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禀赋优异儿童
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中小学班主任考试《名词解释》真题及答案
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智力测验获得智商140分以上者被称为
禀赋优异儿童
学习困难儿童
智能不足儿童
情绪困扰儿童
小明是一个智力正常的孩子但他的学习效果却很差学习成绩明显的落后于同龄人可以认为小明是
学习正常的儿童
智能不足儿童
学习困难儿童
禀赋优异儿童
特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童下列选项属于特殊儿童范围的是
资质优异儿童
智力落后儿童
情绪困扰儿童
学习困难儿童
禀赋优异儿童的教育策略有哪些?
对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于
加速制教学策略
充实制教学策略
固定特殊班级教学策略
弹性特殊班级教学策略
具有优异禀赋的儿童也是特殊需要学生
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简述桑代克试误学习的主要规律
通过集体讨论使思维相互撞击迸发火花达到集思广益的效果的思维训练方法是
某初一班级是全校闻名的“乱班”其原因是有相当一部分学生厌学现象严重有的学生人到学校心在校外上课思想不集中不能自觉遵守学校的规章制度也有的学生根本就不愿上学个别学生甚至经常逃学在外请分析 作为教师你认为应该怎样做
喜欢发出各种声音音节比较清楚喜欢自己嘟嘟囔囔用不同的声音招呼别人这是言语开始萌芽的阶段发生在
儿童对实词的掌握是
艾宾浩斯遗忘曲线显示遗忘规律是
论述正例反例在知识概括学习中的主要作用
要求学生尽可能多地列举红砖的用途是为了训练学生的
在小学低年级识字教学中有人按字音归类识字有人按偏旁归类识字这属于
下列哪种说法是错误的
个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我再到的过程
小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话的就是好孩子根据皮亚杰的道德发展阶段理论这是因为他们的道德发展处于阶段
是心理咨询与辅导的基本方法
下列归因中归属于外部稳定因素的是
有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期称为该行为的
自我效能感理论的创立者是
根据埃里克森人格发展理论6—12岁的儿童的发展任务是培养
心理学家布鲁姆通过研究发现生后头4年儿童的智力发展最快已经发展了
小朋友们听老师讲西游记的故事仿佛看见了孙悟空大闹天空的情景这是
布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知情感和三大领域
下列现象中属于学习的是
小红因完成了作业所以家长取消了限制小红看电视的禁令家长采用的这种强化措施属于
3岁儿童常常表现出各种__行为或执拗现象这是儿童心理发展中的一种现象
下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是
简述元认知策略的具体形式
教育心理学的初创时期大致为
如果将在教学过程中实施测验的解释视为形成性评价那么对于期末考试结果的解释就是
是学前儿童心理研究的最基本的方法
心理辅导的基本目标是
从迁移的方向看小学儿童运用已学过的三角形面积公式来推导出梯形的面积公式属于
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