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期刊在创刊时要进行宏观层次的策划宏观层次的策划是为了增强期刊的内容深度，组织作者撰写某一主题的稿件中观层次的策划包括栏目设计、专题策划和作品组配微观层次的策划包括选择作者并说明对文章主题的要求栏目的设计一般由编辑根据刊物的宗旨和性质拟定

历史的遗产与人生体验的关系研究者与研究对象的关系研究者的文字表述问题一些历史研究文章呆板无趣的原因

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期刊在创刊时要进行宏观层次的策划微观层次的策划包括选择作者并说明对文章主题的要求中观层次的策划包括栏目设计、专题策划和作晶组配宏观层次的策划是为了增强期刊的内容深度，组织作者撰写某一主题的稿件栏目的设计一般由编辑根据刊物的宗旨和性质拟定

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教学对象教学目标各类教育学科某一门学科

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在研究前告知研究对象实验中将有一些欺骗性的东西，但不讲怎样欺骗实验结束时，亲自告诉研究对象有关的欺骗或出示证明以使研究对象相信研究结束时交给研究对象一份书面材料，告诉他研究中有一些欺骗性的东西，但不描述怎样欺骗研究结束时，书面告诉研究对象欺骗的具体内容

历史的遗产与人生体验的关系研究者与研究对象的关系　　研究者的文字表述问题一些历史研究文章呆板无趣的原因

期刊的内容是围绕一些学科或某一研究对象由（）文章编辑而成的。