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已知一组数据2,6,5,2,4,则这组数据的中位数是 .
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一组数据为22345556则下列说法正确的是
这组数据的众数是2
这组数据的平均数是3
这组数据的极差是4
这组数据的中位数是5
一组数据26524则这组数据的中位数是
2
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5
6
已知一组数据12x23357的众数是2则这组数据的中位数是
已知一组数据02x45的众数是4那么这组数据的中位数是.
已知一组数据62423524这组数据的中位数为____________.
已知一组数据46353656.这组数据的众数是中位数是
一组数据2x1354若这组数据的中位数是3则这组数据的方差是
.有一组数据2a467它们的平均数是5则这组数据的中位数是.
下面说法①如果一组数据的众数是5那么这组数据中出现次数最多的数是5②如果一组数据的平均数是0那么这组
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已知一组数据02x45的众数是4那么这组数据的中位数是.
一组数据26524则这组数据的中位数是
6
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4
2
已知一组数据26524则这组数据的中位数是.
已知一组数据34456747那么这组数据的
)中位数是5.5,众数是4 (
)中位数是5,平均数是5 (
)中位数是5,众数是4 (
)中位数是4.5,平均数是5
一组数据556x778已知这组数据的平均数是6则这组数据的中位数是..
已知一组数据62423524这组数据的中位数为.
已知一组数据02x45的众数是4那么这组数据的中位数是____.
有一组数据2a467它们的平均数是5则这组数据的中位数是__
一组数据26524则这组数据的中位数是
2
4
5
6
已知一组数据02x45的众数是4那么这组数据的中位数是.
一组数据为123456则这组数据的中位数是.
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若关于x的一元一次不等式组的解集是x>3则m的取值范围是
下列4个图形中是中心对称图形但不是轴对称的图形是
如图已知▱OABC的顶点AC分别在直线x=1和x=4上O是坐标原点则对角线OB长的最小值为.
函数y=中自变量x的取值范围是.
用尺规在一个平行四边形内作菱形ABCD下列作法中错误的是
在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为
如图1是2019年4月份的日历现用一长方形在日历表中任意框出4个数如图2下列表示abcd之间关系的式子中不正确的是
某学校“你最喜爱的球类运动”调查中随机调查了若干名学生每个学生分别选了一项球类运动并根据调查结果绘制了如图所示的扇形统计图.已知其中最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少6人则该校被调查的学生总人数为名.
若关于x的一元二次方程x2+2k﹣1x+k2﹣1=0有实数根则k的取值范围是
如图某高楼顶部有一信号发射塔在矩形建筑物ABCD的AC两点测得该塔顶端F的仰角分别为45°和60°矩形建筑物宽度AD=20m高度DC=30m则信号发射塔顶端到地面的高度即FG的长为
下列几何体的主视图左视图和俯视图均相同的是
某校举行春季运动会需要在初一年级选取一名志愿者.初一1班初一2班初一3班各有2名同学报名参加.现从这6名同学中随机选取一名志愿者则被选中的这名同学恰好是初一3班同学的概率是
将如图所示的牌面数字分别是1234的四张扑克牌背面朝上洗匀后放在桌面 1从中随机抽出一张牌试求出牌面数字是偶数的概率 2先从中随机抽出一张牌将牌面数字作为十位上的数字然后将该牌放回并重新洗匀再随机抽取一张将牌面数字作为个位上的数字请用画树状图或列表的方法求组成的两位数恰好是4的倍数的概率.
当x=1时代数式ax3+bx+1的值为5则代数式4﹣a﹣b的值=.
已知如图四边形ABCD中AD∥BC∠ABC=90°DE⊥AC于点F交BC于点G交AB的延长线于点E且AE=AC. 1求证BE=CF 2若AD=DC=2求AB的长.
如图1已知点G在正方形ABCD的对角线AC上GE⊥BC垂足为点EGF⊥CD垂足为点F. 1证明与推断 ①求证四边形CEGF是正方形 ②推断的值为 2探究与证明 将正方形CEGF绕点C顺时针方向旋转α角0°<α<45°如图2所示试探究线段AG与BE之间的数量关系并说明理由 3拓展与运用 正方形CEGF在旋转过程中当BEF三点在一条直线上时如图3所示延长CG交AD于点H.若AG=6GH=2则BC=.
如图一艘轮船航行到B处时测得小岛A在船的北偏东60°的方向轮船从B处继续向正东方向航行20海里到达C处时测得小岛A在北船的北偏东30°的方向. 1若小岛A到这艘轮船航行路线BC的距离是AD求AD的长. 2已知在小岛周围17海里内有暗礁若轮船不改变航向继续向前行驶试问轮船有无触礁的危险≈1.732
已知如图①在矩形ABCD中AB=5AD=AE⊥BD垂足是E.点F是点E关于AB的对称点连接AFBF. 1求AE和BE的长 2若将△ABF沿着射线BD方向平移设平移的距离为m平移距离指点B沿BD方向所经过的线段长度.当点F分别平移到线段ABAD上时直接写出相应的m的值. 3如图②将△ABF绕点B顺时针旋转一个角α0°<α<180°记旋转中的△ABF为△A′BF′在旋转过程中设A′F′所在的直线与直线AD交于点P与直线BD交于点Q.是否存在这样的PQ两点使△DPQ为等腰三角形若存在求出此时DQ的长若不存在请说明理由.
计算﹣2﹣﹣﹣40+2sin60°
如图1DE是⊙O的直径点AC是直径DE上方半圆上的两点且AO⊥CO.连接AECD相交于点F点B是直径DE下方半圆上的任意一点连接AB交CD于点G连接CB交AE于点H. 1∠ABC= 2证明△CFH∽△CBG 3若弧DB为半圆的三分之一把∠AOC绕着点O旋转使点COB在一直线上时如图2求的值.
如图AB为半圆O的直径AB=2点C为半圆上动点以BC为边向形外作正方形BCDE连接OD则OD的最大值为
某中学初三1班的8名同学在一次排球垫球测试中的成绩如下单位个 3538424440474545 则这组数据的中位数是
﹣的绝对值的倒数是
移动互联网已经全面进入人们的日常生活截止2015年3月全国4G用户总数达到1.62亿其中1.62亿用科学记数法表示为
如图AB是⊙O的一条弦P是⊙O上一动点不与点AB重合CD分别是ABBP的中点.若AB=4∠APB=45°则CD长的最大值为.
解不等式组
边长为2的菱形纸片ABCD中∠A=60°将纸片折叠点AD分别落在A'D'处且A'D'经过点BEF为折痕当D'F⊥CD时CF的值为
如图AC是⊙O的直径AB与⊙O相切于点A四边形ABCD是平行四边形BC交⊙O于点E. 1判断直线CD与⊙O的位置关系并说明理由 2若⊙O的半径为5cm弦CE的长为8cm求AB的长.
“食品安全”受到全社会的广泛关注我区兼善中学对部分学生就食品安全知识的了解程度采用随机抽样调查的方式并根据收集到的信息进行统计绘制了下面的两幅尚不完整的统计图请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题 1接受问卷调查的学生共有人扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为° 2请补全条形统计图 3若对食品安全知识达到“了解”程度的学生中男女生的比例恰为23现从中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.
分解因式x3﹣49x=.
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