正确他们找到了下表所列9种规格的琴弦因为音调的高低取决于声源振动的频率于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．编号材料长度cm横截面积m2A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜801.02F铜1000.76G钢801.02H尼龙801.02I尼龙1001.021为了验证猜想一应选用编号为的琴弦进行实验．2为了验证猜想二应选用编号为的琴弦进行实验．3为了验证猜想三应选用编号为的琴弦进行实验．4以上实验所采取的探究方法为．
物理学上把物体的变化叫做机械运动．“五一”期间小明乘坐汽车到红色圣地井冈山景区旅游刚刚进入景区便有一种“车行绿色中风景扑面来”的感觉实在是令人心旷神怡“风景扑面来”所选的参照物是．
室温下一段铜线电阻为R两端电压为U通过的电流为I下列说法错误的是
进行实际电路的连接时在接入电源前开关必须完成连接后一定要检查电路并进行观察电路工作是否正常若有异常一定要找出原因排除故障．
如图所示1在测物体的长度时两种使用方法中正确的是图铅笔的长度应为cm．2用刻度尺测某课本的长度需要多次测量多次测量的目的是减小误差．若用毫米刻度尺测量四次读数分别是25.98cm26.00cm26.02cm26.42cm．其中错误的数据是该课本的长度应为．3若有一把刻度尺是用金属材料制成的且这种金属材料受温度变化很明显热胀冷缩那么在严冬季节用它测量物体的长度时其测量结果将选填偏大偏小或不变．
枯藤老树昏鸦小桥流水人家给人冷落暗淡的气氛又显示出一种清新幽静的境界．如图所示小桥流水人家使人感到幽雅闲致．从物理的角度分析以小桥为参照物老树是的若说小桥是运动的是以为参照物．
小华同学的家附近有一公共自行车站点他经常骑公共自行车去上学某一次从家到学校运动的s﹣t图象如图2所示则小华从家到学校的平均速度是
如图所示四个相同的玻璃瓶里装水水面高度不同．用嘴贴着瓶口吹气所发出的声音的区别是
分析复杂电路时为了将电路简化通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理．下列处理方法中正确的是
填合适的单位或单位换算． 1一位中学生的身高约为165 2常用签字笔的直径是0.7 3一张纸的厚度70μm=cm．
敦煌曲子词中有词一首“满眼风光多闪烁看山恰似走来迎仔细看山山不动是船行．”其中以船为参照物的一句是
小刚从家中出发到学校后原路返回家中其中一半路程步行一半路程骑自行车．路程与时间图象如图所示．求1步行的是图中哪一段2小刚学校到家的路程是多少3小刚骑自行车的速度为多少4小刚在整个过程中的平均速度是多少
测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径如图所示．以下说法中正确的是
下列关于光的反射现象的说法正确的是
我们常用的家用电器中关于它们正常工作时的电流下列说法中最合适的是
小明在记录一些长度的测量结果时忘记了写单位试判断下列哪个数据的单位是cm
有两个同学用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度．1在水平桌面上的一条直线上标出ABC三个点拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线ABC三点在米尺上对应的读数如图所示．2当小钢球贴着米尺运动经过ABC三点时对应的时间如图中钟表所示．3则小钢球在通过ABBCAC各段路程中平均速度分别为vAB=m/svBC=m/svAC=m/s．
下列现象中不属于机械运动的是
在探究串联电路中各点的电流有什么关系时小明设计实验如下．把两个灯泡L1L2串联起来接到如图所示电路中分别把图中ABC各点断开把接入测量流过的电流看看它们之间有什么关系．换上另外两个小灯泡再次测量三点的看看是否还有同样的关系．下表是两次测量的记录数据．A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量0.3A0.3A0.3A第二次测量0.2A0.3A0.2A分析和论证1在拆接电路时开关S必须处于状态．2小明采用了更换不同规格灯泡进行两次测量其目的是3结论串联电路中各处相等．
如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是
阅读短文回答文后的问题．汽车发动机发动机是汽车得动力源．汽油机以汽油为燃料使活塞在气缸中往复运动一个工作循环经历进气压缩做功和排气四个冲程汽油机的性能和汽缸排量有关．汽缸排量指活塞一个冲程中活塞在气缸内通过的容积它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离冲程长度．实际汽车往往采用多缸发动机．如图所示发动机有4个汽缸图中标注1234通过连杆把4个汽缸的活塞连在一根曲轴上．各个汽缸的做功过程错开在飞轮转动的每半周里都有一根汽缸在做功其他三个汽缸分别在吸气压缩和排气冲程．1汽油机工作时将燃料燃烧的内能转化为能．2若一个汽缸排量为V燃气对活塞的平均压强为p则一个做功冲程中燃气对活塞所做的功为用字母表示．3四缸发动机中2号汽缸在做功冲程中3号汽缸所处的冲程是A．吸气B．压缩C．做功D．排气4为汽车提供动力的冲程是．
用炉火加热一壶水水的温度升高了10℃这是通过方式改变其内能若水的质量为2kg水吸收的热量为J．
一台汽油机飞轮的转速为2400r/min则在1s内汽油机完成循环对外做功次冲程．
下列估测值最接近实际的是
如图所示两个频率相同的音叉开口端相对并排放在一起中间相隔一段距离．用橡皮锤敲击右侧的音叉使其发声然后再把橡皮锤压在此音叉上使它停止振动注意观察发现右侧的音叉同时将弹起这个现象称为．
坐在行驶的汽车上的一名乘客想估测前方隧道的长度．他在进出隧道口时分别看了一下手表如图甲乙所示他留意到通过隧道时汽车速度计的指针一直停在图丙所示的位置．由此可知汽车通过隧道所用时间为汽车作运动速度大小为此隧道长约km．
一架飞机做匀速直线飞行在5min内飞行了60km则该飞机飞行0.5h通过的路程为km．
下列关于科学探究的说法不正确的是
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