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上述材料说明 ①实践是社会性历史性的活动 ②认识是适应实践的需要产生的 ③实践是客观见之于主观的活动 ④获得正确的认识意味着认识过程的结束

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实践是检验认识正确与否的唯一标准   实践是认识发展的动力   实践是客观物质性的活动   实践是社会性、历史性的活动  
实践具有思想性,是思维范围内的活动  实践具有客观性,是客观的感性物质活动  实践具有自觉能动性,是人的有意识、有目的的活动  实践具有社会历史性,是人的社会性、历史性的活动  
说明实践是社会性历史性的活动  启示我们要发挥主观能动性  强调实践的重要性  说明要树立正确的认识  
认识是在变革对象的实践中发生的   实践是社会性,历史性的活动   实践是认识发展的根本动力   实践是检验认识正确与否的唯一标准  
实践是社会性、历史性的活动   实践是客观物质性的活动   实践是认识的来源和发展动力   实践是联系主观认识和客观事物的桥梁  
人们改造客观世界的活动   客观的物质性活动   有目的、有意识的能动性活动   社会性、历史性的活动  
认识是在变革对象的实践中发生的  实践是认识发展的根本动力  实践是社会性、历史性的活动  认识的最终目的在于实践  
客观规律性  社会性  主观能动性  历史性  
主观能动性  客观物质性  社会性  历史性  
认识是实践发展的动力  认识对实践有指导作用   实践具有社会性历史性  实践是认识的来源  
实践是改造客观世界的一切活动   实践是客观的物质性活动   实践是社会性、历史性的活动   实践是主观见之于客观的活动  
实践是客观的物质性活动  实践是历史性活动  实践是社会性活动  实践是能动的不断发展的活动  
说明实践是社会性历史性的活动   启示我们要发挥主观能动性   强调实践的重要性   说明要树立正确的认识  
实践是客观的物质性的活动   实践是有意识、有目的的能动性活动   实践是社会性历史性活动   实践是主观见之与客观的活动  
在一定社会关系中进行的,是不断变化发展的活动   客观的物质性的活动   有意识、有目的的、能动性的活动   处理人类社会关系的活动  
人们改造客观世界的活动   客观的物质性活动   有目的、有意识的能动性活动   社会性、历史性的活动  

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