早期发现有言语障碍的患者是治疗的关键属于言语治疗的治疗原则中的哪一项-X题卡

对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流以上说法均正确

对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流主要重视言语，认知评定，无需进行听力评定

重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复以上说法均正确

言语治疗开始的越早，效果越好言语治疗注重患者参与程度言语训练应遵循循序渐进原则过程要强化正确的反应以药物治疗为主，康复训练及手术为辅

对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流主要重视言语；认知评定，无需进行听力评定

早期开始，只要患者神志转清，即应开始集中进行言语矫治定期评估，调整治疗方案循序渐进及时反馈激发患者主动参与

对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流主要重视言语、认知评定，无须进行听力评定

对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段采取多途径的言语刺激方法，促进言语解释功能的恢复对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗重视患者的心理治疗，鼓励患者多与人交流主要重视言语、认知评定，无须进行听力评定

重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复以上说法均正确

物理治疗运动治疗言语治疗作业治疗心理治疗

对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流主要用营养神经药物治疗

对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流主要重视言语、认知评定，无须进行听力评定

对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流以上说法均正确

对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流以上说法均正确

对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流主要用营养神经药物治疗

采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流主要重视言语、认知评定，无须进行听力评定

早期开始及时评定循序渐进及时给予反馈患者主动参与

“早期发现有言语障碍的患者是治疗的关键”属于言语治疗的治疗原则中的哪一项（）