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正常雨水的PH约为5.6，呈现弱酸性，原因是（用化学方程式表示 ，将雨水放在阳光下暴晒一段时间，其PH会 ．硫和氮的氧化物的排放，是形成酸雨的主要原因．已知NO2和O2的混合气，可以完全被水...
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教案备课库《2016-2017学年新人教版九年级（上）第一次调研化学试卷》真题及答案
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现有雨水样品一份每隔一段时间测定该雨水样品的pH所得数据如下分析数据回答下列问题①雨水样品的pH变化
正常雨水的酸性比酸雨的酸性填强或弱正常雨水呈酸性的原因是用化学方程式下同表示为酸雨形成的原因是．
正常雨水显弱酸性的原因是用化学方程式表示将雨水放在阳光下暴晒一段时间其pH会选填变大变小或不变酸雨
向已充满CO2的可乐瓶中注入NaOH溶液可观察到的现象_______________________
请用化学方程式表示下列原理.1正常雨水的PH为5.6请用化学方程式解释原因.2用一氧化碳还原氧化铁冶
正常雨水的pH约为5.6呈现弱酸性原因是用化学方程式表示将雨水放在阳光下暴晒一段时间其pH会．硫和
正常雨水显弱酸性的原因是用化学方程式表示将雨水放在阳光下暴晒一段时间其pH会选填变大变小或不变酸雨的
正常雨水的pH约为5.6原因是用化学方程式表示加油站着火时用干粉灭火器进行灭火的原理是．
请写出下列有关化学方程式． 1正常雨水显弱酸性的原因． 2工业上用赤铁矿炼铁．
按要求填空双氧水H2O2和水都是极弱电解质但H2O2比H2O更显酸性.1若把H2O2看成是二元弱酸请
生活中处处有化学请你用所学的化学知识来解释 1煤中由于含有硫元素燃烧时会转化成二氧化硫而造成酸雨
1氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂氢氧化钠固体曝露在空气中易变质这一变化的化学方程式可表示为所以氢氧
写出下列化学方程式1乙烯与溴的反应2乙酸和乙醇浓硫酸供热C.3苯酚与氢氧化钠溶液的反应化学方程式4苯
请用所学化学知识解释下列原理.1为延长食品保质期有些食品袋内放有一包双吸剂主要成分是活性铁粉这里双吸
氢氧化钠固体容易吸收空气中___________而潮解所以必须密封保存实验室常用来作气体的干燥剂吸收
自然界普遍存在碳元素的循环请完成下列题目1自然界消耗CO2的主要途径是_______________
根据要求写出下列方程式并在括号内注明基本反应类型1正常雨水呈弱酸性的原因2二氧化碳通入氢氧化钠溶液中
正常雨水的pH约为5.6呈现弱酸性原因是将雨水放在阳光下暴晒一段时间其pH会．硫和氮的氧化物的排放
正常雨水显酸性的原因是用化学方程式表示小明将CO2气体通入滴有紫色石蕊试液的水中他要探究的问题可能是
正常雨水的pH约为5.6呈现弱酸性原因是将雨水放在阳光下暴晒一段时间其pH会．硫和氮的氧化物的排放
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125×24与125×20×4的得数相等．．判断对错
下列各物质均为空气中的成分请选择合适的物质将其代号填在下列各题相应空白处每空填一个字母A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．水蒸气E．氖气1从冰箱拿出一瓶矿泉水不久瓶壁上面有水珠说明空气中含有2可用作制氮肥的原料说明空气中含有3空气能供给呼吸说明空气中含有4长期露置于空气中的石灰水表面有一层白膜说明空气中含有5电工用的电笔在通电时会发红光是因为灯泡里填充了．
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量实验前在集气瓶内加入少量水并做上记号．下列说法中不正确的是
学校食堂提供了下列5种食物①青菜②苹果③米饭④猪肉⑤鱼．较合理的组合是
利用物质性质上的不同可以对物质进行鉴别．请设计实验将如图各组物质鉴别开来待鉴别的物质鉴别方法现象和结论铁丝和铜丝空气和二氧化碳水和酒精
化学的发展经历了漫长的过程下列有关说法不正确的是
把36﹣10=2626÷13=23×9=272+27=29写成一个综合算式．正确的是
下列各组物质只需用组内溶液相互混合就能鉴别出来的是
下列几种常见的饮料中不含有机物的是
某兴趣小组同学对硫在氧气中燃烧实验的若干问题进行如下实验探究．【查阅资料】通常状况下1毫升水约能溶解40毫升二氧化硫【实验方案】同学们向充满二氧化硫的软塑料瓶中迅速倒入一定量氢氧化钠溶液拧紧瓶盖振荡发现塑料瓶变瘪他们认为二氧化硫与氢氧化钠发生了反应．请解释塑料瓶变瘪的原因．【反思与改进】甲同学认为上述实验不够严谨理由是于是同学们设计了如表改进方案．实验操作实验现象向两个充满二氧化硫的200mL软塑料瓶中分别注入10mL水和10mL氢氧化钠溶液振荡对比．两个瓶子变瘪的程度完全相同乙同学认为由于两个瓶子变瘪的程度完全相同因此无法证明二氧化硫与氢氧化钠是否发生了反应．试分析导致两个瓶子变瘪的程度完全相同的原因是．他认为若改变注入水和氢氧化钠溶液的体积便可达到实验目的注入液体的体积可以是填序号．A.2mLB.4mLC.6mLD.8mL．
已知AE是可溶性碱XY是常见的酸其余的物质都是盐其中G是不溶于稀硝酸的白色沉淀它们之间的转化关系如图所示部分生成物已略去．1写有关物质的化学式XH．2写出下列反应的化学方程式A+BE→F．
实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体．则原混合物中金属元素的质量分数为
进行化学实验离不开实验仪器请你根据如图仪器回答问题1写出仪器ABH的名称ABC．2仪器I是酒精灯常用于加热使用时要注意灯体内酒精量不超过灯体容积的点燃时应使用熄灭时应使用加热时应使用填外焰内焰焰心如果加热B仪器中的液体液体量应不超过该仪器容积的．3实验室用双氧水和二氧化锰混合制氧气从图中选用最适宜的仪器组合是填序号．
280×50的积的末尾共有3个0．．判断对错
计算125×32正确的算式是
酚酞溶液遇NaOH溶液变红．但是在分组实验中如图所示出现了意想不到的现象有的溶液变红后褪色有的出现白色浑浊物．【提出问题】分组实验中出现意想不到的现象的原因是什么呢【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成．【猜想与假设】I．红色褪去与NaOH溶液和空气中的CO2反应有关．II．红色褪去与NaOH溶液的浓度有关．Ⅲ．出现白色浑浊物与酚酞溶液的浓度有关．【进行实验】实验实验操作实验现象1向盛有2mLNa2CO3溶液的试管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液溶液变红21号试管0.1min红色褪去2号试管5min红色褪去3号试管30min红色明显变浅4号试管120min红色无明显变化3取3支试管分别加入2mL水．酚酞溶液浓度%浑浊程度5大量混浊物2少量浑浊物0.5无浑浊物【解释与结论】1实验l的现象表明猜想与假设l填成立或不成立．2由实验2可得出结论．3请将实验3的操作步骤补充完整．取3支试管分别加入2mL水．【反思与评价】4依据现有实验为了确保红色不变若酚酞溶液浓度为0.5%．建议选用NaOH溶液的浓度为%．
下列物质的用途由它的物理性质决定的是
在横线里填上升毫升．一瓶酱油500一桶汽油200一瓶色拉油5一瓶牛奶400一桶纯净水水19一瓶洗发水600
南郊公园的游园票价格规定如下表．购票人数1﹣5051﹣100100以上每人票价元252320红星小学四年级同学去公园秋游一班有48人二班有49人三班有52人．1每班分别购票各需多少元2三个班合起来购票共需要多少元
在一个直角三角形中一个锐角是15°另一个锐角是°．
甲乙丙丁4种常见物质由氢碳氧钠钙5种元素中的2﹣4种组成．1甲俗称小苏打其化学式为2乙是一种氧化物遇水放出大量的热乙的名称是3丙与氧气在点燃条件下反应其微观示意图如图请在方框中补全相应微粒的图示．
用简便方法计算． 45×7×2 5×25×8 9×125×8
含硫元素物质间发生转化SSO2SO3H2SO4Al2SO43其中硫元素化合价发生变化的是
如表列举了蜡烛燃烧探究中涉及的部分问题及对问题的回答其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是 选项 问题 对问题的回答 A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么 主要成分是烛油蒸气的固体小颗粒 B 火焰为什么向上 热气流上升形成对流 C 火焰明亮的原因是什么 与火焰中的碳颗粒多少有关 D 火焰不同部位温度高低如何比较 用一张纸压住火焰1﹣2s观察纸张的变色情况
在读取量筒中液体体积时如果将量筒举过头顶读数则读取数值与实际体积比较将
下列有关实验现象描述正确的是
某无色溶液中只含K+Na+NO3﹣SO42﹣四种离子它们的离子数目之比为1632则该溶液所含的溶质可能是
用一定量的铁与足量的稀硫酸及足量的CuO制取单质铜设计以下两种方案 根据规范的实验方法和操作规则这两种方案制得单质铜的质量关系为
250×34的积大约是位数最高位是位积的末尾共有个0．
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